【精選】青蛙三年級(jí)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的青蛙三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見(jiàn)幾只小鳥在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯，一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大嬸，您來(lái)得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō)：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說(shuō)：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�！�
喜鵲笑了笑說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡，誰(shuí)都想名留青史，但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹�，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說(shuō)：“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì)，沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說(shuō)：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂(lè)，那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了，但是你千萬(wàn)不能松手，不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的`腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒(méi)喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
放學(xué)時(shí)，校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去，想看個(gè)究竟，我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看，原來(lái)那人在賣青蛙。只見(jiàn)一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐啊！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！青蛙雖然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨，但它們卻有著一身的本領(lǐng)，對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙�。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，如果沒(méi)有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘�。∥以较朐诫y過(guò)，終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō)：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及�，你這樣做太殘忍了，我們也不會(huì)買你的青蛙的�！眹^的人聽(tīng)了也紛紛地討論起來(lái)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你這么做是不對(duì)的，趕快把它們放了吧�！甭�(tīng)了大家的指責(zé)，他的臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下頭，說(shuō)了一句：”對(duì)不起，我以后再也不做這種缺德事了�！比缓蟠蜷_網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說(shuō)：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會(huì)報(bào)答你的�！�
看著它們漸漸消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇3
我原是一只可愛(ài)的小青蛙，大大的眼睛像探照燈，圓鼓鼓的小肚子，身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為：農(nóng)田衛(wèi)士，游泳健將，跳高能手。
我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦！無(wú)論是天上飛的還是水里游的，都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲，從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲，再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡，播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害，所以我們的功勞最大。
工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌，和燕子姐姐一起玩耍，有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空，有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。
可是好景不長(zhǎng)，我們的家園受到了極大的破壞，工廠排放大量有害污水，所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng)，就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候，有位善良的叔叔看到了這一幕，從壞人的手里買下了我們，來(lái)到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。
醒醒吧！人類，放過(guò)我們吧！沒(méi)有我們，農(nóng)田將被毀滅，生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
星期六，我自己推著手推車去菜場(chǎng)買菜。
我剛買完肉想去買青菜的時(shí)候，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手上拿著五只小青蛙，老爺爺一邊甩著小青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鮮的不收錢哎�！�
我本來(lái)想袖手旁觀的，因?yàn)榭蠢蠣敔敽芾狭�，家里肯定非常困難，他才來(lái)賣青蛙的。可又轉(zhuǎn)念一想，老師告訴我們青蛙是益蟲，要保護(hù)它們。而且那些青蛙很可憐，在老爺爺手上拼命地掙扎，一邊掙扎一邊發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在說(shuō)：“救救我們吧，快救救我們�！�
兩個(gè)小人在我腦子里爭(zhēng)斗著，一個(gè)小人說(shuō)：“多一事不如少一事�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境�！弊罱K，正義還是打敗了邪惡。
我走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“您好，老爺爺，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊指指老爺爺手上的青蛙。
老爺爺理直氣壯地說(shuō)：“你一個(gè)小屁孩，關(guān)你什么事？這菜市場(chǎng)和政府有通知我們不準(zhǔn)賣青蛙嗎？”
我跟老爺爺說(shuō)了一大堆道理，可實(shí)在擰不過(guò)老爺爺，只好去找菜市場(chǎng)的管理員叔叔，叔叔聽(tīng)到我說(shuō)完的一刻時(shí)一躍而起，說(shuō)：“菜市場(chǎng)竟然有賣青蛙的人，小妹妹，你快帶我去�！�
我?guī)е迨迦チ死蠣敔斈莾海迨鍖?duì)老爺爺進(jìn)行了保護(hù)青蛙的知識(shí)教育，老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我，說(shuō)：“給你吧，反正我不要了�！碑�(dāng)老爺爺走過(guò)我身邊，我聽(tīng)到他嘀咕著：“倒霉死了，倒霉死了�！�
我和叔叔把青蛙給放了，小青蛙對(duì)我呱呱直叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
青蛙三年級(jí)作文 篇5
有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè)，他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次，小松鼠的媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō)：“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇�！�
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的”，燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”，小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”，小青蛙說(shuō)。
“謝謝你，小松鼠�！�
“不用謝�！�
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面，并對(duì)小松鼠說(shuō)：
“山上有只啄木鳥，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來(lái)。”
小松鼠一蹦一跳，不一會(huì)兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過(guò)了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事，你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?
