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        書包三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-02 13:47:09 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】書包三年級(jí)作文合集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書包三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】書包三年級(jí)作文合集七篇

        書包三年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)漂亮的書包,這是在我三年級(jí)時(shí)買的。

          紫色和灰色相見的顏色,在正面有一只終年笑著的小狐貍,在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。

          書包是我的小助手,每到星期一至星期五都要幫我拿書,它經(jīng)常說:“小主人,我的承受力大,這些書不會(huì)掉的,你放心吧!”我的書包一共有三層格子,第一層我是裝語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書,美術(shù)書等。第二層我是裝本子的,我分為幾大類,語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的,和科學(xué)的,我都用一個(gè)小袋子裝著。第二層里面,還有一個(gè)小小的課程表,有了這個(gè)課程表,我就知道每天上什么課,也不會(huì)帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個(gè)小袋子,這是用來放水瓶和放雨具的。

          我的書包是我的好伙伴,我無論什么時(shí)候都可以看見它。我每隔一定的時(shí)間都會(huì)幫它洗一次澡,使它不會(huì)骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù),我就應(yīng)該時(shí)刻愛護(hù)它,定期對(duì)它整理,使它依舊美觀。我的書包不止美觀,而且與拉桿書包相比,簡(jiǎn)直一個(gè)是天,一個(gè)是地。拉桿書包有兩個(gè)輪子,拉起來既重又有噪音,還很占位置。而我的書包輕便,背著不會(huì)產(chǎn)生噪音,也不占位置。

          我愛我的書包,它正如我的影子,和我形影不離,我去哪兒,它就去哪兒。書包,永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

        書包三年級(jí)作文 篇2

          今天中午的時(shí)候,爸爸對(duì)我說去買一個(gè)新書包,我聽了開心極了,跟著爸爸一起到好又多去看看。

          我們先來到藍(lán)貓專買店,里面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因?yàn)榘职终f,藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧?你這么大了,還背這個(gè)啊?不怕被別的小朋友笑話?于是,我們來到好又多二樓的書包專柜了。

          因?yàn)榭扉_學(xué)了的緣故吧,這里的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來挑去,爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書包,我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個(gè)人的商量,最后我決定還是買浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。

          那個(gè)書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網(wǎng)兜,用來盛放杯子?偣灿腥齻(gè)口袋,用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,背著沒多大的感覺。

          我就要讀四年級(jí)了,我想,這只新書包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí),跟我一起走過小學(xué)的一段時(shí)光吧。

          我真的很喜歡我的新書包。

        書包三年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時(shí)買的'。藍(lán)色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案,非常有紀(jì)念意義。

          小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時(shí)要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。

          有時(shí)候,當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書包內(nèi)時(shí),拉鏈就會(huì)拉不上,小書包似乎有點(diǎn)不高興,撅著嘴說:“小主人,你不喜歡我啦!”;而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時(shí)候,它似乎在對(duì)我微笑,好像在說:“小主人,你真乖!我喜歡你!”

          小書包,我真的好喜歡你!放心吧,我一定會(huì)好好愛惜你的!

        書包三年級(jí)作文 篇4

          我該上小學(xué)一年級(jí)那年,小姨從商場(chǎng)給我買了一個(gè)漂亮的書包,我可喜歡了!因?yàn)闀谋趁嬗幸粋(gè)小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

          它是淺藍(lán)色與深藍(lán)色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

          書包的每一層的上面都會(huì)有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個(gè)小貓的影子,看上去非常古怪。有時(shí),我總是看著這個(gè)小貓的背影發(fā)呆,想象是不是書包正面的那個(gè)小貓,它會(huì)是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

          我在這個(gè)書包里裝下了許多書和本子,每個(gè)書和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我把書和本子放進(jìn)書包的時(shí)候,我總是會(huì)悄悄的對(duì)他說:“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對(duì)我說:“小主人,放心吧!我會(huì)保管好的!”這時(shí),我就放心的出去玩了。

