動(dòng)物三年級(jí)作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膭�(dòng)物三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物三年級(jí)作文1
在遼闊的大草原里住著一群可愛(ài)的動(dòng)物們，它們聰明活潑，個(gè)個(gè)身懷絕技，本領(lǐng)高強(qiáng)！它們也想為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)，于是，它們決定來(lái)到某職業(yè)介紹所，找到稱心如意的工作，好大顯身手。
袋鼠最先進(jìn)入職業(yè)介紹所，被推薦為：”快遞員“，因?yàn)樗趾鹾醯亩亲由献詭н\(yùn)輸包裹袋，而且它蹦得超乎想像的遠(yuǎn)，只需要蹦幾下子就把快遞送到了。它還有一個(gè)拿手絕活就是泳技高超，就連海上城市也能快速送達(dá)，真是當(dāng)之無(wú)愧的”快遞一哥“��！
第二個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是駝鳥(niǎo)，它被封為”運(yùn)輸貨物車“，因?yàn)樗w型寵大，身材健壯，力大無(wú)比，一般的貨物都能背得動(dòng)，外加一雙跑得天下第一快的大長(zhǎng)腿，風(fēng)馳電掣般的速度，運(yùn)輸貨物能立馬送到位。
第三個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是老鷹，它被封為”天空探測(cè)員“，老鷹是空中霸主，在藍(lán)天上自由翱翔，時(shí)刻監(jiān)控著地面上的一切，那些壞人，破壞者和生物挑撥人類的行為，都逃不出鷹那雙銳利的眼睛，而且鷹還能捕捉氣象信息，迅速做出判斷，反饋給人類。
第四個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是貓，它被封為”救護(hù)貓“，當(dāng)人類遇到地震等自然災(zāi)害時(shí)，房屋倒塌，道路被毀，交通不便時(shí)，只有貓會(huì)輕功，飛檐走壁，把幸存者都救下，帶到醫(yī)院療傷，真是人類的及時(shí)雨啊！
第五個(gè)和第六個(gè)是一起進(jìn)入職業(yè)介紹所的，它們是火蛇和大象，擁有獨(dú)門(mén)絕技的它們被封為”消防小組“。大象有一條長(zhǎng)長(zhǎng)而又能吸水的鼻子，只要它把水吸滿，大火就能馬上被它從鼻子里噴出來(lái)的水撲滅�；鹕吣苡闷つw分泌一種不怕火，反而還會(huì)滅火的液體，在火堆里打滾，扭來(lái)扭去，這種液體就會(huì)慢慢地把一團(tuán)猛烈的大火搓滅，真是太厲害了！
第七個(gè)走進(jìn)職業(yè)介紹所的是蜻蜓，它被封為”昆蟲(chóng)偵探“，因?yàn)樗难劬偷扔谝粋�(gè)超極無(wú)敵放大鏡，不放過(guò)一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，任何狡猾的犯罪份子都別想逃過(guò)它的法眼。
最后一個(gè)拍馬趕到的是來(lái)自海洋的動(dòng)物朋友大白鯊，它也想來(lái)湊湊熱鬧，盡盡心意，它被封為”海中戰(zhàn)斗機(jī)“，因?yàn)榇蟀柞從菑?qiáng)悍的戰(zhàn)斗力是海洋動(dòng)物中出類拔萃的，它對(duì)破壞者都是毫不留情，二話不說(shuō)，直接虎尾一掃，嚇得破壞者屁滾尿流的夾著尾巴逃走了！假如碰到強(qiáng)勁對(duì)手時(shí)，大白鯊就會(huì)迅速呼叫人類，讓人類來(lái)收拾破壞者。
動(dòng)物們真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。】墒且廊挥性S多人在殘殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡，真是太不應(yīng)該了！我們要和動(dòng)物朋友們友好相處，建造和諧文明的生態(tài)環(huán)境，我們要呼吁全人類，大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
