雨三年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雨三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨三年級(jí)作文1
雨，滴答滴答：雨，淅瀝淅瀝：雨，嘩啦嘩啦……雨，是神制造出來(lái)的，它給人間帶來(lái)清涼的同時(shí)，也帶來(lái)了麻煩�，F(xiàn)在，窗外雨一直下個(gè)不停，是那么美，卻又是那么令人討厭��！
人們都說(shuō)：“六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變”�？刹皇菃�？六月里，花開得正艷，而雨是那么讓人捉摸不透，它一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。
這可苦了我們，帶雨傘時(shí)不下雨，不帶雨傘時(shí)又下雨。唉！一切都是雨的錯(cuò)。
可是雨也有美的時(shí)候，瞧！它像花針一樣細(xì)，細(xì)得讓你看不見，可卻又摸得著。淅瀝瀝，淅瀝瀝，輕輕地飄了下來(lái)，是那么美，宛如仙女撒下來(lái)的花粉。再看，它滴答滴答，輕輕地落在地上，是那么動(dòng)聽，似乎有誰(shuí)在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籟之音。
雨，滋潤(rùn)了大地，在陽(yáng)光的照映下，在殘留的花瓣上。綠葉上，滾動(dòng)的雨珠嗎，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，亮得令人睜不開眼！
��！這可愛又可恨的雨！
雨三年級(jí)作文2
今天早上，我一一覺醒來(lái)，就聽到“嘩嘩”的下雨聲。我打開窗戶一看，雨下得真啊!將肆虐多日的秋老虎一夜之間趕出了甬城。
那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，瑟瑟的秋雨終于讓人們感受到了秒天的寒意。只見大街上，行人稀稀疏疏的，他們有的穿上了厚厚的西裝，有的披上了襯衫，還有的……反正大家都告別了那些已穿了三四個(gè)月的T恤衫。忽然，不知從哪兒冒出一群小朋友，他們個(gè)個(gè)頂著風(fēng)雨，歡快地跑來(lái)跑去，盡情地享受著秋的涼爽。
雨越下越大，濺起了一地的水泡泡，像一鍋沸粥，咕咕直響。此刻，雨水連成千萬(wàn)條銀線，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛全世界都籠罩在雨的帷幔中。遠(yuǎn)處那高大的建筑物，如同隔了一層無(wú)邊的珠簾，似明似暗，隱隱約約，看上去除了雨簾，就幾乎看不到什么了。
這場(chǎng)大雨下得可真及時(shí)啊!不僅讓我們感到秋天涼爽了，還讓樹苗，花兒和草兒喝了個(gè)飽，你瞧，那花草樹木們?cè)冗�一直低著頭，現(xiàn)在，已反常一態(tài)了，有的精神抖擻，昂首挺胸，有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在感受謝秋雨使它們恢復(fù)以往的生機(jī)!雨后的空氣更是新鮮，像濾過(guò)一樣，一點(diǎn)也沒有污染，深吸一口氣，十分舒服。
雨三年級(jí)作文3
六月，是個(gè)大熱天，同時(shí)也是下雨的好日子，因?yàn)樗碌挠昙醋屓饲逅肿屓诵睦锸娣�。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的，更是讓人美好的�?/p>
就在那天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以為沒有地方去玩了，在家里很無(wú)聊，忽然間想到外頭的雨，無(wú)聊得聽起雨來(lái)了。
“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個(gè)個(gè)小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來(lái)了，這是從天上有下來(lái)一個(gè)仙女，隨著小精靈們一起跳起來(lái)了，它們一起在空中填得很快樂，玩得很興奮�！暗未鸬未穑未鸬未稹彼鼈�?cè)教娇�，越跳越興奮，它們好像伴著音樂在跳舞，怪不得跳得這么有節(jié)奏。
看著看著，聽著聽著，我漸漸地睡著了，在夢(mèng)中也在看著聽著六月的雨，看著這美麗的雨，聽著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個(gè)小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風(fēng)飄啊飄啊……
雨三年級(jí)作文4
雨，慢慢地，拍打著這美麗的世界。
沙沙沙 ，雨兒和禾苗說(shuō)悄悄話。
啪啪啪 ，雨兒拍著一片片屋檐。
淅瀝瀝 ，雨兒和小溪一起玩耍。
我來(lái)到池塘邊，雨兒開心地發(fā)出沙沙沙聲，像是正在跳水的運(yùn)動(dòng)員。小雨被逗樂了，從這片荷葉游到那一片荷葉下�？鞓返尿唑言邳c(diǎn)水，雨兒悄悄走到蜻蜓后面，調(diào)皮地一蹦，把它嚇了一跳。雨兒得意地滴滴笑了
我來(lái)到小溪邊，小魚兒露出頭，在和雨點(diǎn)聊天；花兒們?cè)谙此�；柳樹拉起裙角在溪邊翩翩起舞，真是一段難忘舞蹈。