          當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就覺得它在用心的開導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間?戳怂揖蜁(huì)專心學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間了。

          書包,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

        書包三年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)書包。時(shí)候去年我去上海的時(shí)候阿姨給我買的。拿到家是,因?yàn)榇笕私o我選的,我貴它的外觀很不滿意。

          它是又紅色,藍(lán)綠色,藍(lán)色搭配而成的,表面樸實(shí)無華,沒有特別的圖案,不是我想象的那樣。并且書包的背面有個(gè)奇怪的拉桿,底下還有個(gè)滑輪,又不是大箱子,我真的想不通,要那些沒有用的干啥,但是我不得不要了,我的舊書包爛掉了。

          我很不情愿的背著它去了學(xué)校,同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的,都覺得這種書包是那么奇特,我得意的一一回答了他們,同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時(shí)候,我拉著它,減輕了我不少負(fù)擔(dān)。

          我總結(jié)出了個(gè)道理,不應(yīng)該追求華麗,而要注重它的實(shí)質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時(shí)候使我不那么孤單。

        書包三年級(jí)作文 篇6

          我有一只心愛的書包。它是我六歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物。

          那只書包是長(zhǎng)方形的,藍(lán)藍(lán)的,上面有一只米老鼠,它正在對(duì)著我笑,仿佛在說:“宋晨軒,學(xué)習(xí)要更努力哦!”書包上面還要一些白白的斑點(diǎn),頂部有一只小耳朵,那就是它的提手。書包的背后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的背帶,這樣子有一個(gè)好處:不管書包重不重,肩膀都不會(huì)感覺痛。

          書包最前面有兩個(gè)小兜,里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側(cè)分別有一個(gè)側(cè)兜,側(cè)兜上有一個(gè)個(gè)小“洞”,放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個(gè)“寶寶”。一號(hào)“寶寶”非常大,所以我用它賴來裝語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、本子……二號(hào)“寶寶”明顯比較小,可它裝著像是一張門卡似的紅領(lǐng)巾。

          我的書包已經(jīng)跟著我兩年了,平時(shí)我非常愛惜它,所以到現(xiàn)在還沒有一個(gè)地方損壞過。它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。

          我有一個(gè)這么好的一只書包,我怎么可能會(huì)不喜歡呢?

        書包三年級(jí)作文 篇7

          在一片綠油油的森林里,住著一只名叫力力的袋鼠。一天,它出門散步,走著走著就來到了第十小學(xué)。力力一看到廣場(chǎng)上人山人海,迷惑不解地自言自語(yǔ)道:怎么有這么多人呀?

          力力看了看學(xué)校前的牌子,恍然大悟:今天原來是開學(xué)日呀!可是小朋友為什么各個(gè)垂頭喪氣,無精打采的呀!力力又看了看它們的書包,有的脹得很大,有的拉鏈都沒有合上,書本的尖尖角還露在外面呢!它們一個(gè)個(gè)像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背,邁著沉重的步伐一步一步走來,那些腳印都印在了地上。

          力力心想:這些可憐的孩子,負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀!力力是一個(gè)聰明的袋鼠,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)既可以幫助小朋友,又可以賺錢的好商機(jī)。

          力力連忙跑回家,找了一塊牌子,用筆在上面寫了代運(yùn)書包,在那所學(xué)校旁走來走去,等待著它人生的第一桶金。

          直到中午,一只小白兔姍姍向力力走來,力力二話不說,把姍姍的書放進(jìn)自己的口袋里,一放進(jìn)去,力力便往下一沉,雙腿又酸又累。它看了看,語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家,也把它的書包給送回了家,一放下書包,力力感覺如釋重負(fù)。力力自言自語(yǔ)道:原來學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,壓力太大。

          從此以后,力力的生意越做越好,力氣越來越大,可小朋友的書包還是像原來一樣,那么重。

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