我的伙伴三年級作文(合集15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的伙伴三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的伙伴三年級作文1
他，長著一雙又大又亮的眼睛，臉蛋圓嘟嘟的，加上他那兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大鈴鐺。
他那張嘴巴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個“斗雞眼”，生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話有事時能讓人忍俊不禁，大笑不已。
一次上美術(shù)課，老師讓我們畫卡通人物，他又想不出來該怎么畫，想看看我的，可又怕別人向老師打小報告，就裝著思考的樣子，一直等我畫好了，便馬上對我的同桌何南講：“何南，快看一下孫熙杭畫的什么東西？最好把他的本子搶過來給我看看�！�
的確，他就是這樣一個人，自已要是想不出來，就喜歡看別人的，而且有時別人要是不給他看的話，他就會采用一些“非法”的手段，肯定能把你的作業(yè)本逼給他看。
他不僅調(diào)皮搗蛋，而且還是個小財迷，你要想借他的悠悠球來玩，他便會撇撇嘴，自豪地說一句：“要是把我的悠悠球摔了一下，三萬塊錢拿來！”我們班幾乎沒有一個人敢借他的悠悠球玩。
這就是我的小伙伴——高俊杰。
我的伙伴三年級作文2
他個子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛笑，他就是我的小伙伴———劉正。
劉正比我大兩歲，正在上小學(xué)三年級，他是一個愛幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來的路上，我的自行車騎著走不動了，劉正下來看看，發(fā)現(xiàn)是自行車沒有氣了，這可怎么辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車抬到一個修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎著車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒有劉正，這次我該怎么辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。
劉正是個愛學(xué)習(xí)的孩子，我們雖然不在一個學(xué)校上學(xué)，但我們是鄰居，每次放學(xué)后總是見他先完成老師的作業(yè)，然后再出去玩，有一次，我在做作業(yè)時碰了一道不會寫的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業(yè)，看到我拿著筆和書來找他，他笑笑說你的作業(yè)還沒寫完吧？我點點頭，對他說了我有不會寫的題，你給我講一下吧，經(jīng)過劉正的講解，我發(fā)現(xiàn)了題并不難，是我沒找到方法。我們寫完作業(yè)，劉正把他的課外書拿了出來，我們一起看起了課外書，劉正對我說，課外書里面有很多知識呢！
劉正還是一個愛玩的孩子，星期天我們寫完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲，有的時候在小花園一起比賽跳繩，有的時候一起踢球，有的時候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家，和劉正一起玩很開心。
他是我的小伙伴，也是我的好朋友。
我的伙伴三年級作文3
我五歲那年，正在石門的黨政群幼兒園上學(xué)前班的時候結(jié)識了一個和我同齡的小伙伴叫：于杰。
他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個蘋果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高�？瓷先ゾ穸稊\，我一直和他是好朋友，永遠是好伙伴。
在上學(xué)期的一天中午，我和他還有幾個小伙伴，在操場上玩槍戰(zhàn)時。我看到遠處有一個什么東西。我走了過去，并把于杰叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續(xù)玩我們的游戲吧�！庇诮苷f：“不行，我們把它拾起來交給老師吧�！辈灰粫䞍�，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當(dāng)時老師夸于杰說：“于杰你真是個好孩子。”
當(dāng)時，我們幾個小伙伴都感到羞愧。我沒想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小伙伴說：“他是我們的好榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！�
我的伙伴三年級作文4
外婆家有一只大黃狗，每次去外婆家，那只大黃狗就傻里傻氣的蹲在門口，讓我陪它玩。
它長著一雙水汪汪的眼睛，像黑葡萄一樣。一個又大又圓的鼻子濕漉漉的，一會兒呼一會兒吸。一張大大的嘴什么都吃，有的時候還吃垃圾呢。一身上上下下黃燦燦的絨毛，摸起來可舒服啦。它睡覺時會卷成一個大絨球，可愛極了。