動(dòng)物三年級(jí)作文2
“大家好，我是小狗，在這片森林里，數(shù)我的嗅覺(jué)最最……最敏感�！薄澳怯衷趺吹�。”小兔抗議道，“有本事你就從森林中找一個(gè)比我的聽(tīng)覺(jué)更敏感的，啊！”“嘎嘎嘎，你們誰(shuí)會(huì)游泳，敢和我比比看嗎？哼！”“喵�！毙∝堊邅�(lái)了，“有本事，你們就找一只動(dòng)物，和我比比腳步聲呀！誰(shuí)來(lái)呀！誰(shuí)？”“喂，有本事你們的力氣比我大！”“這是誰(shuí)呀？”大伙們異口同聲地問(wèn)�！翱茨銈兊哪_下！”小螞蟻非常生氣，“我可以背起比我重10倍的物體，你們能嗎？”……動(dòng)物王國(guó)真好玩，難道不是嗎？
請(qǐng)客——吳慶金早上，狗對(duì)猴子、鴨子、兔子說(shuō)：“明天中午去我家，我請(qǐng)客�！钡诙熘形纾腿藗儊�(lái)了。狗準(zhǔn)備了骨頭，猴子、鴨子和兔子自言自語(yǔ)道:“這，這怎么吃呀!”猴子站起來(lái):“明天你們?nèi)ノ壹页园��！焙镒訙?zhǔn)備的是桃子，大家還是不滿意。鴨子嘆了口氣:“明天你們?nèi)ノ壹�，我一定讓你們吃得飽飽的�！贝蠹叶贾睋u頭:“我不去�！�
驕傲的小馬——李嘉明
有一天，森林里開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次比的是跑步。小馬說(shuō)：“這次一定我勝�！毙」返难凵裣袷遣环䴕獾臉幼樱骸罢l(shuí)勝誰(shuí)敗還不一定呢。”比賽結(jié)果，小馬勝利了。它比以前更神氣了，總指使人幫自己做事。有一天，小狗實(shí)在受不了小馬這么驕傲了：“小馬，以后你要是在這么驕傲的話，我們就不跟你玩了�！薄昂冒�，”小馬很羞愧。以后，它不再指使別人做事，大家又是好朋友了。
讀讀李嘉明的提示語(yǔ)，就知道，什么事語(yǔ)感好的孩子了。
動(dòng)物三年級(jí)作文3
暑假里，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
��！動(dòng)物園入口人山人海，車也很多。簡(jiǎn)直就是人如海，車如潮。天上的白云千姿百態(tài)：有的像小花，有的像糖果，還有的像笑臉，好看極了。動(dòng)物園里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光秀麗，樹(shù)長(zhǎng)得粗壯、高大、茂盛，真是讓人久久不愿離去。
路上，先遇到了可愛(ài)的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，簡(jiǎn)直和天上的白云一樣。摸上去可舒服了呢！不信的話，你也去試一試吧！機(jī)靈的小猴子在大樹(shù)上跳來(lái)跳去，沒(méi)有一刻安閑的時(shí)候。然后又看見(jiàn)了一頭正在吃草的大象，我求媽媽讓我喂喂大象，媽媽說(shuō)：“你還小，太危險(xiǎn)了!"我說(shuō)，我會(huì)小心的，在我的再三懇求下，媽媽終于同意了，我好開(kāi)心，好高興。對(duì)了，我還坐在大象的背上照過(guò)相呢，我一點(diǎn)也不怕。不過(guò)，我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐也坐在大象的背上，哇的一聲，嚇哭了，膽子可比我小多了。
“國(guó)寶”大家都知道吧。猜對(duì)了，就是熊貓，熊貓的身上黑白相間，圓溜溜的大眼睛，可愛(ài)的小鼻子，慢悠悠的吃竹子，真是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們可不能傷害它，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
看，動(dòng)物園還有許多的動(dòng)物，大猩猩，東北虎，北極熊，海豚，會(huì)說(shuō)話的漂亮鸚鵡，各種熱帶魚(yú)，嚇人的蛇，被許多錢(qián)幣包裹著的老龜，等等許多動(dòng)物，眼睛都不夠看的了。我要是暑假或者寒假有時(shí)間的話，一定還要去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物三年級(jí)作文4
