【精品】畫畫三年級(jí)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畫畫三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
昨天，我畫了二張有關(guān)軍事的畫，畫上有：救援直升機(jī)、黑鷹戰(zhàn)斗直升機(jī)、民用直升機(jī)等現(xiàn)代化武器。其中海包括巡洋艦、潛水艇；陸包括東風(fēng)防空導(dǎo)彈車、t—90坦克、軍用列車、軍用卡車；空包括救援直升機(jī)、黑鷹戰(zhàn)斗直升機(jī)、民用直升機(jī)和f—35戰(zhàn)斗機(jī)。
有一天，我很無(wú)聊，又沒(méi)人和我玩，于是我拿走這兩張畫，看看有沒(méi)有畫錯(cuò)的地方�？纯催@里，看看那里，還是找不到畫錯(cuò)的地方，突然，我腦子里冒出了一個(gè)想法：對(duì)了！讓爸爸看看吧！接著，我拿著畫 走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，幫我看看我哪里畫錯(cuò)了？”爸爸接過(guò)畫，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題，如果能把它們的名字寫上去，那就更好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿走筆，認(rèn)真地一字不漏地寫了出來(lái)。爸爸看了，高興地說(shuō)：“皓天，你畫的畫真漂亮！”我聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng)，我像吃了蜜一樣甜。
我現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書(shū)，站起來(lái)研制出真正的海陸空三強(qiáng)軍，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
畫畫三年級(jí)作文 篇2
童年的記憶，多么像大樹(shù)上一圈一圈的年輪，可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時(shí)候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫，我也想畫出那么漂亮的畫，于是我暗暗下定決心題目：我要畫出比那更漂亮的畫。
一天，我正趴在桌子上畫畫，沒(méi)想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城，媽媽看了看我的畫，說(shuō)題目：“繼續(xù)加油，寶貝，你畫的非程餑浚好�！蔽衣�(tīng)了，不由自主地笑起來(lái)，并在一旁手舞足蹈起來(lái)。到了新家，我并沒(méi)有四處參觀，而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭嫯嫛２灰粫?huì)兒，我畫完了，于是拿起新買的彩筆涂染起來(lái)，心想千萬(wàn)不要涂成丑八怪呀！可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的——畫成了丑八怪，我頓時(shí)火冒三丈，感覺(jué)大腦也快要燒焦了似的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣，我便把紙揉成紙團(tuán)，從窗戶扔了下去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)題目：“做什么事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！”我聽(tīng)了恍然大悟，開(kāi)開(kāi)心心地又拿起了一張紙畫起來(lái)……
之后的日子我可沒(méi)有閑著，我看見(jiàn)什么畫什么，并經(jīng)常看一些有關(guān)畫畫的書(shū)，終于畫的有模有樣了，你們呢？如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋�(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個(gè)喜歡畫畫的我！
畫畫三年級(jí)作文 篇3
在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子，有一天它們心血來(lái)潮要比賽畫畫。
小羊來(lái)了，它說(shuō)：“要畫就畫我們的大森林，這里有美麗的花、粗壯的樹(shù)。”小哥倆聽(tīng)了覺(jué)得它說(shuō)的不錯(cuò)，就在白紙上畫了些花和樹(shù)。
一會(huì)兒，來(lái)了只小雞，它笑著說(shuō)：“你們瞧那邊桃樹(shù)上的花多美�。 贝蟠舐�(tīng)了毫不猶豫的畫了一棵開(kāi)滿桃花的桃樹(shù)，小小想了想也畫了起來(lái)。
這時(shí)，又走來(lái)一只老猴：“你們應(yīng)該畫一些又紅又大的桃子�！贝蟠舐�(tīng)了就在話滿桃花的桃樹(shù)上畫了一些桃子，小小卻沒(méi)有畫。
過(guò)了一會(huì)兒，又走來(lái)一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見(jiàn)，而小小畫了一幅盛夏美景。 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
到了比賽的那天，大大得了第一名，小小聲什么沒(méi)得到。你們知道這是為什么嗎？