我回到家里，走進(jìn)臥室，輕輕的關(guān)上窗戶。雨兒用力的洗著窗戶，把窗戶洗得很干凈。聽，雨兒洗好后開始唱歌了，它彈奏著樂曲，房間里頓時(shí)響起美妙的音樂。
沙——
嘩——
我喜愛雨。四季的雨都是那么的奇妙；春雨，讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)；夏雨，送走太陽(yáng)的炎熱；秋雨，帶來(lái)了甜美的碩果；冬雨，帶來(lái)小朋友的歡樂。
瞧！小雨又在玩耍了，我走在小雨中，撐著雨傘，抬起頭，感受雨的涼爽。
雨三年級(jí)作文5
這個(gè)城市的春天總是那么奇怪，時(shí)冷時(shí)熱。
學(xué)校那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，安靜，清幽。這個(gè)春風(fēng)化雨的季節(jié)，卻讓人寒意頓生。
站在校合唱團(tuán)教室外面，心里還在郁悶，怎么就被老師抽到合唱隊(duì)呢！這個(gè)矯情的地方，一想到就一肚子的火氣！
一個(gè)男孩，一陣風(fēng)似的從我身旁跑過(guò)，踩到我的腳也沒有停下來(lái)。
我的神經(jīng)頓時(shí)糾成了一團(tuán)，這樣的人也能去合唱團(tuán)。
又是一陣風(fēng)，這回是個(gè)女孩，她撞到了我。
“你干什么！”我吼了起來(lái)。
“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼芑艁y，緊張地看著我。
“沒事了。”我又恢復(fù)了平靜，像不曾起過(guò)波瀾的湖面。
“你是合唱團(tuán)的吧？”她平靜了下來(lái)，問我。
我開始仔細(xì)地打量她，大大的眼睛，皮膚很白，挺可愛的樣子。
“那為什么不進(jìn)去呢？”
我沉默著，沒有回答。
她笑了�！澳悴桓�？”
我怔住了。是的，我是不敢！可怎么獨(dú)獨(dú)被她看穿？
“謝謝！”我不做解釋。
“哦，那我先走了。拜拜……”她也不等我回答，轉(zhuǎn)身跑開了。
嗯？低頭時(shí)，卻望見地上有一張卡片。
“是學(xué)生證！”我念叨著，應(yīng)該是剛才那個(gè)女孩子的。
雨三年級(jí)作文6
秋天的雨，像一位漂亮的小公主，帶著溫柔和可愛，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門輕輕地打開了。
秋天的雨，追趕著一片片落葉，與它們互相嬉戲，玩耍。秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地交叉著，好像在我的臉上表演打滾。
秋天的雨是五顏六色的。它滴到楓樹上，楓葉變紅了；它灑在田野里，田野變成金色的海洋了；它落在菊花上，五彩繽紛的菊花開了……
秋天的雨里藏著酸甜可口的，清涼的味道。你看！桔子酸酸的，鴨梨香香的，蘋果甜甜的，仿佛我們走進(jìn)了一個(gè)氣味大世界，好多好多香甜的不同的味道都能聞到。
秋天的雨飄著飄著吹起了小笛子，優(yōu)美的音樂告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了；告訴小燕子，飛向南方去過(guò)冬；告訴小螞蟻，抓緊時(shí)間搬糧食；告訴小鳥，快快找樹枝造房子……
秋天的雨帶給我們涼爽和歡樂，它不但美妙無(wú)比，而且還充滿新的希望。
我愛秋天的雨！
雨三年級(jí)作文7
金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過(guò)秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
雨三年級(jí)作文8
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在歡悅地裝飾著，涂鴉著。他來(lái)了，不緊不慢地來(lái)了。
先是他的歌聲，輕巧，愉快，從四面八方傳入耳中。“嗒！嗒！嗒！”你在哪兒？他卻玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌聲由遠(yuǎn)而近，逐漸響亮；腳步由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰……
在他的歌聲里，荷葉立于水上，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，像一位陶醉其中的觀眾，頻頻點(diǎn)頭；沿湖邊的柳樹姑娘也深迷于這清脆的小曲兒，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著，成了他舞臺(tái)的翠綠幕布；草坪上留下了他的腳印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了，笑聲飄然而起，西湖的水變得跳躍，淺淺的酒窩露了出來(lái)，漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去，蕩漾在嫩綠的荷葉邊，嫩綠的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加?jì)擅溃缤瑒偝鲈〉拿廊恕?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘，站在西湖旁的小路上， 觀賞雨孩子帶來(lái)的奇景，他看見那么多彩的“鮮花”綻放后，滿意地走了，悄悄地，靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
