三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文（精選58篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 1
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的`人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 2
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎么明確，那是因?yàn)�，有些人�?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一直在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的垃圾扔到另一類的.垃圾桶里面呢?”這樣我們可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。
這個(gè)問題剛想完沒過多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上面寫著，請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我希望我的想法馬上成為現(xiàn)實(shí)，讓我們的家園更加干凈。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 3
最近我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里經(jīng)常有人亂貼小廣告。
我們小區(qū)的墻上、電線桿上都被貼成了大花臉。我覺得這樣的行為特別不好。
那是因?yàn)槿绻谶@些場(chǎng)地亂貼小廣告的.話，會(huì)破壞環(huán)境，讓人看著很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區(qū)就可以很美了!
有一天，老師給我們開展了一項(xiàng)活動(dòng)：讓我們用自己的雙手，除去小廣告，為祖國(guó)添加一份亮麗。
這天下午，我和爸爸來到小區(qū)門口。我們先用小鏟子鏟開小廣告的一個(gè)小角，然后用力撕下來就可以了。
清理完了，我和爸爸看著干凈的小區(qū)，心里高興極了，就好像一朵盛花盛開了一樣。
鄰居見了都夸我是好孩子。
我覺得我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出我們可愛的雙手，還祖國(guó)一份綠水青山!
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 4
“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
最近在校園里追逐打鬧的人越來越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周老師;放學(xué)的`時(shí)候，總有人不排隊(duì)就沖出校門……
我覺得校園里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就就應(yīng)及時(shí)提醒，如果他們不聽，就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師，請(qǐng)老師幫忙解決。
如果，我看到有同學(xué)在校園里追逐打鬧。我會(huì)友善的過去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 5
早上吃飯的時(shí)候，我不小心把碗打碎了，媽媽看見了一巴掌朝我打過來；平時(shí)我作業(yè)寫得不好，媽媽會(huì)打我；看電視離得太近，媽媽也會(huì)打我。
我想了又想，如果可以發(fā)明一種小貼紙，能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上，再把按鈕貼在自己的手上，這樣的.話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。
我幻想著，考試考了50分，我拿給媽媽看，媽媽揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備打我的時(shí)候，我按了一下按鈕，媽媽的手輕輕落了下來，摸摸我的頭，給我端來一杯牛奶，說：＂沒事兒，媽媽相信你，下次一定能考好的。＂
我幻想著，我把碗打破了，媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候，我按了一下按鈕，媽媽說：＂沒事兒的，打破了再買一個(gè)就行了。＂
我幻想著……
如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了，真希望這個(gè)想法能成真呀！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 6
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我們來說真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)榘滋斓?時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 7
最近我在思考一個(gè)問題，去野外或去景區(qū)旅游的游客為什么會(huì)亂扔垃圾呢？
今天不太冷，太陽(yáng)哥哥悄悄的從東方升起。我興高采烈地奔向金佛山。一到那里，我就看見有幾位游客在一邊吃東西一邊聊天，還一邊亂扔垃圾，嘿！我的‘小火山’差點(diǎn)爆發(fā)了，我剛要喊出來，卻被媽媽攔住了，媽媽說：“這人不懂保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該告訴清潔阿姨！”聽了媽媽的'話，我冷靜了許多，但我還是說：“我們眼睜睜的看見他們亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境了？金佛山都快變成垃圾場(chǎng)了；你看，地上有方便面盒、有巧克力渣、還有速熱米飯盒子……這些不但污染環(huán)境還污染了我們最需要的空氣。
我有一個(gè)想法，可以招募一些自愿者提醒游客；可以買上千萬個(gè)垃圾分類語(yǔ)音機(jī)器人，讓游客方便扔垃圾，還可以用指示牌寫“不要亂扔垃圾，請(qǐng)自覺扔到垃圾桶�！�
希望游客保護(hù)好環(huán)境。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 8
我是一個(gè)學(xué)生，我是一個(gè)普通人。我長(zhǎng)的既不好看也不丑，但我有我的個(gè)性。有我的想法，我有我的快樂。
我的故事，那一次。我在回家路上，一個(gè)人在想，不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，只有通過自己的努力。既使沒有成功，也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長(zhǎng)中使自己不斷變強(qiáng)，我是一個(gè)開朗的`人，我從來都沒有因?yàn)槭《丝s，我也許和其他人不一樣，我會(huì)失敗中站起來。既使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩頉]有放棄過。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，也許會(huì)哭，也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人，既使只道會(huì)失敗我也不從放棄，因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的人，同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。
我希望每個(gè)人有一個(gè)好的幻想，一個(gè)好的理想，在暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出你的嬌姿。讓別人羨慕。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 9
我去游樂場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，時(shí)間一到十二點(diǎn)時(shí)，小朋友和家長(zhǎng)都拿出各種不同的食物，到了家長(zhǎng)和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過了一會(huì)我看見一個(gè)小朋友在她們?nèi)永牡胤酵嫠＃蝗恍『]注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過來，可是沒有大人愿意幫助小男孩，都散開了。
此時(shí)，我看見了小男孩，想，如果這樣的'話，以后的游樂園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。
我忽然有了一個(gè)想法，如果大家都亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境和對(duì)身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空氣會(huì)變得很清新，道路上也很干凈，身體也可以很健康，就不會(huì)亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長(zhǎng)和小朋友，都要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 10