一天，我把它的尾巴一提，本來想嚇?biāo)幌�，沒想到它在睡覺，一下子驚醒了它。它很生氣，追著我跑。我在前面喊：“別追了，我只是想嚇唬你一下而已。我們玩飛盤吧�！贝簏S狗這才慢慢平靜下來。扔飛盤時，我有時扔的近，有時扔的遠，但他都能把飛盤咬回來。我和它玩得很開心。天漸漸黑了，我該回家了，我向它告了別。
突然有一天外婆告訴我大黃狗死了，我問外婆為什么，外婆也傷心的說：“它是一只母狗，它分娩時我不知道，那時是夜里……”
我喜歡這只大黃狗，它給我?guī)硖嗟目鞓罚嗟幕貞�。我一直希望這只狗慢點老�？墒�，現(xiàn)在大黃狗躺在垃圾箱邊，以前我和它吃，和它玩，和它睡�，F(xiàn)在我只能和三奶家的貓玩了，那貓性格不太好，我多么懷念外婆家的大黃狗��！
我的伙伴三年級作文5
在這個繁華美麗的城市中，我曾感到過困惑，我茫然，無助，孤寂，但跟來濤做了同桌之后，我便有了全新的希望，因為我有了新的伙伴。
剛上小學(xué)時，我內(nèi)向，怕事，孤僻，因此常常默默地獨自一個人來來往往，對任何事都不關(guān)心，更別說參加什么活動。
直到來濤出現(xiàn)在我旁邊，他的學(xué)習(xí)成績非常好，不管什么考試，數(shù)學(xué)語文，英語，他都考第一，我怎么追也追不上他，真的是令人既佩服，又羨慕。
自從跟他做了同桌以后，就用心留意他，他個子高。長得有點胖，白白凈凈的皮膚沒有一點雀斑，蠻英俊的。而且還品德高尚。
不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過來，一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，不要總覺得誰都對不起你似的，你要有信心，只要我們敞開心扉。用虔誠的眼光去注視前方，只要我們互相幫助，互相進取，再大的困難也嚇不倒我們。"聽了他的話，我的眼睛里溢出了感激的淚水，我會心的笑了，握在一起的手，感覺到的不僅僅是溫暖，還有鼓勵，支持……
不過，最讓我感動的是上學(xué)期，我不小心在校園里摔壞胳膊，骨頭受傷被打上石膏,固定起來了，干什么事都不方便，他每天耐心的輔導(dǎo)我落下的功課，陪我上下學(xué)，幫我背書包，在他的'無私幫助下，我的各門功課都取得了很大的進步。
從此，我們的友誼更深厚了。成了形影不離的好伙伴。
我的伙伴三年級作文6
我有個小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認(rèn)識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。
可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學(xué)都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學(xué)校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。
姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來對我的成長進行指點。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負(fù)。我曾有一次被一個男孩子欺負(fù)，于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。
姚姚學(xué)跳舞，我學(xué)小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習(xí)，卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習(xí)。堅持久了，就會發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。
我們兩個人，常常像斗雞似的，但無論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。
我的伙伴三年級作文7
我的最好的小伙伴你們知道是誰嗎?聽了我的描述你就會知道她是誰了?
她長著一雙雙的大眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁;櫻桃般的小嘴;瘦瘦的身體;高高的個子;可愛極了!尤其是笑起來,非�？蓯�,因為一嘴牙套,可萌了!
我們一年級下冊就是好朋友,我們第一次見面是在一次活動里,他跑著跑著摔倒了,哭了!被我看見了,我把她扶起來,把他送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給她抹了一點藥,醫(yī)務(wù)室里的老師說:“她現(xiàn)在不可以走路�！边@可怎么辦呀!她說:“你能不能幫我把我媽媽叫過來,她在三年級數(shù)學(xué)辦公室�！蔽乙幌�,不用了,我把你背到你媽媽辦公室吧!說著,我就把她背到了她媽媽辦公室。通過這件事,我們兩個建起了深厚的友誼。
我的好朋友名字是吳溪婧,我們都叫她吳老七,原因是一年級她說她叫吳溪婧,我竟然聽成了吳老七,然后她這個外號就誕生了。
這就是我的好朋友,也是我的閨蜜,我們的感情很好。吳溪婧,你永遠是我的好朋友,好閨蜜!