青蛙三年級(jí)作文 篇6
一大早，小青蛙呱呱和它的伙伴小綠要去森林探險(xiǎn)。
走了一段路以后，小綠忽然聽(tīng)到前面有一陣嘩啦啦的流水聲，小綠對(duì)呱呱說(shuō)：“呱呱，前面有一條小河，咱們到那里玩。好嗎？”呱呱猶豫了�！霸趺戳�？”小綠問(wèn)。“我……我害怕有響尾蛇。”小綠想了想，說(shuō)：“冒一次險(xiǎn)吧！”小綠和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走，忽然。前面的草動(dòng)了一下，兩只小青蛙立即呱呱的叫了起來(lái)，仔細(xì)觀察，才知道是快下雨，起風(fēng)了。兩只小青蛙吊起的心總算放了下來(lái)。
它倆繼續(xù)向前走。呱呱聽(tīng)到有一陣嗡嗡聲，它立刻手忙腳亂的抓起蚊子來(lái)，小綠也幫呱呱架鍋、撿干柴……它們要吃干炸蚊子、黃燜蚊子腿、蚊子漢堡和香甜蚊子湯。風(fēng)呼呼的吹著，火越來(lái)越大，香味引來(lái)了一條響尾蛇，兩只小青蛙嚇得哇哇的哭起來(lái)，閉上眼睛等死。等了好久，不見(jiàn)動(dòng)靜，當(dāng)它們睜開眼看到天上有一只鷹抓著一條響尾蛇，越飛越高，它倆相互看了看，哈哈笑了起來(lái)，又開始它們驚險(xiǎn)、刺激的探險(xiǎn)之旅。
青蛙三年級(jí)作文 篇7
一天，我在田埂上玩，偶然看到一只小青蛙，正準(zhǔn)備去抓，它開始說(shuō)話了：“你好，我叫呱呱，天性活潑可愛(ài)，生活在一望無(wú)際的金色稻田里，我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去，在池塘里快活 的上游下竄，專抓害蟲，快樂(lè)極了！小朋友，請(qǐng)不要抓我，我的家里只剩下我一個(gè)了�！�
我問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情了？”小青蛙眼睛一紅，頓時(shí)淚水漣漣，對(duì)我講：“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的大家庭，有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了， 成了餐桌上的美味佳肴；有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛，還在苦苦為人們勞動(dòng)著，把田里的害蟲消滅掉�！�
聽(tīng)完青蛙的講述，我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘�，不光是青蛙，還有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類的手中死去，甚至滅絕！
“小朋友，小朋友！”我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是小青玩在叫我，“我知道你們本性善良，請(qǐng)一定要保護(hù)我們，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園——地球！我們永遠(yuǎn)的朋友！
”叮鈴鈴……“，鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面，池塘里的青蛙”呱呱“直叫，它們抬起頭來(lái)，好像在和我說(shuō)”早上好，早上好！“
青蛙三年級(jí)作文 篇8
有一天，我放學(xué)回家，在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣青蛙。
我看見(jiàn)他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開，說(shuō)：“快來(lái)買青蛙，大家快來(lái)買青蛙�！�
我聽(tīng)了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請(qǐng)你把它放了吧！”
叔叔聽(tīng)得不耐煩，就說(shuō)：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管�！蔽衣�(tīng)很傷心，為什么這個(gè)人會(huì)這么沒(méi)有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯：“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了，那我們田里的害蟲誰(shuí)來(lái)消滅呢？害蟲不消滅，我們?cè)趺从酗埑阅兀繘](méi)有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了，揮手說(shuō)道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過(guò)段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”
這時(shí)，圍上許多人，他們?cè)谧h論，都說(shuō)我做得對(duì)，說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“你看，別人都說(shuō)你了，你放了吧。”
那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說(shuō)：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。
后來(lái)，我就高高興興地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇9
一天，天蒙蒙的快下雨了，荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花）去給小動(dòng)物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了，它先看見(jiàn)了小鴨子，小青蛙說(shuō)：“小鴨子下雨了，荷葉送給你�！毙▲喿诱f(shuō)：“不用了我喜歡下雨。”雨越來(lái)越大，可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說(shuō)：“荷葉送給你�！毙÷拐f(shuō)：“謝謝了我不怕雨�！毙∏嗤茏咧咧吹搅诵‰u，對(duì)小雞說(shuō)：“下雨了，這荷葉送給你�！毙‰u說(shuō)：“謝謝你�！毙‰u說(shuō)；“那你呢？”小青蛙說(shuō)：“我不怕雨。”
小青蛙助人為樂(lè)，它就像荷葉一樣美麗。
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