一個(gè)春天的早晨，在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事：
天下著大雨，一輛白色的汽車在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車子就開一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時(shí)走開了，才避免了一場(chǎng)交通事故。
這條路沒有防護(hù)措施，這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。
我覺得應(yīng)該向交通部門表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個(gè)月不能得到駕照。
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說：“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門時(shí)，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說明情況。對(duì)了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的'去上學(xué)，放學(xué)也一樣�！�
我給你們的建議，你們覺得怎么樣呢？
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 11
我的爸爸非常愛玩手機(jī)。每次他中午回來，第一件事就是坐沙上玩手機(jī)。而且他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。那就是天天晚上玩三個(gè)小時(shí)手機(jī)，誰(shuí)說也不聽。是個(gè)名副其實(shí)的.“手機(jī)控”。
有一次，我爸爸開車送我上學(xué)，他一直在低頭玩手機(jī)，我們差一點(diǎn)就撞到欄桿上了，而且我爸爸上廁所必須佩戴手機(jī)，不然就上不了廁所。這幾天，爸爸玩手機(jī)更厲害了，就連我過生日他都沒想起來。我都覺得自己好笨，竟然還懷著一線希望等著他送給我禮物。我等呀…等呀………等來的卻是爸爸的遺忘與責(zé)罵，可想而知，我是有多么傷心呀！我覺得玩手機(jī)不僅會(huì)危害我們的身心健康，還會(huì)對(duì)我們的交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機(jī)還會(huì)影響與別人的正常交往。
我有一個(gè)想法，希望爸爸能早日戒掉玩手機(jī)，多點(diǎn)時(shí)間陪伴我。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 12
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來了。道路兩旁的大樹凍得直打哆嗦，枯黃的樹葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完。看著環(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢？
我靈光一閃，打開筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出很多視頻，只見美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車收集街邊堆放的`樹葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹葉就會(huì)沾在地面，還需費(fèi)勁打掃。難道就沒有一勞永逸的主意嗎？我左思右想，絞盡腦汁，既然“書中自有黃金屋”，那么書中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書，突然豁然開朗，原來有一種微生物可以分解樹葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立即找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì)消失不見了……
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 13
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的.路上。看見有些人，他們?cè)谛〉昀镔I了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來了一個(gè)非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫著；“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我希望大家要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 14
大街上到處都是垃圾和水果皮，小草、小花說：“這里好臟��！”垃圾就像病毒一樣，慢慢的慢慢的小花小草枯了，小花的花瓣落了，大街上垃圾遍地都是，不管清潔工阿姨再怎么掃也掃不干凈，因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虙吒蓛艉鬂M頭大汗，一滴滴汗珠就像雨一樣不停的落，可人們不知足，還是把垃圾扔的到處都是。
小雨珠說：“這些垃圾好臭啊，我的.鼻子都快破了�！毙▲B說：“這些垃圾危害植物、動(dòng)物、人類等等。難道人類不知道嗎？”
我有一個(gè)小想法，電視臺(tái)可以出一部電視題目就是：不要亂扔垃圾，人們都可以看，如果不看那就去當(dāng)一次清潔工，感受一下清潔工的勞累，或每個(gè)學(xué)校都上一次，不要亂扔垃圾，這一課，這樣小朋友回家跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽再跟爺爺奶奶說，這樣一代一代地說下去，每一個(gè)人都不會(huì)亂扔垃圾，”只要每一個(gè)人出一份力量，這個(gè)世界必將變得更加美麗更加整潔！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 15
我們小區(qū)有很多人養(yǎng)了狗，那些狗有高大威猛的，有玲瓏乖巧，很可愛。
最近，我發(fā)現(xiàn)有些狗主人很不文明。主人帶著狗出來玩得時(shí)候，不給狗帶上口罩，沒有用繩子牽著，這樣很危險(xiǎn)。每次我在狗旁邊走過時(shí)，看到小狗露出尖尖的牙齒都會(huì)很害怕，因?yàn)槲遗鹿芬幌伦訐湓谖疑砩蟻硪�。還有狗拉屎的時(shí)候拉地上，狗主人也不管就走了。這樣太臭太臟了太不衛(wèi)生了，我每次走路的時(shí)候都要小心地走，萬一踩到狗屎就太惡心了。
我有一個(gè)想法，狗主人遛狗時(shí)要幫狗戴上口罩，還要用繩子牽著，不讓狗到處亂跑亂咬。如果小狗拉完屎，主人一定要清理一下。
這樣，我看到可愛的小狗就敢逗它玩了，小狗就成了大家的朋友了。我們的.小區(qū)也會(huì)變得更衛(wèi)生、更文明。
我們要做文明的人，你們是不是覺得我這個(gè)主意很不錯(cuò)呀？
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 16
這個(gè)星期三到五都是我們301班值周，可是如何做好一個(gè)值周生呢？想做一個(gè)值周生，這是一個(gè)小小的愿望，嘴上說著確實(shí)簡(jiǎn)單，做起來可得花功夫！
這個(gè)星期是咱們值周——一定得好好表現(xiàn)一下。哇！說起來容易做起來難！“自控力”是第一位，想過這關(guān)不容易！“自控力”的字面意思是：自己控制能力。在管理班級(jí)時(shí)，不能忘了它，一定不能和朋友打鬧，那樣做，不僅僅是毀壞自身形象，還會(huì)丟班級(jí)的臉！千千萬萬不能這樣！但是萬萬沒有想到，值周第一天，我們班的自控力就失控了。
今天早上，大多數(shù)同學(xué)都下班管理去了，留下的'一些同學(xué)大家閑著沒事干就聊起了天。大家聊得很起勁，個(gè)別聲音特別大，像一群喇叭似的，吵到了別的班級(jí)。毀了班級(jí)形象，丟了大家的臉。雖然我沒有奔跑打鬧，只是坐在位子上輕輕聊了幾句，可畢竟也沒有管住自己。通過這件事情，讓我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處，也希望，其他同學(xué)能認(rèn)識(shí)、改正，爭(zhēng)取下次做一個(gè)合格的值周生！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 17
這幾天，我在小區(qū)里走著，發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”。原來，是小區(qū)里的居民扔的垃圾。垃圾不僅臭，而且對(duì)人體有很多很多的害處。但是這些居民們亂扔垃圾，甚至亂投垃圾。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好，我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園。
我有四個(gè)小建議，第一，應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫著：“不許亂扔垃圾！”