雨三年級(jí)作文9
傍晚，天還沒有黑，雨就淅淅瀝瀝下了起來(lái)。
路上，行人舉著傘匆匆走過(guò)街道，他們幾乎不說(shuō)話，只留下一串串泥腳印，汽車開著大燈，魚貫式的。偶爾，你可以聽到一兩生聲喇叭聲。
路邊，路燈下你可以看見小花小草，在隱隱的路燈下享受著這雨的洗禮。很快，她們就和雨寶寶打成了一片，玩的得不亦樂乎。你看——雨寶寶很快膽大起來(lái)，竟撓氣了花草的癢癢……
不過(guò)，另一件事卻引起了我的注意。
偶然的一個(gè)回頭，我看見了什么？其實(shí)我也不知道。索性，站起來(lái)尋找，但誰(shuí)會(huì)知道我會(huì)如此倒霉，找了一個(gè)多小時(shí)，連個(gè)蹤影都沒見到，更倒霉的是，我傻乎乎地沒趕上最后一班公交車。我不會(huì)真的要在這露宿一晚了吧，不過(guò)我還有手機(jī)呢！手機(jī)也太不給力了，竟只剩下了10％的電了！等等——我看見了什么，對(duì)，這就是我找了一個(gè)多小時(shí)的東西——雨！她在車燈的照射下美的像個(gè)天使，折射出她那五彩斑斕的光芒。汽車走了，我只能借著隱隱的燈光——抬頭看雨。
雨漸漸小了些，我扔掉傘，只是專心看著雨，同花草一樣接受雨的洗禮，我將用我純潔的心靈去傾聽你的話語(yǔ)……
這初夏的雨，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清涼。
雨三年級(jí)作文10
下雨啦~~
我還是第一次在釣魚時(shí)見到雨。
雨落下來(lái)了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在地面上，嘀嗒嘀嗒；落在樓頂上，淅瀝淅瀝；落在大人們、孩子們的雨傘上，沙沙沙；落在魚池的水面上，咚咚咚……
雨真美！
漸漸的.，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲，好似碩大的水晶珠簾，從天下垂下來(lái)，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)田野開放。雨絲輕拂著數(shù)葉們和花兒們，樹葉們微微點(diǎn)頭，花兒們頻頻招手。
雨真美！
雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變?yōu)殇桡笥辏斓亻g像掛著無(wú)比寬大的珠簾，把一個(gè)個(gè)人隔開了，把一座座樓房隔開了，對(duì)面的東西已經(jīng)看不清了，只聽見有節(jié)奏的雨點(diǎn)撞擊地面的聲音。
雨，你真美！
麥子，青菜，楊樹，在大雨中痛快地洗著澡，葉子又綠又亮，盡情地吮吸著大自然的甘露。
雨，你真好！
大雨傾盆，雨聲，雷聲，孩子們的喧鬧聲，大人們的歡笑聲，譜寫了一首美妙的交響曲。
我愛夏天的雨！
雨三年級(jí)作文11
漫步在森林里，景色怡人！有的小鳥在天空自由地飛翔，有的小鳥在樹枝上唱歌，有的小鳥在覓食，森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們的你一言，我一語(yǔ)，曼妙動(dòng)聽。青蛙蹲在小溪石頭上“呱呱”地唱歌，和它們一唱一和。
突然，一滴小水珠滴在我的臉上，冰冰涼涼。接著，這些小水珠像一條斷了線的珠子一樣從天而降。側(cè)耳傾聽，小雨滴落在樹葉上，樹葉”沙沙”作響。我想伸出一只手，去迎接像銀線一樣的雨珠，它們一滴滴落在我的手心調(diào)皮地來(lái)回滾動(dòng)。雨水打在芭蕉葉上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子搖晃著大樹，發(fā)出“啪啪”的聲音，這聲音時(shí)大時(shí)小，高低起伏。
慢慢地，雨變大了，風(fēng)也變大了，雨更加調(diào)皮了，撒歡似的四處飄灑。我們都撐開各自的雨傘。雨水落在我們的雨傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像頑皮的孩子在玩蹦蹦床一樣。我們的小傘花變得有聲有色，可愛極了。
漸漸地，雨停了，太陽(yáng)公公又發(fā)出那束火紅的光芒。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，花兒的花瓣上有著幾顆水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像幾顆鉆石發(fā)出的光芒一樣耀眼。
雨三年級(jí)作文12
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一盞盞燈籠，照啊照啊，照來(lái)了秋天的美麗。它把黃色給了香蕉，黃黃的香蕉像一輪輪彎彎的月亮，搖啊，搖啊，搖出了香甜的氣味。
秋天的雨把藍(lán)色給了天空，藍(lán)天就像被洗過(guò)一樣，藍(lán)得更加發(fā)亮，藍(lán)得更加悠遠(yuǎn)，藍(lán)成了迷人的秋高氣爽。