女狐貍亮亮今年兩歲了。也就是說(shuō)，她要求我。通過(guò)她的努力，一只名叫阿壯的雄狐貍和她組成了一個(gè)幸福的小家庭。
不久，亮亮生了一只可愛(ài)的小狐貍，她的名字叫晶晶。這時(shí)，是嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽，外面的世界一片荒涼，根本沒(méi)有食物。小狐貍又餓又哭。因?yàn)闆](méi)有東西吃，狐貍媽媽為了不讓自己的孩子餓死，只好冒險(xiǎn)從人類家庭中為她偷食物。亮亮·梁來(lái)到一個(gè)相當(dāng)富裕的家庭，客廳里擺著琳瑯滿目的水果。亮亮東張西望。當(dāng)她確信主人不在時(shí)，她迅速拿起一個(gè)蘋(píng)果跑了。然而，她不小心撞到了一個(gè)金屬架子。架子發(fā)出一聲巨響，震住了主人。只有一個(gè)魁梧的叔叔和一只兇猛的獵犬兇猛地出現(xiàn)在亮亮身后。亮亮拼命向山洞跑去。她幾乎到了洞口。叔叔突然解開(kāi)了纏在獵犬脖子上的繩子，所以獵犬能跑哪里？我看見(jiàn)獵犬跳起來(lái)，把亮亮摔倒在地上。就在他絕望的時(shí)候，他扔出了蘋(píng)果，沖著洞口喊道:“兒子，媽媽給你帶了食物，你一定要記住，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你，陪著你！”
第二年春天，小狐貍長(zhǎng)大了。他小心翼翼地走出山洞，感到震驚。他面前有一棵高高的蘋(píng)果樹(shù)。這時(shí)，他想起了母親對(duì)他說(shuō)的話。與此同時(shí)，他對(duì)著山喊道，“媽媽，我好久沒(méi)見(jiàn)你了。你還好嗎？謝謝你給我?guī)?lái)這么好的蘋(píng)果樹(shù)，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)餓了。
所以小狐貍快樂(lè)地生活著。
動(dòng)物三年級(jí)作文5
它帶給了我靈動(dòng)的快樂(lè)，帶給了我別樣的溫暖，帶給了我美好的回憶，它是誰(shuí)呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員，是姐姐買回來(lái)的一只小狗，看到這只可愛(ài)的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它長(zhǎng)得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿著一身雪花似的外衣。它的頭圓溜溜的，所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤(rùn)潤(rùn)的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可愛(ài)！
球球每次吃飯的時(shí)候可有趣了。它總是不吃狗糧，光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時(shí)候，它都把它的食物放到它的盤(pán)子里享用，還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球，我一踢，球球就和毛線球同時(shí)一起跑了起來(lái)，球球把毛線球撿回來(lái)后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳，它就把毛線球放到了地上。我教訓(xùn)它說(shuō)：“不聽(tīng)話的話我就逗逗你。”它歪著腦袋用無(wú)辜的眼神看著我。我拿起一塊肉，故意朝它甩，它看見(jiàn)就跑了過(guò)來(lái)眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它趕緊伸著嘴巴去吃，等它準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我猛的一下把肉舉了起來(lái)，它著急的在我旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我就把肉給了它，它大口大口的吃了起來(lái)，邊吃還搖尾巴，真好玩！
