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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-30 15:07:37 三年級(jí) 我要投稿

        精選青蛙三年級(jí)作文錦集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選青蛙三年級(jí)作文錦集7篇

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          星期六,我自己推著手推車去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

          我剛買(mǎi)完肉想去買(mǎi)青菜的時(shí)候,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手上拿著五只小青蛙,老爺爺一邊甩著小青蛙,一邊吆喝道:“新鮮的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鮮的不收錢(qián)哎!

          我本來(lái)想袖手旁觀的,因?yàn)榭蠢蠣敔敽芾狭耍依锟隙ǚ浅@щy,他才來(lái)賣青蛙的?捎洲D(zhuǎn)念一想,老師告訴我們青蛙是益蟲(chóng),要保護(hù)它們。而且那些青蛙很可憐,在老爺爺手上拼命地掙扎,一邊掙扎一邊發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“救救我們吧,快救救我們!

          兩個(gè)小人在我腦子里爭(zhēng)斗著,一個(gè)小人說(shuō):“多一事不如少一事!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)青蛙,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境!弊罱K,正義還是打敗了邪惡。

          我走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“您好,老爺爺,青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)青蛙。”我一邊說(shuō)一邊指指老爺爺手上的青蛙。

          老爺爺理直氣壯地說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,關(guān)你什么事?這菜市場(chǎng)和政府有通知我們不準(zhǔn)賣青蛙嗎?”

          我跟老爺爺說(shuō)了一大堆道理,可實(shí)在擰不過(guò)老爺爺,只好去找菜市場(chǎng)的管理員叔叔,叔叔聽(tīng)到我說(shuō)完的一刻時(shí)一躍而起,說(shuō):“菜市場(chǎng)竟然有賣青蛙的人,小妹妹,你快帶我去。”

          我?guī)е迨迦チ死蠣敔斈莾,叔叔?duì)老爺爺進(jìn)行了保護(hù)青蛙的知識(shí)教育,老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我,說(shuō):“給你吧,反正我不要了!碑(dāng)老爺爺走過(guò)我身邊,我聽(tīng)到他嘀咕著:“倒霉死了,倒霉死了!

          我和叔叔把青蛙給放了,小青蛙對(duì)我呱呱直叫,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

          到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的田野之歌。

          蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

          我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng),對(duì)人類有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

          我聽(tīng)了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          我是一只可愛(ài)的小蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來(lái)游去,真像一個(gè)快樂(lè)的小天使,整天無(wú)憂無(wú)慮的。

          時(shí)間一天一天地過(guò)去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長(zhǎng)出了四肢,細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂(lè),因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲(chóng)了。

          夏天到了,正是我大顯身手的時(shí)候,每一只害蟲(chóng)只要從我眼前飛過(guò),我一定不會(huì)放過(guò)它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí),一只蚊子從我眼前飛過(guò),我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲(chóng)。

          我覺(jué)得捉害蟲(chóng)是一件很高興又很有意義的事情。

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來(lái)。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說(shuō):“我不用了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大大的殼!

          說(shuō)完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說(shuō):“我不需要,因?yàn)槲覐男∩钤谒,正想洗個(gè)澡!闭f(shuō)完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我要,我要!闭f(shuō)完,從青蛙手里搶了過(guò)去。說(shuō)了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進(jìn)了池塘。

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說(shuō),我,是莊稼的好朋友。每當(dāng)我想起這個(gè)稱號(hào),我就興奮。

          我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。

          從家里面走出來(lái)我就愣了:一望無(wú)際的綠色和幾棵大柳樹(shù)組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風(fēng)般的圖畫(huà)。風(fēng)一陣陣地吹來(lái),風(fēng)中含著花兒和青草的氣息,這風(fēng)好象是從花園里做客回來(lái)的`。幾個(gè)農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢!嫻熟的動(dòng)作,一次次地重復(fù),換來(lái)的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦,原來(lái)一些小孩子正在洗澡。這個(gè)水塘,好象為他們量身定做的洗澡池,沒(méi)過(guò)身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。

          忽然,大雨來(lái)了,我看年見(jiàn)無(wú)數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來(lái),肯定是地球伯伯看自己臟了,給自己洗了個(gè)澡。雨點(diǎn)砸在身上一點(diǎn)也不疼,還有一種很舒服的感覺(jué)。

          地球伯伯把自己洗干凈后,就把蓮蓬頭關(guān)掉了,雨,停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

          我都看呆了,沒(méi)想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個(gè)神奇的畫(huà)家,他的作品是獨(dú)一無(wú)二,世界僅有的。

          漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,盡管依依不舍,但一想到明天還有機(jī)會(huì),便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇6

          夏天到了,靜靜的夜晚,小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴聲,如同奏響了一支美妙的交響曲?墒,這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來(lái)破壞這支交響曲,他們?cè)诓稓⑿∏嗤,讓很多小青蛙死于非命?/p>

          小青蛙是田間衛(wèi)士,是捕蟲(chóng)能手,是害蟲(chóng)的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲(chóng),是莊稼的衛(wèi)兵,人類的好朋友?墒莻(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們,傷害它們呢?

          你可不要小看青蛙,它們的本領(lǐng)很大,它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲(chóng)。據(jù)《百科全書(shū)》介紹,小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳,口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭,能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲(chóng),捕捉害蟲(chóng)是百發(fā)百中。無(wú)論是善跳的蝗蟲(chóng),還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾,都逃不過(guò)小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲(chóng),一夏天所吃的蟲(chóng)子可達(dá)上萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”,所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。

          讓我們一起來(lái)保護(hù)莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我們大家一起共同努力,保護(hù)小青蛙,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂(lè)園,讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地生活。

        青蛙三年級(jí)作文 篇7

          差不多一個(gè)月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開(kāi)始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,這咱從小就知道。可是又想,這就是一個(gè)公園,公園外方圓幾里也早就沒(méi)了莊稼地,公園里樹(shù)木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒(méi)啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個(gè),主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。

          回來(lái)后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說(shuō)可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時(shí)只能換一半。照著做,結(jié)果沒(méi)幾天,只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動(dòng)物,就是因?yàn)槿绻鼈兯懒宋揖吞貏e難受。若干年前養(yǎng)過(guò)2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來(lái)心還顫顫的。當(dāng)時(shí)都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。

          喜爸說(shuō)我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過(guò)再不敢換水了。就這樣,還有人說(shuō)我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了。所幸這只小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽(tīng)程媽說(shuō)先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個(gè)說(shuō)法被別人否了。愛(ài)啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。

          喜喜對(duì)小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來(lái)放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒(méi)輕沒(méi)重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里?墒堑侥膬赫业咎锶?

          從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說(shuō)我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會(huì)死掉一些,但我感覺(jué)怎么的也會(huì)抓回來(lái)死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對(duì)生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯(cuò),以后再也不抓了。