我的伙伴三年級作文8
在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己�！薄罢湎ё约核鶕碛械�，忘了自己所沒有的�！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的心�！边@三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多，學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學(xué)會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長，未來的時光也會面對到許許多多的難題，這本書也會不時提醒我我的錯誤。
我的伙伴三年級作文9
我的同學(xué)叫李xx。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。不過，你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。
因為伊航英語學(xué)習(xí)好，所以被選為英語組長，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛學(xué)習(xí)的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX你的英語作業(yè)呢？沒寫？你等著挨老師批吧……”那一吼足以震得地動山搖，那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業(yè)。
記得有一次，一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我一定好好收拾你們�！闭f罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫，在美術(shù)老師眼中，伊航就是美術(shù)高材生。瞧，她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。
這就是我的同學(xué)——李xx。他是個學(xué)習(xí)好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學(xué)。
我的伙伴三年級作文10
友誼是照亮我們前進道路的晶鈺石；友誼是溫暖我們心靈的火焰；友誼是給人帶來光明的陽光！
相識
剛開學(xué)的幾天。一次，老師布置下的作業(yè)，我有幾道題不會，坐在座位上急躁。我抬起頭，看見我身邊的武媚正在看書。我鼓起勇氣，朝她走過去。輕輕的拍了一下她的肩膀，說：麻煩一下，昨天老師布置下的作業(yè)有幾道題不會，可以請教一下你嗎？嫵媚笑瞇瞇的回答我：可以，哪幾道題？我做坐她身邊，開始聽她的解說。我給我講解完了，我們開始互相認(rèn)識。開始說笑。
一起過難關(guān)
記得有一次，我和嫵媚一起去新華書店看書。我挑選下我喜歡看的書，走到收銀臺，開始掏錢，我驚了一下，“我的錢呢？”武媚跑過來說："怎么了？”我說我的50元不見了。
“��！，你怎么這么不小心��？在找找看�！�
“還是沒有�！�
“那我在里面找，你在外面找�！�
我們一個角落都沒放棄過。找了許久，還是沒有找見。
武媚說：我?guī)湍闾鸵幌驴诖�。她把口袋翻出來看，突然看見口袋開了口，把手一伸，看見了50元。我驚訝！不時，向她道謝！
相互談心
自從和武媚一起度過“難關(guān)”。我和武媚之間在和沒有拘束了。曾經(jīng)，武媚被她媽媽批評了，心里很難過。我開始安慰她。我們互相談心，友誼更加堅固了！
友誼是我們成長路上閃爍的星星，散發(fā)出無窮的魅力，陪伴我們成長！
我的伙伴三年級作文11
小揚是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點松動。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚看在了眼里。到了早上，我進了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚的椅子有點不對勁，仔細(xì)一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚的聲音出現(xiàn)了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚。
我的伙伴三年級作文12
我說的小伙伴，可不是一般的朋友，它是我的布娃娃，是我去年生日的時候媽媽送我的。
這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長著一對粉紅色的羊角，羊角上戴著一對蝴蝶結(jié)，屁股上長著一條短短的尾巴，一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神，兩只耳朵好像時刻都在傾聽周圍的動靜，一個大鼻子大得出奇，像個大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對我說些什么。布娃娃的脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，兩只腳上穿著粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛，我想這一定是動畫片中的人物：美羊羊。