我們家的球球這么可愛(ài)，我怎么能不喜歡它呢？
動(dòng)物三年級(jí)作文6
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×�，怎么可能有力氣�?lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍。趺词悄阊�，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…
不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
動(dòng)物三年級(jí)作文7
我看到過(guò)許多動(dòng)物，有兇猛的獅子、憨厚忠實(shí)的小狗、膽小的烏龜……但我還是喜歡我養(yǎng)的那只拉布拉多——菲爾。
菲爾全身的毛都是灰棕色的，像披了一件皮草大衣。菲爾有一個(gè)圓溜溜的腦袋。腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，像一雙玻璃球一樣。眼睛底下則是一個(gè)濕漉漉的鼻子。因?yàn)槔祭嗍撬丫热�，所以菲爾嗅覺(jué)在犬類中可是數(shù)一數(shù)二的了。菲爾有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，腿上長(zhǎng)著鋒利的小爪子。身體后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，每當(dāng)看到我，它就會(huì)翹著尾巴向我跑來(lái)。
菲爾還會(huì)一個(gè)特異功能呢，那就是---游泳。記得有一次，我把菲爾帶到奶奶家去玩。奶奶家后有條很寬的小河。我便將菲爾栓在客廳里，自己跑到臥室里舒舒服服的玩電腦。突然從客廳里傳出了金屬碰撞的聲音，我以為是爺爺在修電扇，因?yàn)榧依锏碾娚冉?jīng)常壞，所以我也沒(méi)在意。可是隨后傳來(lái)了爺爺奶奶焦急的叫聲：“菲爾、菲爾快回來(lái)，那兒危險(xiǎn)！快回來(lái)！”我開(kāi)始意識(shí)到出事了，我向河中看去，發(fā)現(xiàn)菲爾已經(jīng)游到河中央了！不過(guò)爸爸使勁一吼，菲爾似乎懂得了什么，又慢慢游了回來(lái)。菲爾回來(lái)之后，爸爸拿著晾衣架打了幾下菲爾。菲爾被打之后，就趴在地上，用兩只爪子攔住頭，眼淚似乎都要掉下來(lái)， 非常傷心！
菲爾幾年前離開(kāi)我了，但它給我的童年添加了無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)我的菲爾！
動(dòng)物三年級(jí)作文8
奶奶養(yǎng)了一只剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因?yàn)樗钠っ珜?shí)在太白了。一條短小的尾巴，四條還站不穩(wěn)的腿，耷拉下來(lái)的三角形耳朵，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石般圓溜溜的眼睛，一個(gè)濕漉漉的鼻子，一張貪吃的嘴巴，可愛(ài)的很。
小狗寶寶性格溫和，如果你對(duì)它好，它一見(jiàn)了你就會(huì)用頭頂你的腿，或者舉起兩只前腳向你表示問(wèn)候，讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會(huì)向你撒嬌。記得我第一次見(jiàn)小狗寶寶，那時(shí)我們互相還不熟悉，可它卻跟在我的腳邊，“嗚嗚”地叫著，直到我抱起它，才高興地伸出紅紅的小舌頭不住地舔著我的手。
小狗寶寶，機(jī)靈的很，你每次給它送飯的時(shí)候，它總會(huì)叫幾聲，然后拱起屁股，再搖搖尾巴，好像說(shuō)：“謝謝你，朋友，你吃飯總是不忘記我，你真是我的好朋友!”