第二，應(yīng)該在小區(qū)里裝一個(gè)監(jiān)控，誰(shuí)敢亂扔垃圾，就罰誰(shuí)錢，這下，小區(qū)居民們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第三，我們應(yīng)該給朋友，親人......講一些亂扔垃圾的壞處，這樣。朋友們，親人們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第四，要是誰(shuí)亂扔垃圾，就讓他在小區(qū)掃地一個(gè)星期，以后誰(shuí)都不敢亂扔垃圾。
我希望我的.想法能被大家采納，這樣我們的家園就會(huì)更加美好。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 18
最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是老師留的作業(yè)都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業(yè)就更多了。
數(shù)學(xué)作業(yè)：十張?jiān)嚲恚?00道口算題，20道應(yīng)用題。語(yǔ)文作業(yè)：一篇作文，聽寫20個(gè)詞語(yǔ)，背寫一遍課文，做一張?jiān)嚲怼⒄Z(yǔ)那就更不用說了，寫句子五英一漢，聽寫單詞，背寫單詞……
我想現(xiàn)在的作業(yè)越來越多了，本來可以利用業(yè)余時(shí)間玩的.，可是我必須要寫作業(yè)。寫不完的話，就要受到老師的批評(píng)，而且我寫作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了視力下降得很厲害，現(xiàn)在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫作業(yè)都要到11點(diǎn)或12點(diǎn)才睡覺，我的睡眠都不足了，上課時(shí)都想睡覺。
我有一個(gè)建議，就是在老師心情好的時(shí)候和老師談?wù)勑�，讓老師少留一點(diǎn)作業(yè)。
我希望老師能把業(yè)余時(shí)間留給我們，真希望老師少留一些作業(yè)！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 19
自從智能手機(jī)普及后，我家就發(fā)生了很大的變化，一切都不再是原來的樣子。
以前，爸爸媽媽下班回家，都會(huì)在沙發(fā)上坐著和我聊天，問我在學(xué)校里的情況，或指導(dǎo)我寫作業(yè)。
但是現(xiàn)在，他們一回到家，就各自捧著手機(jī)，連頭也不抬一下，再也不聽我說學(xué)校里的趣事，也不問問我的'作業(yè)情況。爸爸喜歡玩手機(jī)游戲，媽媽迷上了聊QQ和微信。他們甚至在吃飯的時(shí)候都舍不得放下手機(jī)，把手機(jī)放在自己的飯碗旁，時(shí)不時(shí)就要瞄上一眼。睡覺的時(shí)候他們把手機(jī)捧在自己的懷里，像抱著一個(gè)孩子似的。
手機(jī)雖然能讓我們的生活變得更加便利，但是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)缺少跟家人的交流和互動(dòng)，這樣下去可怎么辦呢？所以，我決定向爸爸媽媽提出一個(gè)建議：在每一個(gè)周末，全家人一起到公園或博物館玩，游玩期間除了接聽電話外，不可以玩手機(jī)，就和以前一樣，一家人，一起聊天，一起玩。
我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議，讓家重新變得快樂、和諧！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 20
我有一個(gè)奇妙的想法，那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭，做了整整三個(gè)小時(shí)，終于成功了。火箭在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我覺得整個(gè)世界的黑暗都消失不見了。我們望著火箭，個(gè)個(gè)眉開眼笑。我們走進(jìn)火箭，整個(gè)學(xué)校的'人看見了，也三五成群地跟著走進(jìn)去，有人紛紛議論：這火箭到底是誰(shuí)做的？有人連連贊揚(yáng)，說：“這火箭做得真棒，還有自助電視呢！”我們來到宇宙，去火星看沙塵暴，去天王星看碧藍(lán)的天空。過幾天，我們要學(xué)習(xí)在宇宙里的生活這一課，而我們經(jīng)過在宇宙生活的一段時(shí)間，也能更好地理解課文了。
雖然這個(gè)想法并沒有真的實(shí)現(xiàn)，但是有夢(mèng)就應(yīng)該去奮力追逐！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 21
最近我發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫他們的孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們自己喜歡的東西，從來都不顧孩子們的感受，就逼著孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。
從我六歲時(shí)，我的爸爸媽媽就強(qiáng)迫我跳舞。剛開始我一點(diǎn)也沒用心跳，每一步我都不會(huì)。但爸爸媽媽還是一直強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)跳舞，每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓(xùn)班的`大門。
一天，我實(shí)在忍受不了了，于是，我就對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)迫我學(xué)習(xí)我不喜歡的東西呢？”媽媽說：“那你想干什么？你要是現(xiàn)在什么都不學(xué)，長(zhǎng)大怎么辦？”我低下頭，無言以對(duì)，就回自己的房間里了。
一轉(zhuǎn)眼我就忍了兩年，連我自己都不知道是怎么熬過來的。
這就是我的經(jīng)歷。
我建議，這樣的家長(zhǎng)請(qǐng)不要再?gòu)?qiáng)迫孩子們了。只有孩子們喜愛，并一心想著要做這件事，才能做好。要根據(jù)孩子們的愛好去選擇適合的培訓(xùn)班，只有這樣，孩子們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。家長(zhǎng)還要多和孩子們溝通，當(dāng)然，孩子們也要把自己內(nèi)心的想法說出來。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 22
最近，我發(fā)現(xiàn)爸爸特別愛玩手機(jī)。
有一次，爸爸送我去上學(xué)，因?yàn)榈皖^玩手機(jī)，沒看到前面有一棵大樹，我大喊，可是爸爸因?yàn)橥娴奶朊粤�，根本沒有理我，直接撞到了樹上，頭上還起了一個(gè)大包，爸爸摸著頭上的大包，說：“哎呀，痛死我了�！蔽倚南攵际鞘謾C(jī)惹的禍。
我認(rèn)為玩手機(jī)一點(diǎn)都不好，自從爸爸買了新手機(jī)，陪我的時(shí)間越來越少了，而且長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)視力會(huì)下降，頸椎也會(huì)受到傷害。我想：星期天我要找爸爸談心，和他講講長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的.危害。
為了讓爸爸快速改掉愛玩手機(jī)的毛病，我建議爸爸在手機(jī)上下載了一個(gè)定時(shí)提示放下手機(jī)的軟件，只要打開手機(jī)十分鐘以后，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
慢慢地，爸爸玩手機(jī)的時(shí)間越來越少了，陪我的時(shí)間也越來越多了，我們家里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 23
元旦假期，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@玩，那里有刺激的過山車，有長(zhǎng)長(zhǎng)的纜車，還有熊貓看……不過最讓我難忘的還是：海—豚—表—演！
海豚是一種很聰明的動(dòng)物，它能理解人類的'指令，會(huì)做很多高難度的動(dòng)作，表演非常精彩，但是里面有一段令我沉思了很久，那就是海洋垃圾，特別是塑料和玻璃對(duì)海洋動(dòng)物的污染。
大家可能不知道，很多海洋生物因?yàn)楹Ｑ罄劳觥Ｓ行~因?yàn)椴ＡЭㄔ诤韲道锼劳�；有些魚因?yàn)樗芰洗ㄗ〔弊佣劳觯贿�有些魚觸碰到有毒的污染物而死亡。
看完這些介紹我想：海豚是我們?nèi)祟惖暮门笥眩ｋ嗟膭?dòng)作那么優(yōu)美，卻一直在我們?nèi)祟愔圃斓奈廴局猩�。所以我們�?yīng)該以身作則保護(hù)海洋環(huán)境，在海邊游玩時(shí)或者坐游船出海時(shí)都不應(yīng)該往海里扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境，要從點(diǎn)滴做起，我除了自己自覺，也要提醒身邊的人一起愛護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 24
最近，我發(fā)現(xiàn)了大家出門動(dòng)不動(dòng)就會(huì)開車，不但很容易造成交通擁堵，而且嚴(yán)重污染環(huán)境。