畫畫三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)畫畫，那是因?yàn)楫嫯嫀Ыo我樂(lè)趣，我就把畫畫當(dāng)成我的業(yè)余愛(ài)好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)拿起畫筆，開(kāi)始畫畫，雖然課間時(shí)間很短。如果每一個(gè)課間都可以畫一筆，那就每次畫一筆，我相信一定會(huì)練出一幅美麗的畫。我的夢(mèng)想是畫一幅中國(guó)最美麗的畫，我知道這是不用可能的，但我總是涌出：“加油，加油�！边@幾個(gè)字。所以我一直在努力畫。我不知不覺(jué)愛(ài)上了畫畫，沒(méi)到暑假或寒假，我都回去上美術(shù)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽如果不讓我去，我都會(huì)纏著他們，直到他們同意為止。我自己覺(jué)得，我畫的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠綠的荷葉好像在動(dòng)。
在我的記憶里，我第一次畫畫，畫的是一個(gè)大蘋果，在那之后我就喜歡上了畫畫。我愛(ài)畫畫，也渴望把畫變成我的世界。我希望我的世界是美好的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每一天都是和平和快樂(lè)的。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名畫家，我會(huì)為了當(dāng)一個(gè)畫家而努力的，為世界增添色彩。希望早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
畫畫三年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡畫畫，從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫。一有空，我就坐下來(lái)畫畫，常常一畫就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等，如今，我正在學(xué)習(xí)素描呢！
我還參加過(guò)許多比賽，最令我難忘的就是去碧桂園寫生。那是我代表全班同學(xué)參加的一次繪畫比賽。
那一天，我早早地來(lái)到碧桂園，碧桂園風(fēng)景如畫。你瞧！噴泉池周圍開(kāi)滿了五顏六色的花朵，它們紅的像火，黃的如金，粉的似霞，白的如雪……美麗極了！它們形狀也各不相同，有的全開(kāi)了，正張著臉兒向我們微笑；有的半開(kāi)著，幾只蜜蜂在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的.小姑娘……我趕緊找了一個(gè)合適的位置，專心致志地畫了起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)后，大功告成了。你看，海豚有的騰空躍起，有的悠然落下；噴泉如夢(mèng)似幻，瞬息萬(wàn)變；花朵美麗嬌艷，千姿百態(tài)；參觀的人流熙熙攘攘，興高采烈……最后，我把“太倉(cāng)碧桂園歡迎你”幾個(gè)大字用紅筆勾勒出來(lái)。
我美滋滋地把畫交上去，結(jié)果得了二等獎(jiǎng)，大家都夸我是小畫家，我心里別提有多高興了！
畫畫三年級(jí)作文 篇6
有的人愛(ài)好彈鋼琴，有的人愛(ài)好跳舞，還有人愛(ài)好唱歌，而我的愛(ài)好是畫畫。
我從小就非常愛(ài)畫畫，有時(shí)三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫畫，就給我報(bào)了個(gè)繪畫班，我高興極了。
剛開(kāi)始上繪畫班時(shí)，老師讓我們先畫正方形，圓形，波浪線……畫完后，老師要一個(gè)個(gè)檢查，畫得不好要重畫。有一次，老師下來(lái)檢查了，輪到我了，我的心怦怦直跳，老師走過(guò)來(lái)看了我的畫，又瞟了我一眼走了，我這才松了一口氣。
經(jīng)過(guò)好幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范，在黑板上畫了一只可愛(ài)的貓，畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來(lái)，我想：畫只小兔吧。我很快就畫好了，便轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)畫得怎樣。哇!她畫的是一只活靈活現(xiàn)的小豬。可真漂亮呀!這時(shí)我才想起那句話：人外有人，天外有天。有人比我畫得更好，我一定要努力呀。我畫完了，把畫交給了老師，老師看了后，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你畫得很不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了，心里比喝了蜜還要甜。
在家里，我經(jīng)常向妹妹展示我的作品，妹妹總是用崇拜的眼神看著我，說(shuō)：“姐姐畫得真好看�！蹦憧�，我也有粉絲了呢。
我知道，學(xué)畫畫的路還很長(zhǎng)，雖然偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但收獲很大，我畫畫的水平也長(zhǎng)進(jìn)了不少。我愛(ài)畫畫!