記得那次，與小狗相處一個(gè)暑假后我要回去了，卻一直沒(méi)見(jiàn)小狗寶寶的影子，我想小狗寶寶一定是在哪里追著一群母雞奔跑呢。于是，便安頓奶奶要照顧好小狗寶寶，帶著失落的心情上車了，一路上車?yán)餂](méi)有我的一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽講了許多笑話，我依舊沉默不語(yǔ)。到家了，我突然聽(tīng)到一聲熟悉的`叫聲，循聲望去，看到從車座下面滾出一個(gè)小球球來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小狗寶寶，我高興的手舞足蹈，嘴也笑得合不攏了。原來(lái)小狗寶寶知道我要走了，趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。
就因?yàn)樾」穼殞毜臋C(jī)靈，我便叫它機(jī)靈鬼，我想這一點(diǎn)也不夸張。
動(dòng)物三年級(jí)作文9
我的鳥(niǎo)兒觀察日記最近我家又添了一對(duì)新成員，它們就是兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。它們有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長(zhǎng)著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金黃色和黑色的花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”�，F(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來(lái)觀察它們。我悄悄地躲在陽(yáng)臺(tái)的窗簾后，看見(jiàn)青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說(shuō)：“真好吃!”說(shuō)完又低頭津津
津有味地吃起來(lái)。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來(lái)吃，但它怎么也搶不到食物。忽然它看見(jiàn)了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說(shuō)：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀!” 我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地?fù)荛_(kāi)青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時(shí)貝貝趁機(jī)狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把食物吃了個(gè)精光，抖刷抖刷羽毛，張開(kāi)翅膀神氣地站在架子上�？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來(lái)�，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡我家的這一對(duì)虎皮鸚鵡了，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖议_(kāi)心的時(shí)候陪我一起快樂(lè)地唱歌，在我煩惱的時(shí)候它們又用表演雜耍的方式來(lái)逗我開(kāi)心。
我希望它們一直陪我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
動(dòng)物三年級(jí)作文10
“讓我一點(diǎn)”，“別擠我”……這是我們班的同學(xué)在釣熊時(shí)打打鬧鬧的場(chǎng)面。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去野生動(dòng)物園郊游，一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了車廂，連過(guò)往的行人，車輛上的人都被我們的笑語(yǔ)吸引過(guò)來(lái)了回頭率百分之百。
野生動(dòng)物園坐落在昆明東面的一座山上，面積比圓通動(dòng)物園大，動(dòng)物的種類也比圓通動(dòng)物員多。同學(xué)們高興極了，一下車，就叫著喊著了
跑進(jìn)了了動(dòng)物園。一進(jìn)大門(mén)是熊山。同學(xué)們圍了上去，爭(zhēng)先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線，線的另一頭捆上蘿卜，把蘿卜垂到熊的嘴邊，熊想也不想，就去抓蘿卜，沒(méi)想到卻撲了個(gè)空——同學(xué)們把竹竿提起來(lái)了，上了幾次上后，熊有經(jīng)驗(yàn)了，它故意懶洋洋地躺在那兒，同學(xué)們見(jiàn)熊不在上鉤，就不再忙著去提竹竿了，熊見(jiàn)大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬下去，蘿卜立刻就沒(méi)影了。