自從我有了這個布娃娃后，我也變得愛干凈起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛發(fā)，也常常陪它一起玩。這時，布娃娃總好像咧開小嘴沖我微笑，似乎在說：太謝謝你來，我的小主人！這個布娃娃還是我學(xué)習(xí)上的小助手女呢！每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，布娃娃就像一位有學(xué)問的老師耐心說：小主人，別著急，慢慢想想。看著布娃娃，我好像聽懂了它的勸告，心立刻靜下來，認(rèn)真地思考了。當(dāng)我學(xué)習(xí)進步，取得優(yōu)異成績時，布娃娃好像是我的好朋友，在一旁鼓勵我：再接再厲，不要驕傲��！
我喜歡我把可愛的布娃娃，它給我的生活帶來了許多的樂趣！
我的伙伴三年級作文13
她長著烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來有兩個小酒窩，好看極了。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候，總有她忙忙碌碌的身影。
記得那是一個狂風(fēng)暴雨的下午，正值放學(xué)時候，馬馬虎虎的我忘記了帶雨傘，心急得像熱鍋上的螞蟻：糟了，我怎么回家呢？
正當(dāng)我心急如焚的時候，我的“救星”出現(xiàn)了，她親切地問我：“怎么啦，小汶，沒帶雨傘嗎？”“是啊是啊，我真馬虎。”我回答道�！皼]關(guān)系，我們倆順路，一起回家吧�！彼浪鼗卮鸬健！昂� 啊！”我巴不得有這樣的好事。
就這樣，我們擠在這狹小的雨傘里，一步一步艱難地走回家。一路上，風(fēng)像是為了我們傷心地哭泣，雨像是為了我們無情地落淚。她一邊走一邊把雨傘往我這邊擋，使我感到母親般的溫暖，回家的路， 無比漫長……
回到家，她已經(jīng)成了一只“落湯雞”，而我，卻絲毫未損�！爸x謝你，你真是我的大恩人�！闭f完，我不禁熱淚盈眶�！安挥弥x，同學(xué)之間互相幫助。”她說完，便匆匆忙忙地回家了。
看，這就是她——樂于助人的小倩。
我的伙伴三年級作文14
我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.
我們每天一起回家,他胖胖的身材,一雙亮晶晶的眼睛顯得很有名氣,板寸頭,前面有一撮短短的頭發(fā),虎頭虎腦.
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,無論什么老師來上課,他都是全神貫注的聽課.積極思考老師的問題,大膽提出自己的疑問.他非常喜歡讀書,只要一有時間就看課外書,他常常廢寢忘食,所以他的學(xué)習(xí)成績很好,每次參加學(xué)校的語數(shù)知識競賽常常取一等獎.
郭人杰不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且善于動腦.他常常向老師提出不尋常的問題,常常使老師也很難解答.如:我們中國人為什么叫“炎黃子孫”;杜甫和杜牧是不是兩兄弟；“春江水暖鴨先知”中的“春江”是一條江的名字還是春天的江水....
你看我這個好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老師教我們“尷尬”兩個字時把“尢”寫成了“九”,被細(xì)心的郭人杰發(fā)現(xiàn)了,他大膽地告訴了老師.當(dāng)時老師很自信的說:自己沒有錯,是郭人杰看錯了,郭人杰并沒有就此罷休,連忙把字典給老師看,老師這才知道自己寫錯了.
你們看我這個好伙伴細(xì)心嗎?他的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于糾正的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.
我的伙伴三年級作文15
緣分，讓我們相聚在玉龍中學(xué)。
她剛進學(xué)校時，扎著一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她說起了話。從那以后，我們成了好朋友，并且成為了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學(xué)校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習(xí)慣，她是值得讓我去學(xué)習(xí)的一個人。
那次剛剛?cè)雽W(xué)，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發(fā)燒，那時已經(jīng)很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來后，沖了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪著我慢慢地走到了終點；我不會寫的數(shù)學(xué)作業(yè)，她都會仔細(xì)地給我講……
這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的了解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。
感謝你對我的關(guān)心、幫助、支持。我會銘記在心。