畫畫三年級(jí)作文 篇7
兒時(shí)的我見(jiàn)到爺爺揮毫潑墨，寫字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥�，妙筆丹青，不多時(shí)，一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼?ài)惜下，那是小貓，那是調(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水，陽(yáng)光普照;傷心時(shí)，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時(shí)，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂(lè)中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書(shū)寫著我的世界。畫畫就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時(shí)安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過(guò)寂寞，度過(guò)無(wú)聲中的黑暗，畫畫為我人生中的必不可少……
兒時(shí)的我年幼無(wú)知，不知畫畫為何物，只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書(shū)畫使我大開(kāi)眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學(xué)后，正式接觸畫畫，媽媽見(jiàn)我求知如饑似渴，畫畫的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間，我也經(jīng)常畫畫，畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可，希望聆聽(tīng)那聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)，順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)我對(duì)畫的介紹與見(jiàn)解，一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫，經(jīng)過(guò)我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛(ài)學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫畫的喜愛(ài)之情，兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過(guò)家家。我家里臥室、書(shū)房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫”——愛(ài)畫畫的小貓咪，過(guò)家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛(ài)新衣服的小姑娘……雖說(shuō)我的大作太過(guò)“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，而是夸我畫得漂亮，為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫，管它那?一個(gè)字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長(zhǎng)，我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫，二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫，三年級(jí)開(kāi)始自己作畫，四、五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美，妖艷動(dòng)人、亭亭玉立，無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。
畫畫，你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我，你是我無(wú)形的朋友，我們相知相伴;伴我度過(guò)十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀，乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。
畫畫三年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說(shuō)：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會(huì)是什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是筆，有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“還有什么呢？”我一聽(tīng)，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開(kāi)口，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始搶答了。到底是不是呢？
只見(jiàn)老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲，老師太好了！”沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“這個(gè)可不光用來(lái)吃的，你們信不信餅干會(huì)畫畫？”什么，餅干會(huì)畫畫？“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開(kāi)了一張圖，慢條斯理地說(shuō)：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形。”我們面露難色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒(méi)想到這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來(lái)�？墒怯械耐瑢W(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫可真好玩��！
畫畫三年級(jí)作文 篇9
人們都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫畫。
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)。
大家都知道我熱愛(ài)大自然，藍(lán)得像水洗過(guò)的天空，火紅的太陽(yáng)，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無(wú)際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來(lái)。
有一次，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開(kāi)了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個(gè)在一起，兩個(gè)在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開(kāi)畫冊(cè)拿起畫筆，畫起來(lái)。
無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著我心愛(ài)的畫筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫下來(lái)。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時(shí)的辛苦;畫出我和小伙伴在一起玩耍時(shí)的情景。把它珍藏在我的畫冊(cè)里。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我再翻開(kāi)那本畫冊(cè)時(shí)，我會(huì)想起許多陳年往事。
畫畫三年級(jí)作文 篇10
我特別喜歡畫畫，從上幼兒園大班開(kāi)始上興趣班，至今已學(xué)了四年。
無(wú)論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆，在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)，每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng)，每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面，一股快樂(lè)、幸福的感覺(jué)就在心中油然而生，我愛(ài)畫畫!
在我學(xué)畫畫的過(guò)程中，對(duì)我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高，畫的人物很生動(dòng)、很活潑，我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法，他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn)，媽媽表?yè)P(yáng)我畫得越來(lái)越好了。
我很喜歡畫畫，只要有時(shí)間，就會(huì)拿起鉛筆和素描紙，有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物，有時(shí)候臨摹書(shū)上的圖片，每當(dāng)畫出一幅好的作品，我心里就會(huì)很高興、很有成就感。
我愛(ài)畫畫，我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!
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