喂完了熊，我們?nèi)チ硪粋�(gè)山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠(yuǎn)，我們徒步走過(guò)去時(shí)，許多我累得氣喘吁吁，可是沒(méi)有人叫苦叫累。
二十多分鐘后，我們到了孔雀園，只見(jiàn)，許多孔雀形態(tài)各異、婀娜多姿地在那里走來(lái)走去：有的羽毛特別漂亮，有的步態(tài)十分優(yōu)美，有的在可愛(ài)地開(kāi)屏……
我們還去了鳥(niǎo)園、草食動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)、獅虎山等景點(diǎn)。還觀看了精彩的獅虎表演，表演結(jié)束時(shí)，被關(guān)在籠子里的獅子和老虎發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲，嚇得同學(xué)們紛紛回頭看，不知道發(fā)生了什么事，只見(jiàn)，獅子和老虎被馴獸員驅(qū)趕走走進(jìn)了籠子里。我想，如果獅子老虎是放養(yǎng)的，說(shuō)不定我們會(huì)被嚇得走不動(dòng)路了。
出了表演場(chǎng)，我們順著小路往前走，突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，行動(dòng)迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢！
我們今天見(jiàn)到的動(dòng)物，在會(huì)讀它的人看來(lái)，是一本有趣的書(shū)，但“動(dòng)物”這本書(shū)太厚、大豐富了，今天我只讀了其中的一頁(yè)。維持生態(tài)平衡，動(dòng)物必不可少，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，他們也是地球的一部分，是人類的好朋友。
動(dòng)物三年級(jí)作文11
從前，在一片茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，最開(kāi)始大家分工明確，其樂(lè)融融，幸福地生活在美麗的動(dòng)物王國(guó)里。
可是后來(lái)，矛盾激化，所有人都覺(jué)得自己的貢獻(xiàn)最大，無(wú)休止的爭(zhēng)論嚴(yán)重影響了王國(guó)里的和諧。獅子國(guó)王當(dāng)仁不讓地舉辦了一個(gè)叢林辯論會(huì)。
叢林辯論會(huì)剛開(kāi)始，花貓傲慢地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，我見(jiàn)到老鼠，奮力抓捕，從不讓老鼠偷走我們的糧食。”說(shuō)完，大黃牛立刻反駁道：“不對(duì)不對(duì)，我的貢獻(xiàn)最大，我可以拉車，耕地。沒(méi)有我，你們能吃上糧食嗎？”話音剛落，青蛙急不可耐的爭(zhēng)辯道：“你那算什么，你剛種完田，就算沒(méi)有老鼠，蝗蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)、青菜蟲(chóng)也會(huì)把莊稼吃完的。還不是我?guī)湍惚Ｗo(hù)莊稼！”接著，黃狗、蜜蜂、松鼠等動(dòng)物像炸了鍋一樣，議論紛紛，都說(shuō)自己對(duì)森林的貢獻(xiàn)大。大家不甘示弱，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
爭(zhēng)執(zhí)不下，大家就去找博才多學(xué)的老烏龜評(píng)理，看看到底誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。剛進(jìn)烏龜?shù)募议T(mén)，急躁的黃狗就迫不及待地喊道：“老烏龜老烏龜，您說(shuō)說(shuō)，我們誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大？”不愧是足智多謀的老烏龜，只見(jiàn)他不緊不慢地答道：“咱們來(lái)個(gè)比賽，每天只讓一個(gè)人干活，看看誰(shuí)干得好，怎么樣？”大家異口同聲地答道：“好！
第一天是老黃牛，他很快地種完田，回家休息了。可他再次回到田地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群蝗蟲(chóng)正大搖大擺地在田里吃大餐呢！吃晚飯的時(shí)候，老黃牛垂頭喪氣地把所剩無(wú)幾的糧食發(fā)給了大家。
第二天，輪到花貓了，它奮力捕殺著老鼠，可他不會(huì)種地，本已所剩無(wú)幾的糧食變得更為稀少。
第三天第四天，動(dòng)物們沒(méi)有一天過(guò)上好日子。最終，他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門(mén)前，小松鼠就大聲嚷嚷道：“烏龜爺爺，幫幫我們吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)過(guò)上好日子了！”德高望重的烏龜緩緩地走出門(mén)來(lái)，用手捻了捻胡須，沉思片刻，慢條斯理地說(shuō)道：“你們像以前一樣分工明確，各司其責(zé)，一個(gè)星期后，你們自然會(huì)找到答案�！�
回到森林后，大家各司其職，再也沒(méi)有出現(xiàn)吃不飽，喝不足的現(xiàn)象。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，他們終于找到了老烏龜所說(shuō)的答案：團(tuán)結(jié)就是力量！
從此，大森林里又開(kāi)始回蕩起歡快的笑聲！
動(dòng)物三年級(jí)作文12
我從小就非常喜歡小動(dòng)物，特別是可愛(ài)的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲，但我已經(jīng)收養(yǎng)了三只小狗。
小狗雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它能聽(tīng)懂我對(duì)它說(shuō)的是什么意思。小狗和人類一樣，也有情感、有思想的，它用眼神和動(dòng)作和我們交流，和我們和諧相處。
云朵，是我收養(yǎng)的第三只小狗，它長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起來(lái)可舒服了，所以我給它取名叫“云朵”！它那一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，小巧玲瓏的鼻子，淡淡的紅色，常常是濕潤(rùn)潤(rùn)的，嘴巴兩邊還有胡須呢！
云朵是一個(gè)好動(dòng)的小家伙，同時(shí)也是一只愛(ài)撒嬌的小狗，我每次放學(xué)回到家，它都會(huì)來(lái)到院子門(mén)口，迎接它最好的朋友，我一進(jìn)院子，它就圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還歡快的搖著那小尾巴撲過(guò)來(lái)，用舌頭舔舔我的手、親親我的腿，好像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶向大人撒著嬌，希望抱抱它。
云朵，它還是我們家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子門(mén)前，如果有陌生人來(lái)進(jìn)我們家，它就會(huì)大聲“汪汪汪····”的狂叫著，像是警報(bào)器一樣，通知主人有“危險(xiǎn)”來(lái)到。大人們就會(huì)出來(lái)看是誰(shuí)來(lái)了？云朵立刻就不作聲了，搖著尾巴站在那里。
云朵雖然很小，但它很聰明、很可愛(ài)，特別討我們一家人喜歡，是我們家的一個(gè)成員。
我愛(ài)我那漂亮可愛(ài)的小狗——云朵！
動(dòng)物三年級(jí)作文13
一、仔細(xì)觀察
我們要做生活的有心人，平時(shí)多接觸各類動(dòng)物，如雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的還可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物，留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性，做好觀察筆記，才能對(duì)這些動(dòng)物了如指掌，胸有成竹。
二、抓住外形特點(diǎn)
動(dòng)物的外形，包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴和皮毛顏色等。抓住了動(dòng)物的外形特點(diǎn)，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》一文：“最漂亮的是金企鵝，嘴是金黃色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝�！蔽闹�，作者抓住了金企鵝嘴、頭部的顏色特點(diǎn)，且寫(xiě)得生動(dòng)、具體，所以突出了金企鵝的可愛(ài)。
三、注意描寫(xiě)動(dòng)物的生活習(xí)性
動(dòng)物有很多種，每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng)，喜歡抓老鼠；翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊葦稈上，注視水中魚(yú)的動(dòng)靜，愛(ài)貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
四、巧妙運(yùn)用動(dòng)詞
如《翠鳥(niǎo)》一文：“翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。”這里作者運(yùn)用了“蹬開(kāi)”、“叼起”、“貼著”、“飛走”幾個(gè)動(dòng)詞，把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得栩栩如生，惹人喜愛(ài)。
五、運(yùn)用修辭手法