秋天的雨把白色給了云朵，白云就像海里的一朵朵浪花，織啊織啊，織出了滿天的云錦。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，柿子香香的，哈密瓜甜甜的，還有木瓜，棗子……好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香甜的氣味給勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。螞蟻們找來(lái)了面包渣，餅干渣等等，當(dāng)做過(guò)冬的食物。蛇正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。楓樹和樺樹的葉子，飄到樹媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是個(gè)讓我感受到快樂的世界，讓我們一起享受著秋天的快樂吧！
雨三年級(jí)作文13
沙沙、沙沙、沙沙……
秋天的雨落在果園的瓜果上。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，笑盈盈的；梨子掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠，喜氣盈人；葡萄的氣味芬芳迷人，頑皮的孩子忍不住伸出手來(lái)，想去摘香甜的果實(shí)。
秋天的雨落在花園的菊花上，菊花仙子就被染成紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨落在小孩子的臉蛋上，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，夢(mèng)見自己在果園里吃著可口的果子，有柿子、橘子……好多好多可口的果子。
秋天的雨，吹著金色的小喇叭，它告訴大家冬天快到了，小蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺；大雁排好了整齊的隊(duì)伍與白云告別，匆匆飛向南方。
秋天的雨送給果園的是一曲豐收的歌。
秋天的雨送給小朋友的是一首香甜的歌。
雨三年級(jí)作文14
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的飄渺，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊�！�；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜�！�；有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。
而我，獨(dú)鐘愛雨。
我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風(fēng)采。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無(wú)私。綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡蔚未河�，潤(rùn)綠了小草，催開了花朵，將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細(xì)膩。來(lái)時(shí)鋪天蓋地，電閃雷鳴，來(lái)得痛快，來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后，“盈盈荷瓣花前落，偏偏桃花雨后嬌。”
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至，扯不斷，理還亂。
我愛冬雨，愛它的嚴(yán)肅與冷靜。冬雨，猶如冷漠無(wú)情的狂人挾著寒氣四射的物情劍。掃得衰草連天但仍有不屈者，青松依然傲立山峰，梅花依然悄悄含苞！
我愛雨，愛它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛它獨(dú)特的情懷！
雨三年級(jí)作文15
周六我在房間里寫著作業(yè)，突然聽見窗外傳來(lái)了轟隆隆的雷聲。我趴到窗前一看，只見不遠(yuǎn)處一大片黑壓壓的烏云正飄了過(guò)來(lái)。原本亮堂的天空漸漸地也變得昏暗了。風(fēng)呼呼地吹打著葉子，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，好像在說(shuō)：“要下雨啦，要下雨啦”。
雷和閃電率先跳起了“開場(chǎng)舞”，不一會(huì)兒，珍珠般的雨點(diǎn)就從天空中跳了下來(lái)，有些調(diào)皮地在屋檐上玩起了滑滑梯。有些用力拍打著樹葉，像是在打鼓。還有些落到了水池里，綻開了一朵朵花。路上的行人有的撐起了傘，有的披上了雨衣，雨傘和雨衣交織在一起，形成了一件絢麗多彩的晚禮服。雨中的樹在風(fēng)的助力下?lián)u擺著身體，小草也仰著頭，盡情地享受著雨的滋潤(rùn)。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房屋在雨中都變得朦朦朧朧，我站在窗前靜靜地欣賞著這雨中的世界。
不知過(guò)了多久，雨漸漸地小了。小朋友們穿著雨披來(lái)到了廣場(chǎng)上，玩起了踩水坑的游戲，廣場(chǎng)上穿來(lái)了陣陣笑聲。我看著煥然一新的房屋，呼吸著清新的空氣，心里期盼著下一場(chǎng)雨的到來(lái)。