有一次，爸爸去上班，因?yàn)槎萝嚕职稚习噙t到了，挨了老板的批評(píng)。這還不說，我們?nèi)ズ陀H戚一起吃飯，親戚的家很遠(yuǎn)，所以我們才選擇開車前往目的地。那是放假的時(shí)候，大人去上班都開車，汽車排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說，我們肯定遇上了堵車，我們按喇叭，前面的`車像耳朵聾了一樣，怎么也不聽。我們非常的生氣，當(dāng)時(shí)我們大家寧可拋棄了自己的汽車，也想趕快和親人團(tuán)聚。
所以，我們?nèi)ゾ嚯x較近的地方，千萬不要開車�？梢宰咦呗罚⑸⒉剑粌H可以鍛煉身體，還可以減少污染。所以，大家盡量少開車，開車確實(shí)非常方便，但排放的尾氣會(huì)影響大家身體健康。我建議大家，多走路，少開車，坐公交車或者買輛環(huán)保車也可以。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 25
我有很多奇思妙想的想法，其中之一就是：我長(zhǎng)大想當(dāng)一位大名鼎鼎的創(chuàng)造家。
我想創(chuàng)造一種萬能遙控器，它可以助你達(dá)成夢(mèng)想，你想要什么，只須對(duì)萬能遙控器說，萬能遙控器就會(huì)變出你需要的東西！如何，你愛不愛呢？假如你想去火星旅游，只須對(duì)萬能遙控器說一下，你就會(huì)立刻轉(zhuǎn)換到火星上了！
我又想創(chuàng)造一種厲害的.保護(hù)盾，只須按一下開關(guān)，這個(gè)隱形保護(hù)盾便會(huì)保護(hù)你，不叫你收到任何傷害。假如發(fā)生地震了，這個(gè)隱形保護(hù)盾便會(huì)施展它的魔力，叫你平安無事，甚至能把震后的廢墟變回原樣。假如發(fā)生洪水了，這個(gè)保護(hù)盾會(huì)把水吸干……這個(gè)保護(hù)盾是保護(hù)自然災(zāi)害的，你感覺如何，怎么樣？
我還想創(chuàng)造一種神奇的“頑童藥囊”，可以讓老人多活20年，不過只可以用一次哦！
大伙愛不愛我的夢(mèng)想創(chuàng)造，那就讓大家一塊努力，以后長(zhǎng)大了成為大名鼎鼎的創(chuàng)造家，創(chuàng)造出很多有用東西，更好地造福社會(huì)人類！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 26
說起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機(jī)等物品都離不開它。很多人用完以后，就會(huì)把電池隨手亂扔，我認(rèn)為這是不對(duì)的！
要知道，亂扔電池的危害可大了。電池含有多種金屬物質(zhì)，將它扔在大自然中，電池里的.汞就慢慢地溢出來，進(jìn)入土壤或水源，這樣不僅會(huì)嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境，有害物質(zhì)還會(huì)通過農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的地失去價(jià)值，人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽哦，我建議大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 27
在日常生活中，我常�？匆娪行┤嗽诠矆�(chǎng)所抽煙，盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志，可是他們依舊旁若無人地吞云吐霧。
記得上周六，我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng)，我看見在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著一位叔叔。他倚著墻，右手捏著煙，不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上，就貼著一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸煙有害自己健康，二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境，可是…。于是，我看著叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的`笑了笑，然后背過身去了。
這種不文明行為比比皆是，那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢？我們不能視而不見，我們應(yīng)該像老師所教的，勇敢地糾正他們的錯(cuò)誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，為了自己的健康，為了大家的健康，為了我們共同的環(huán)境！這是我的想法，盼望早日實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 28
有一句俗話說的好，眼睛是心靈的窗戶，但是看一下周圍的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)四周戴眼鏡的同學(xué)越來越多了。
有些人認(rèn)為戴眼鏡是一件好事，他們覺得自己與眾不同，戴眼鏡既新奇，又漂亮，還有同學(xué)覺得顯得自己知識(shí)淵博，他們真是在給自己找麻煩。
一旦戴上了眼鏡，麻煩就大了！下雨天，頑皮的小雨滴會(huì)落在眼鏡上，必須用干凈的布擦干，才能看清楚路。體育課，大家在跑步，戴眼鏡的人的眼鏡就會(huì)掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃飯時(shí)，米飯冒出來的熱氣使眼鏡的鏡片上出現(xiàn)了一層霧，最后只能聞到飯菜的味道，卻不能吃到美味的`飯菜。
在我們寫作業(yè)的時(shí)候，老師總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào)：眼睛離書本一尺，胸口離桌子沿一拳，手離筆尖一寸，我們要嚴(yán)格要求自己。在我們看書的時(shí)候，看一會(huì)兒，抬頭看看那綠色植物，緩解眼睛的疲勞，每天按時(shí)做眼睛保健操。
我有一個(gè)想法，保護(hù)自己的眼睛，拒絕眼鏡，不要讓眼鏡成為我們一生的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 29
現(xiàn)在，我們正在創(chuàng)建文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng)建文明校園，在學(xué)校里，每月都會(huì)評(píng)選“文明班級(jí)”，我們班表現(xiàn)優(yōu)良，當(dāng)然也想得到“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)，可是美中不足的就是我們班旁邊的`廁所衛(wèi)生問題。
我想：要是校長(zhǎng)來檢查，那我們到手的“文明班級(jí)”不就飛走了嗎？想到這里，我趕緊跟幾個(gè)班干部討論，怎樣才能抓住那些不愛沖廁所的人。過了一會(huì)兒，我們終于想到一個(gè)好辦法：每天下課讓人在廁所看守，一人跟蹤，一人守在外面。過了幾個(gè)星期，我們終于抓到六個(gè)人，并告訴他們，如果他們上廁所再不沖廁所的話就把他們的名字公布在告示欄上面。他們聽了連忙點(diǎn)頭，說自己再也不敢了。
從這以后，廁所比以前干凈多了，我們班也得到了“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 30
我發(fā)現(xiàn)愛闖紅燈的人很多，上學(xué)時(shí)，我看見有一位同學(xué)闖了紅燈，汽車不但沒有停下來，還開的.更快了。最后，那位同學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)就被撞倒了。
我覺得過紅綠燈應(yīng)該看看指示燈，如果大家記不住的話，我有一個(gè)小口決：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。如果沒有紅綠燈的話，一定要看看有沒有車，沒有了再走，不然的話可能會(huì)發(fā)生事故。
前幾天，我在新聞上看見了一個(gè)可怕的視頻：有一個(gè)人正過馬路走了一半，紅燈亮了起來，但他并沒有停留在行人安全島上，而是還在走。這時(shí)，一輛車開過，因?yàn)楸灰惠v車擋住了，結(jié)果那個(gè)人就被撞倒了，還受了重傷。
怎么樣？是不是聽著就很害怕？所有再次提醒大家，不要闖紅燈！生命都是父母給的，可不要讓你的父母失望哦！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 31
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的.想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，一直出錯(cuò)，老師為此也非常苦憾，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說如此可行，我還對(duì)老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字�！崩蠋熉犃诉B忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購(gòu)和不可收購(gòu)的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他感覺好高興呀!