如《我和企鵝》：“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝�！庇谩跋得弊拥膸骸眮�(lái)比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”，多么生動(dòng)得體��！
描摹動(dòng)物往往表達(dá)我們的一種思想感情�；蚪栉镌⒗�，或借物喻人。我們常常贊美春蠶的忘我，蜜蜂的勤勞，狐貍的狡猾，所以在選材時(shí)，要選擇有意義的材料來(lái)寫(xiě)，在字里行間融進(jìn)自己的感情。
只有這樣，我們才能寫(xiě)好寫(xiě)活動(dòng)物，給讀者留下深刻印象。
動(dòng)物三年級(jí)作文14
幾個(gè)月前，我父親買了一只小貓。它是一只黑色的有光澤的小貓，它的大圓眼睛像寶石一樣發(fā)出藍(lán)光。雖然它并不老，但它的臉上有幾根又長(zhǎng)又厚的胡須，它的圓頭上有兩只閃爍的琥珀色大眼睛，它的脖子上系著一個(gè)“小鈴鐺”，它的尾巴上系著一條藍(lán)色的絲帶。它看起來(lái)像一個(gè)非常優(yōu)雅的“紳士”，但它很驕傲！
這只小貓剛滿一個(gè)月，已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。在家里，小貓認(rèn)為它是主人。如果它遇到它不喜歡的東西，它會(huì)在停下來(lái)之前把它咬成碎片。如果你戰(zhàn)勝了它，它看起來(lái)會(huì)很痛苦，你會(huì)情不自禁。然后它會(huì)“咪，咪”地大叫，好像在說(shuō):“主人，你一定要有同情心，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我不敢！”它不會(huì)閉上它的嘴，直到你被召喚蹲下來(lái)觸摸它的身體。唉！然而，一旦你放手，它會(huì)在家里“挑起事端”，讓花園開(kāi)花。有時(shí)我聽(tīng)到主人回來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，我會(huì)躲在一邊。當(dāng)主人進(jìn)來(lái)時(shí)，我會(huì)像一個(gè)被寵壞的孩子一樣撲進(jìn)主人的懷里，這讓主人大吃一驚。
一天晚上，我想睡覺(jué)。突然，我聽(tīng)到花兒在叫喊。所以，我出去看一看，真的不看不知道，一看嚇了一跳。嘩啦嘩啦正在和五只老鼠打架�？峙氯A華打不過(guò)那些老鼠。我想幫忙，但我姐姐阻止了我。我問(wèn)我妹妹，“這是什么？”姐姐說(shuō):“讓我們看看華華能不能贏�！笨粗A華在大屠殺中受傷，我心如刀割，但華華沒(méi)有讓我失望。它以1比5獲勝。我感到有點(diǎn)放心了。
貓讓我感覺(jué)很舒服。我和他們是非常好的朋友。
動(dòng)物三年級(jí)作文15
啊，期盼已久的日子終于到了。雖說(shuō)可能會(huì)下陣雨，但我們也管不了這么多了，今天就開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩吧！
因?yàn)橐郧笆罴贂r(shí)去過(guò)，所以我的腦海中還是有點(diǎn)印象的。可是，春天可比夏天的景色美多了。微風(fēng)吹在我們的臉頰上，吹過(guò)發(fā)梢，頭發(fā)好像柳枝似的，隨風(fēng)搖擺。動(dòng)物園的大門(mén)前，懸掛著紫藤，為春天增加了美麗，春姑娘不由莞爾一笑。動(dòng)物園里，我們不管在哪，都像被花草樹(shù)木包簇?fù)碇�，好像在熱烈地歡迎我們！
我們先去看了海獅小弟的表演，那叫一個(gè)精彩，活躍的身姿，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒滑滑梯，我們不由為它感到驚嘆，連忙拍手叫好。接下來(lái)，我們又看到了可愛(ài)的小熊貓，它站起來(lái)，行走的樣子可像一只貪玩的小狗。一會(huì)兒用它好奇的眼睛看著我們，一會(huì)兒又害羞的低下頭尋找能躲藏的地方。哈哈，告訴你們一個(gè)小秘密：老虎肯定都睡著了，都不來(lái)迎接我們。同學(xué)們快來(lái)看，刺猬。蔣老師說(shuō)了一聲。許多同學(xué)圍過(guò)去看。它的刺在太陽(yáng)底下顯得格外漂亮。它的樣子可像刺猬了，可它并不是刺猬，是豪豬。活力四射的白虎可謂是別有一番風(fēng)趣，見(jiàn)我們來(lái)了，一只白虎就奔了過(guò)來(lái)，可熱情了。有些同學(xué)還忍不住戲弄它，一會(huì)走到這，一會(huì)走到那，白虎顯得很熱情，也跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去的。經(jīng)過(guò)一上午的游玩，同學(xué)們都累了，所以我們決定在此吃中午飯和休息。下午的游玩也要開(kāi)始了，同學(xué)們也精力充配了。下午的時(shí)光也過(guò)得很快，我們看了大蟒蛇，大象，還有一群可愛(ài)的小猴子。
寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園可真有趣��！給我的印象不止一點(diǎn)點(diǎn)的深刻呀！
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