【精選】游泳三年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的游泳三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳三年級(jí)作文 篇1
你課外活動(dòng)愛干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉�。慷蚁矚g游泳。
今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說游幾下就不冷了。于是，我游了起來，我先一蹬壁，就走了很遠(yuǎn)。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著�？斓浇K點(diǎn)了！我手腳停了下來，飄了過去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個(gè)來回。
接著我們來到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說我水個(gè)歡快的“小魚”。因?yàn)槲乙粫?huì)兒“翻身”，一會(huì)兒“盤腿坐”，一會(huì)兒“穿竿”，一會(huì)兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)玩水也是一種樂趣！我愛游泳！
游泳三年級(jí)作文 篇2
7月23日，昨天我學(xué)校里學(xué)會(huì)了悶氣，最長(zhǎng)時(shí)間悶了24秒，表現(xiàn)不錯(cuò)吧！今天是我學(xué)游泳的第二天，會(huì)學(xué)什么呢？
教練來了，他讓我們雙手抱著膝蓋，頭下低碰到膝蓋，還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕，擔(dān)心自己會(huì)沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去，我一咬牙，吸了一口氣就鉆進(jìn)水里。我雙手緊緊地抱住了膝蓋，頭緊挨膝蓋，奇跡發(fā)生了我竟然一下子浮了起來。我的背被一陣陣的風(fēng)撫摸著，癢癢的，像在水里蕩秋千，我沒有一絲害怕了。
接下來教練給我們示范第二個(gè)動(dòng)作。只見他先來個(gè)抱膝浮體，然后手腳同時(shí)向外舒展，成了一條直線。我毫不猶豫地照著做，爽快地完成了動(dòng)作。教練看我們學(xué)得不錯(cuò)又教了第三個(gè)動(dòng)作。我馬上試做兩手舉起，放在頭后面，兩腳一蹬就蹬出了好遠(yuǎn)。��！成功了，我前進(jìn)了，我會(huì)游泳了嗎？我興奮極了，干脆用手拼命地劃，腳使勁蹬，太神了我學(xué)會(huì)游泳了！
以前我有點(diǎn)害怕學(xué)游泳，今天我突然覺得學(xué)游泳充滿了無窮的樂趣，學(xué)游泳真快樂！
游泳三年級(jí)作文 篇3
今年的夏天真熱啊!我們決定去游泳，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我一起去了連云港的蘇馬灣海濱浴場(chǎng)。
我們驅(qū)車到了海邊。在金黃色的沙灘上， 我們穿好泳衣，戴好泳鏡，領(lǐng)過泳圈就向大海走去。到了水邊，阿姨害怕得不敢下水，我套上泳圈就下了海，但是我不會(huì)游泳。爸爸教我：先要把身體浮上來，然后 劃動(dòng)雙臂、蹬腿。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于領(lǐng)會(huì)了游泳的要領(lǐng)。累了，我就趕上岸休息一會(huì)兒。休息好了，我又下海游泳，一不小心我把海水弄到嘴里了，海水 真咸啊!我趕緊把它吐了出來。
海邊游泳真的很好玩，我下次還要來玩!
游泳三年級(jí)作文 篇4
我們來到了浙江安吉玩，因?yàn)樘鞖饣鹄崩钡模浅�，所以我們要去游泳�?/p>
游泳，游泳，當(dāng)然是要去體育館里游啦！但我告訴大家，我們不是，是去捉魚的那個(gè)小湖里。不要驚訝哦！
我們穿好了泳衣，洞洞鞋，“撲通”一聲，跳下了河，我在游泳館里可會(huì)游了！蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是樣樣精通，但在這，我在水面上不到3秒鐘，我就已經(jīng)到水里頭了，看見爸爸在附近，我迅速地爬了過去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他說：“不許把我扔下，不許把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了嗎！”爸爸回答道：“知道了�！蔽冶Ш盟�，突然，我爸爸把我往水底下沉，我撲的一下起來了，擦了擦臉上的水，把我爸的`臉捏得像個(gè)西紅柿。我爸爸又說要幫我曬日光浴，說著，用兩只手撐著，這時(shí)，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起來，拍了拍他，我不敢在我爸這兒了，決定自己去游一游，最后有一處地方受傷，但我會(huì)游嘍！
今天是歡樂、受傷的一天。
游泳三年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì)游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
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