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 32
我發(fā)現(xiàn)最近班級(jí)衛(wèi)生非常不好，我常�？吹酵瑢W(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候不把自己的垃圾帶走，而且在學(xué)校里還亂扔垃圾，放學(xué)的時(shí)候椅子桌子擺放的非常凌亂。
我認(rèn)為這種行為非常不好，不僅會(huì)破壞環(huán)境，而且還有很多病菌，很容易讓我們生病，走進(jìn)教室就有一股很臭的氣味，大家都覺得很難聞。
我認(rèn)為我們應(yīng)該先成立衛(wèi)生小組不定時(shí)的檢查，把每班的`衛(wèi)生打分，其次每周五一次大掃除，最后設(shè)定分類垃圾桶，用不同的顏色來表示，每一個(gè)班級(jí)里分五個(gè)小組，星期幾就讓第幾組來打掃，在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼一個(gè)“愛護(hù)環(huán)境，不能隨便扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)，我把這個(gè)建議告訴了老師，老師采用了我這個(gè)辦法，從那以后教室里就變得很干凈，學(xué)校里也變得很干凈，同學(xué)們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，都變得特別認(rèn)真。
我的這個(gè)想法后來在學(xué)校也廣泛使用，老師見人就夸我呢。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 33
我真的很想有一個(gè)第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的'作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。
每個(gè)星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵我:"你看起來像個(gè)女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。
周六早上，我會(huì)聽一到兩個(gè)小時(shí)的錄音，然后背誦英語(yǔ)單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫廊里學(xué)習(xí)繪畫。
從星期一到星期五，我必須準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒有自己的時(shí)間。
我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間，我可以玩得很開心，做我想做的事情。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 34
我的'老爸天天抽煙，好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：老爸這么愛抽煙，我要不要把他的煙做個(gè)混合實(shí)驗(yàn)，讓他怕吸煙？
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把爸爸的煙取出來。我又找來一大堆東西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想：把這么多東西放進(jìn)煙里，老爸肯定會(huì)以為煙里有怪東西，絕對(duì)會(huì)不再抽煙的。我再把這些東西攪來攪去，終于把這些東西抹在煙上了。最后，我只剩等待。
晚上，爸爸帶我去吃飯，我心想：今晚爸爸肯定會(huì)抽煙，我只需等待看好戲。果然不出所料，爸爸拿出一包煙，拿起打火機(jī)，開始抽起了煙。我問爸爸：“煙香不香？“不香才怪！”爸爸說。我想：我放了這么多東西��！竟然還香？不可能，我又問了一遍：“你確定？”“當(dāng)然！”爸爸說，“比上次還要香�！薄皠俨或湥瑪〔火H�！边@次A計(jì)劃不成功，下次采取B計(jì)劃。一定要讓爸爸不抽煙。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 35
每次打掃衛(wèi)生時(shí)，空隙里的灰塵總是掃不到。
有一次，奶奶在打掃衛(wèi)生，空隙里的灰塵費(fèi)了好大勁才弄干凈，光清理家里就要幾個(gè)小時(shí)，掃灰塵就更不用說了。
于是我就想：能不能又快又省力的清掃滅塵呢？我絞盡腦汁地想著辦法。終于，一個(gè)辦法在我腦海里浮現(xiàn)出來。
首先，我把一個(gè)大型塑料瓶從中間剪開，它就變成了兩個(gè)杯子的形狀，我們留下帶瓶口的'那部分，再拿一張紙蓋住吹風(fēng)機(jī)尾部，防止灰塵進(jìn)入吹風(fēng)機(jī)里面。接著把瓶口的另一端套在吹風(fēng)機(jī)尾部，當(dāng)我打開吹風(fēng)機(jī)開關(guān)，所有的灰塵就通過塑料瓶瓶口吸到了紙上，一個(gè)吸塵器的制作就大功告成了。
我把這個(gè)吸塵器交給了奶奶，奶奶夸我又聰明又能干，我心里像吃了糖一樣甜。你們覺得我這個(gè)辦法棒不棒？
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 36
生活的理想，就是為了理想的生活。這句話說得不錯(cuò)。人的一生都在為理想而活，沒有夢(mèng)想的日復(fù)一日帶來的只有空虛和迷茫。只有理想才會(huì)讓生活變得充實(shí)而又絢麗。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)，那就是當(dāng)一名宇航員遨游太空。每當(dāng)電視里直播發(fā)射火箭的時(shí)刻，我都會(huì)心潮澎湃地看著，跟著一起倒數(shù)：5，4，3，2，1……發(fā)射!看著神舟五號(hào)發(fā)射成功，我的心中涌起無法言說的激動(dòng)。
我喜歡看航天方面的書，研究宇宙的'奧秘，翱翔在無限的空間中，迎接一個(gè)又一個(gè)未知。發(fā)現(xiàn)新的星球了，增加新的路線了，黑洞、光年，這些字眼都讓我沉迷不已。
每次媽媽問我想要什么的時(shí)候，我總是說：“航天飛機(jī)�！笨粗l(wèi)星升天，“胖五”返程，我總是覺得夢(mèng)想觸手可及，越來越近了。
流星再一次劃過天際，我默默地許下心愿。愿有一天，月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬里。
讓我們?yōu)槊恳粋�(gè)夢(mèng)想而努力。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 37
放學(xué)了，媽媽開著車來學(xué)校接我，在回家的路上，空氣中彌漫著濃濃的燃油，我連續(xù)咳嗽了幾聲。自言自語(yǔ)道：汽車排出的廢氣對(duì)身體有害，也會(huì)破壞環(huán)境。如果每個(gè)人都開車，那地球會(huì)變成什么樣呢？
有一次，一輛車從我身邊飛馳而過，塵土和廢氣被我吸進(jìn)了身體里，頓時(shí)頭發(fā)暈，很不舒服。還好媽媽給我吃了點(diǎn)藥，我才慢慢好起來。我自言自語(yǔ)道：要是每個(gè)人都不開車出行，那該多好��！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但環(huán)境糟糕，而人們卻對(duì)這個(gè)不關(guān)心。我頓時(shí)有了一個(gè)想法：我好好讀書，以后長(zhǎng)大了發(fā)明一種過濾器，可以裝在車子的`排氣口上，讓廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，這樣人們就不會(huì)因?yàn)榭諝鈫栴}而煩惱了。
我覺得即便以后有了這種過濾器，人類還是要保護(hù)好環(huán)境，因?yàn)橹挥姓嬲袆?dòng)起來才能改變世界。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 38
最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī)，都成了手機(jī)控，低頭族。每天都手不離機(jī)，機(jī)不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。
有一天中午，我從學(xué)�；丶��？匆妺寢屩活櫟皖^看手機(jī)也沒有做飯。我讓她趕緊做飯�？墒撬鲲垥r(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè)，我又不會(huì)的問題問媽媽。媽媽說：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢�！钡攘�20分鐘我問媽媽：“你逛完了嗎？”媽媽說：“再等一會(huì)兒好嗎？”我非常的生氣。
我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的全部，這樣下去可不行。如果玩的'時(shí)間長(zhǎng)，眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽，提出了我的想法。我說：“媽媽你能把手機(jī)給我，在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話。”媽媽同意了，其實(shí)他也很想放下手機(jī)，就是有時(shí)控制不住自己。
我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了，我真為媽媽高興。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 39
這幾天，我在上下學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見一些叔啊姨騎著電動(dòng)車闖入學(xué)校封閉的路段去送孩子。在以前還沒有封路的時(shí)候，馬路上的車水馬龍，像極了要下雨時(shí)著急搬家的螞蟻，亂哄哄的'。為了保證我們小學(xué)生過馬路的安全，警察叔叔封住了兩個(gè)十字路口，可是有些人卻認(rèn)為這是一件小事，還在飛快地騎著電動(dòng)車闖入封閉路段接送孩子。
我覺得這樣的做法非常危險(xiǎn)，同時(shí)也很不文明。電動(dòng)車騎得太快，一不小心會(huì)撞傷正在過馬路的小學(xué)生，自己也容易摔倒，會(huì)導(dǎo)致后面坐著的小孩受傷。另一方面，也違反了交通規(guī)則，很不文明，給孩子造成了不良的影響。
因此，我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，把電動(dòng)車停在規(guī)定地點(diǎn)。我建議大家做一個(gè)警示牌，上面寫著：禁止電動(dòng)車駛?cè)�，把它放在兩個(gè)十字路口。大家覺得我的這個(gè)建議好嗎？如果好的話大家就一塊行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 40
我發(fā)現(xiàn)手機(jī)給我們的生活帶來很多的方便，如：看新聞、看電視、打電話、買東西……大家都手機(jī)不離身。可是我也發(fā)現(xiàn)，手機(jī)也會(huì)給我們帶來不好。
有一次，是我朋友小紅的生日，我們?nèi)ツ抢锍缘案�，可是，大人們只是和我們一起唱歌和吃蛋糕，就在那里看手機(jī)了。小紅叫了一聲媽媽，她媽媽的眼睛都是望著手機(jī)不理小紅。我和小紅就又寂寞又無聊地來到小紅的房間，沒想到，小紅是上去拿手機(jī)玩的。如今我朋友已經(jīng)近視了還看手機(jī)，我擔(dān)心她這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睢?/p>
我建議大家都放下手機(jī)，多交流，和親朋好友聊聊天，讓大家的關(guān)系更親密；放下手機(jī)，多看家里種的`花草樹木，讓眼睛變得更明亮；放下手機(jī)，多去運(yùn)動(dòng)，讓身體更健康；放下手機(jī)，多去看書，多去寫作，讓我們的知識(shí)更豐富。
我相信，我們少一點(diǎn)玩手機(jī)，生活會(huì)變得更美好。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 41
我們學(xué)校最近正在評(píng)選“文明班級(jí)”，我們都很想得到這個(gè)稱號(hào)，但是，總有幾個(gè)人上完男廁所不沖，所以，搞得教室旁邊的廁所總是臭烘烘的。
我心想“：要是校長(zhǎng)來檢查，一走進(jìn)去就聞到廁所臭氣熏天的氣味，那“文明班級(jí)”的稱號(hào)不就飛走了嗎？下課后，我找到幾個(gè)班干部討論，蘭蘭和麗麗負(fù)責(zé)女廁所，麗麗負(fù)責(zé)守門，當(dāng)蘭負(fù)責(zé)跟蹤，東東和樂樂負(fù)責(zé)男廁所。
經(jīng)過一個(gè)星期的偵查之后，終于抓到了五個(gè)“臭蟲”。下課的時(shí)候，我私下和他們說：“如果你們上完廁所再不沖的話，我就把你們的.名字寫在公示欄上，讓全校的老師和同學(xué)都知道你們上完廁所以后不沖廁所�！�
從此以后，廁所變得比以前干凈了許多，再也沒有蒼蠅和蚊子了，這一次，我們班終于得到了“文明班級(jí)”的稱號(hào)。
小朋友們，你們覺得我這個(gè)辦法是不是很棒呢
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 42
我經(jīng)�？吹接腥藖y扔垃圾。有人在廣場(chǎng)上扔垃圾，有人在小河邊兒扔垃圾，有人在大街上扔垃圾，有人坐在車上往地下扔垃圾。我看到學(xué)校的草坪上有許多紙塊，廣場(chǎng)上有吃東西的袋子，小河邊有塑料瓶，這么多垃圾影響我們的生活，城市也不美觀。
為了治理這種現(xiàn)象，人們想出許多辦法，比如在草地上豎個(gè)牌子，上面寫著：“不要亂扔垃圾，清潔工每天都要掃好幾次地，太辛苦了。”我想:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢？”有人亂扔垃圾，就讓他打掃一個(gè)星期的`衛(wèi)生，在學(xué)校上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
現(xiàn)在我們街上都有監(jiān)控，可以發(fā)現(xiàn)有沒有人亂扔垃圾，要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住，通知他到衛(wèi)生管理局領(lǐng)一個(gè)牌，拿著這個(gè)牌到外面掃一個(gè)星期的地，如果這樣還不管用，衛(wèi)生管理員就把他領(lǐng)到校園上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 43
我發(fā)現(xiàn)周圍的人不分男女老少，有事沒事都愛抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的'時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開始沒有幾分鐘，電話鈴響了起來。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過了好久他才回來，一臉茫然地看著我，問：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒掛斷！
我希望有一種APP，專門提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 44
在我的房子外面，有一棵大樹。但是現(xiàn)在我只能聽到大樹的嘆息，再也看不到它的笑聲了。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，那棵大樹是如此的高大壯觀。清晨，你可以看到樹葉、鳥、樹葉和鳥。就像在大樹上玩耍一樣，蜜蜂也可以在樹上唱歌和跳舞。人們還可以繞著大樹跳舞、跑步和做運(yùn)動(dòng)。我不知道從什么時(shí)候起，這一切都不復(fù)存在了。
現(xiàn)在，那棵大樹已經(jīng)變成了一棵沒有樹葉、鳥和蜜蜂的'大樹。我眼前看到的是各種各樣的垃圾。鳥巢里有飯盒、塑料瓶、過期牛奶和各種食物……在大樹旁邊是一個(gè)又臟又臭的垃圾堆。難道人們不對(duì)這一切負(fù)責(zé)嗎？誰(shuí)將對(duì)原始的美負(fù)責(zé)？
原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我真的希望這些都不是真的。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境，不要亂扔垃圾或亂涂亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園。
最后，我只想說:“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園�！�
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 45
手機(jī)給大家?guī)肀憬�，但也帶來風(fēng)險(xiǎn)。你看，目前有些家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷，走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來就玩手機(jī)，吃飯的時(shí)候也玩手機(jī)，我讓母親給我輔導(dǎo)做題，她仿佛沒聽見似的。我真是受夠了，我說：“母親你能否別玩手機(jī)了？”母親還是沒聽見似的.，魂被手機(jī)勾走了。
父親也跟母親一樣，有一次父親正在玩手機(jī)，我叫父親幫我在手機(jī)上查一道，讓他給我輔導(dǎo)，他聽都沒聽見。我生氣地大聲說：“父親，地震了啦！”父親這才反應(yīng)過來了，抬起頭問我什么東西。
我呼吁：無論大人還是小孩，長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的行為，對(duì)雙眼不好，對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間，用來與親人相處，與朋友交流。也可以多看書，多運(yùn)動(dòng)，要以身作則，在小孩面前盡可能少玩手機(jī)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 46
我有一個(gè)建房子的想法。
我認(rèn)為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的.不合理的設(shè)計(jì)是沒有一個(gè)像信封一樣的盒子來接收快遞。這種盒子對(duì)我們來說確實(shí)是一種非常實(shí)用的設(shè)計(jì)。
我希望在建房子的時(shí)候，每個(gè)家庭的門口都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)樵诎滋�，我們�(nèi)ド蠈W(xué)，我們的父母去上班，沒有人在家，快遞員必須把快遞送到財(cái)產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了，房子就關(guān)門了。我們只能第二天去取。
有時(shí)，我母親對(duì)快遞主人說，把快遞放在我們家門口就好了，但是主人不好意思說，按照規(guī)定是不允許這樣做的，但是應(yīng)該放在家里。
因此，我認(rèn)為如果門口有一個(gè)可上鎖的箱子，可以用來快遞，主人可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 47
今天，我盼望著的體育課終于到了。我們開開心心地跑下樓去準(zhǔn)備上課。到了樓下，半天沒看見體育老師來。這時(shí)，看見數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書走過來說：“體育老師今天生病了，所以我來幫她代課�！蔽覀冎缓檬鼗氐浇淌疑蠑�(shù)學(xué)課。
我邊走邊想：“應(yīng)該術(shù)課老師代術(shù)課，不要耽誤我們最開心的時(shí)間�！边@時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，任何老師都不能擠占術(shù)課，因?yàn)樾g(shù)課也可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如果術(shù)科老師請(qǐng)假，可以讓其他老師帶我們?cè)谙旅孢\(yùn)動(dòng)，我們可以玩捉迷藏，老鷹捉小雞的'游戲；還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開心，又鍛煉了身體。
也可讓老師把我們帶回教室看動(dòng)畫片，觀看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動(dòng)畫，我們會(huì)看得很入迷的；還可以把我們帶到教室里自由畫畫，畫一只可愛的小鳥，畫一只兇惡的老虎……我們也會(huì)非常愉快的。
我要把我這個(gè)想法告訴老師，希望把想法變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 48
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天可以盡情地玩一天�？墒牵液退麄儾煌�，做完老師布置的'家庭作業(yè)，我還要做父母布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每一個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我需要做完所有些家庭作業(yè)，不然就會(huì)被母親臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女生的樣子嗎，做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣子，你以后如何跟其他人角逐，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。下午，又要去學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，很不容易盼來了雙休日，卻被父母安排得滿滿的，讓我沒我們的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，假如有個(gè)星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 49
近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天，我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘，看著口水都要流出來了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“你想吃就買點(diǎn)吧！我去那里買點(diǎn)東西�！�
我到了柜臺(tái)旁邊就嗅到了一股香味。突然，我看見一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說：“不知道這桔子好不好吃，吃一個(gè)嘗嘗吧！”老奶奶就一連吃了十多個(gè)，最后從牙縫里擠出一句話：“不好吃，不買了�！彪S后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一堆桔子皮在那。
我想：這個(gè)老奶奶好奇怪呀，不好吃還吃這么多。
現(xiàn)在的'社會(huì)上，有很多人打著品嘗的幌子，來吃超市的東西。
我建議應(yīng)該在水果旁邊放一個(gè)盒子，盒子里放一點(diǎn)水果，這樣，那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 50
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的'，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來。
同學(xué)們，你們覺得我這奇妙想法怎么樣？
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 51
我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見我就害怕，還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說這個(gè)不能買，那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢，還要讓自己的房間大一點(diǎn)，床變成2米的，再裝上一臺(tái)液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視，再有個(gè)書房，里面放著兩臺(tái)手提電腦，一臺(tái)臺(tái)式電腦，再放一個(gè)超高、超大的'書架，上面全部放滿了我愛讀的小說。
而且，我還幻想我會(huì)飛，上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機(jī)一樣飛過去，甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學(xué)見了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個(gè)飛人！”
我整天都有很多想法，不過，這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 52
一聽到“手機(jī)”這兩個(gè)字，我氣得火冒三丈，恨不得把它搶了，再?gòu)娜畼堑腵窗戶狠狠的扔下去。
我為什么對(duì)手機(jī)恨之入骨呢？因?yàn)檫@個(gè)“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時(shí)間，連吃飯談心的時(shí)間都沒有。
有一回，飯后休息，我和媽媽談新聞，說天氣，聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機(jī)，我喊他，他不耐煩地抬起頭，看了我一眼，又低下了頭開始玩手機(jī)了，我受不了，便怪叫一聲，“爸爸！”爸一臉茫然地問：“你說什么�！蹦憧催@簡(jiǎn)直讓人忍無可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機(jī)，只要爸爸一玩手機(jī)，我就打擾他，要他跟我玩游戲。
我有一個(gè)想法：爸爸別玩手機(jī)了，多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，做個(gè)昂頭挺胸的“抬頭族”吧！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 53
放學(xué)了，我看見很多媽媽正騎著電瓶車來接自己的孩子，有些媽媽沒有戴安全帽，甚至有的一個(gè)孩子，后面也坐一個(gè)孩子，嗖的一聲，開得可快了。
這讓我想起，在路上我也能看到一些騎電動(dòng)車的人沒有遵守交通規(guī)則，紅燈的時(shí)候他們直接開過去，引的旁邊的`私家車直按喇叭，可他們還是不聽。
這些電動(dòng)車的人不遵守交通規(guī)則，讓我有了一個(gè)想法—應(yīng)該給騎電動(dòng)車的人單獨(dú)制定交通規(guī)則。
首先，我們可以讓騎電動(dòng)車的人在公安局登記。這樣，一旦發(fā)生什么事情，就可以馬上找到人。
其次，騎電動(dòng)車的人違的交通規(guī)則也可以像私家車那樣罰款。這樣子，他們就會(huì)把交通規(guī)則放在心上。
接著，我們要加大宣傳力度。交警叔叔到學(xué)校來宣傳交通規(guī)則，讓祖國(guó)的下一代先學(xué)好，然后回家教育父親和父母。也可以通過一些網(wǎng)絡(luò)傳播加快傳播速度。
只有每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，才不會(huì)發(fā)生什么交通事故。希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)，這樣社會(huì)就會(huì)變得有秩序。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 54
水，是我們的生命之源。如果沒有水，植物就會(huì)干枯；如果沒有誰(shuí)，我們就會(huì)因渴死；如果沒有水，生活中會(huì)有很多不便之處。可是，我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
中午，我去廁所水龍頭洗抹布的時(shí)候，看見有的同學(xué)先把抹布打濕，然后把抹布里的.水?dāng)D到地上，這樣來來回回好幾次，弄得地上全是水，腳踩下去鞋子都濕透了。有的同學(xué)上完廁所洗手時(shí)，一會(huì)兒把手伸到感應(yīng)水龍頭下，水“嘩嘩嘩”地不停流，一會(huì)兒把手縮回來，水就停了。就這樣，來來回回不停伸伸縮縮，玩得很開心，卻在無形中浪費(fèi)了很多水。還有的同學(xué)下課后，偷偷用飲水機(jī)的水來洗手……
這樣用水真是太浪費(fèi)了。我有個(gè)主意：可以讓看見的老師拍照，班會(huì)課的時(shí)候投影在屏幕上給同學(xué)們看看，讓同學(xué)們說說自己的做法是否正確，應(yīng)該如何保護(hù)水資源。我想，也許這樣既教育了同學(xué)，又讓大家都學(xué)會(huì)保護(hù)水資源了。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 55
俗話說：“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；精打細(xì)算，油鹽不斷。”在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?huì)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，請(qǐng)聽我說說看！
在我們學(xué)校食堂，有的同學(xué)把飯菜裝得滿滿的，但他們好像不把糧食當(dāng)一回事一樣，就把自己吃剩的`飯菜倒了，有的同學(xué)就餐時(shí)把米飯灑了一桌，還有的同學(xué)會(huì)拿著米飯?jiān)谙嗷ゴ螋[，這些都是浪費(fèi)糧食的行為！
我想：我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)糧食了，我們要珍惜糧食才對(duì)！于是，針對(duì)這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我有一個(gè)想法：可以讓學(xué)校老師來進(jìn)行管理，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度；也可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，或者讓浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行一次做飯?bào)w驗(yàn)，讓他們體會(huì)一下廚師做飯的辛苦。
讓我們一起養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣吧！凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起！
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 56
生活是豐富多彩的，有快樂的事情，當(dāng)然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，并改變了它，那么我們的生活會(huì)變得更加美好。
在我們居住的小區(qū)飼養(yǎng)小狗的.家庭非常多。吃過晚飯后，許多叔叔、阿姨都會(huì)帶著自己的寵物出來散步。有的小狗穿著紅色的馬甲，腳上穿著紅色的毛線鞋，非常的可愛；有的小狗染著粉色的耳朵，搖著白色的尾巴，立起雙腳向我們打招呼，惹得周圍的人捧腹大笑。但是有的時(shí)候，這些可愛的小狗會(huì)變得“不可愛”——隨地大小便，很不衛(wèi)生，導(dǎo)致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現(xiàn)。更有甚的是有些體型較大的狗會(huì)突然跑到了小孩的身邊，把孩子嚇得哇哇大哭……
看到這些現(xiàn)象，我想對(duì)養(yǎng)寵物的人們提出一些建議：一是要用繩子拴著狗去散步；二是在公共場(chǎng)所時(shí)，給狗戴上口罩，防止咬人；三是帶狗散步時(shí)，帶一把小鏟子，可以隨時(shí)把糞便清理掉，愛護(hù)我們的環(huán)境。
動(dòng)物是人類的朋友。希望我們文明養(yǎng)寵物，讓人與動(dòng)物和諧相處。
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 57
我有一個(gè)想法：就是我們家裡的第二個(gè)大陽(yáng)臺(tái)太空了，我覺得它應(yīng)該被利用起來。我在家裡環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)我家的小狗也沒有一個(gè)特別好的環(huán)境給它住，那就讓它住陽(yáng)臺(tái)吧！畢竟它也是一直身體不是太好，因?yàn)樗且浑b流浪狗，它叫皮皮。
我覺得應(yīng)該給皮皮買一些生活用品，例如：飲水機(jī)，碗，玩具……放在陽(yáng)臺(tái)裡，然后把那些東西都佈置一下，這樣他的生活環(huán)境就可以更好；再買一些裝飾品，比如說：小狗海報(bào)，小狗圖片，小狗掛飾。小狗圖片和海報(bào)都貼在墻上，而小狗掛飾就掛在墻上。裝飾一下空間，這樣這個(gè)陽(yáng)臺(tái)就更漂亮了；最后再買一些皮皮的'小屋和小床，小屋和小床要粉紅色的吧，因?yàn)槠てな悄傅摹Ｃ慨?dāng)太陽(yáng)升起來的手，它就可以在這裡曬太陽(yáng)了，這樣就可以讓它睡得又香又甜，休息得更好。
相信皮皮在這種環(huán)境下生活，一定生活得很快樂，它的身體也會(huì)很快恢復(fù)原樣，這不是一舉兩得嗎？
三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法作文 58
最近，我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見。同學(xué)們桌子下的紙屑很多，垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮、紙屑。但很多同學(xué)都像沒有看見似的`，從來不主動(dòng)打掃，老師問起來，也都互相推卸責(zé)任，不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。
我覺得這種現(xiàn)象很不好，教室是我們共同生活的家園，我們應(yīng)該一起去愛護(hù)它，保持它的整潔與美麗。
所以，我在這里提幾個(gè)小建議：首先，同學(xué)們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，看見垃圾要主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。其次，每個(gè)組可以安排一位值日生，看到本組同學(xué)撿起垃圾，就可以給他的文明行為加一分，每周統(tǒng)計(jì)一次，分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)成為班級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”。第三，每天衛(wèi)生值日的同學(xué)把自己負(fù)責(zé)的清潔范圍劃分具體一些，并且早、中、晚都要進(jìn)行打掃。
我的建議就是以上三點(diǎn)。我相信：如果大家能做到，我們教室的環(huán)境一定會(huì)煥然一新的。
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