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        三年級(jí)游戲作文

        時(shí)間:2021-10-25 12:29:42 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)游戲作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)游戲作文10篇

        三年級(jí)游戲作文 篇1

          在我的記憶中,印著我玩過的所有游戲,但隨著時(shí)光的流逝,很多游戲情節(jié)漸漸地都被沖淡了,是怎樣玩的?是什么規(guī)則?我都記不太清了?墒牵幸环N游戲卻一直回蕩在我的心中,永遠(yuǎn)都不能忘記。

          這是一個(gè)剛剛下完雨的陰天,我和我的好朋友們一起站在小樹林里,不知道應(yīng)該玩什么好。這時(shí),楊依諾提議說:“要不,咱們玩逮人吧!”我可是精力超級(jí)充沛的女漢子,在狂風(fēng)暴雨的天氣里也要出去跑幾圈,這幾天都沒過過癮,今天正好也爽一爽,所以,我連忙答應(yīng):“好!太好了!”有游戲,就要有規(guī)則,石頭剪刀布決出勝負(fù),輸?shù)娜プ啡,先讓人跑十秒鐘再去追,追上了罰十個(gè)下腰。

          剛開始時(shí),我們跑到了操場的外圍,“獵手”站到了中央,他站的地方對(duì)他很有利,我們在外面跑,他在里面走都能追上我們,沒跑幾圈呢,我們就不行了,我在最前面,大口大口地喘氣,喉嚨里甚至冒出了濃濃的血腥味。最后,我們不得不投降了。

          這次的游戲,雖然是輸了,但還有點(diǎn)兒收獲:不管你跑得多么快,占據(jù)有利的地勢,也能把你壓倒。

        三年級(jí)游戲作文 篇2

          不用說,每個(gè)人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布,大到捉迷藏,都讓人感到很開心。我也有讓我開心的游戲,現(xiàn)在就和你分享一下。

          這個(gè)游戲叫花樣多多,是我和姐姐想出來的新游戲。首先,你得畫一張飛行棋的簡圖;然后,隨便在哪個(gè)格子里寫游戲名稱,撕名牌、接沙包、找卡片都可以;然后就可以玩了。先下飛行棋,下到哪格,如果那格有游戲,就玩那格的游戲,如果沒有,就繼續(xù)下,直到下完為止。

          你想知道我們是怎么玩的嗎?現(xiàn)在我就來告訴你。

          我們準(zhǔn)備好了道具,就開始玩了。首先我下飛行棋,呀,我下到了撕名牌那格,因?yàn)槭俏蚁碌降牡哪歉,所以我要被撕。開始撕名牌大戰(zhàn)了,被撕的人可以有20秒時(shí)間躲藏,于是我三步并作兩步跑上四樓,在小倉庫里躲了起來。我原本以為姐姐找不到我,可我剛藏好,就聽見腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳,連大氣都不敢出,生怕被姐姐聽到。正當(dāng)我這么想的時(shí)候,姐姐突然出現(xiàn)我面前,想要撕掉我的名牌。還好我反應(yīng)快,逃過了一劫。然后我們便開始了一場“血戰(zhàn)”。唉,我終究比她小,沒她力氣大,不一會(huì)兒,我就精疲力盡了,我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。

          我們下了樓,姐姐下了棋。呀,抽到了找卡片!于是,姐姐閉著眼,我來藏。我輕輕地走路,生怕被姐姐聽到,知道我藏在了哪兒。突然,我看到一個(gè)絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳,把它藏冰箱上面,只露出一個(gè)小小的角,以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開始找了起來,東翻翻,西找找,樣子搞笑極了。她似乎沒抬頭看上面,不然應(yīng)該早找著了。過了一會(huì)兒,姐姐問我到底在哪兒?我把卡片給姐姐拿下來,姐姐看了,搖頭嘆氣,連聲說:“唉,那么容易的地方,我竟然沒看見,真是倒霉!”

          就這樣,我們你一個(gè),我一個(gè),還沒分出勝負(fù),就要吃飯了。

          怎么樣,我這個(gè)游戲不錯(cuò)吧?你也來分享分享你認(rèn)為不錯(cuò)的游戲吧!

        三年級(jí)游戲作文 篇3

          今天風(fēng)和日麗譚佐軒和他的爸爸媽媽帶我和妞妞去梅橋玩。

          到了梅橋我們看見了佐軒爸爸的學(xué)校。佐軒驕傲的說:“我的爸爸是大校長,我是小校長。”我和妞妞說:“好吧,等會(huì)兒我們玩當(dāng)老師的游戲好嗎?”妞妞說:“我要當(dāng)語文老師和美術(shù)老師。”我說我要當(dāng)數(shù)學(xué)老師和讀寫老師。佐軒選擇了當(dāng)品生老師、音樂老師、體育老師。

          開始玩游戲了,第一節(jié)課是妞妞老師的語文課。語文課上,妞妞讓我和佐軒認(rèn)讀生字,我們兩個(gè)跟著“老師”大聲的朗讀!岸b忊彙毕抡n了,妞妞老師趕忙回辦公室批改作業(yè)。

          第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課。我今天給同學(xué)們教乘法。我在黑板上出了幾道乘法題目,讓妞妞和佐軒上黑板前來做。然后我又帶領(lǐng)他們背誦乘法口訣。

          然后,佐軒給我們上體育課。他教我們拍皮球、鍛煉身體。妞妞拍了七十下,我拍了一百三十下。我勝利了!

          傍晚,佐軒媽媽說我們要回家。我們幾個(gè)開開心心的回家了。

          通過今天的游戲,我認(rèn)識(shí)到老師真的很辛苦。如果我想當(dāng)老師的話,首先自己就得有豐富的知識(shí),然后得管理好自己,這樣才能去管別人。

        三年級(jí)游戲作文 篇4

          “誰要玩‘警察抓小偷’?”一群男生隨著聲音跟了過去,我和我的好朋友 璐瑩也是其中之一。

          來到走廊才知道原來是我們班的淘氣包鄭鋮傳出的聲音。

          “要玩‘警察抓小偷’的在我這排隊(duì)”鄭鋮大聲喊道。不一會(huì)兒,大家就排起了長長的隊(duì)伍。我心想:鄭鋮還挺有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的呢!鄭鋮正在給大家分配職位,他說我是由 璐瑩管的,我對(duì)他使了個(gè)眼色,他便把我和 璐瑩換了一下職位。

          鄭鋮把徐林飛、吳汪坪、吳家輝、徐家豪……安排為“小偷”!昂,游戲現(xiàn)在開始!”鄭鋮一聲令下,大家都跑開了。我有點(diǎn)著急“小偷”都跑掉時(shí),鄭鋮就封我為“女軍師”,使我信心大增。我?guī)е?璐瑩、舒盈盈在一、二、三這三樓進(jìn)行一番“搜查”之后,又垂頭喪氣的返回原地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“敵方”的王嘉靖站在樓梯口,一點(diǎn)警覺都沒。我馬上帶著 璐瑩、舒盈盈一起抓這個(gè)“土匪”。

          !我們終于抓到了一個(gè)“小偷”了,我們都有些小得意。我押著“小偷”到“監(jiān)獄”里。當(dāng)我來到“監(jiān)獄”時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)“小偷”被“警察”看著。當(dāng)我們重新出動(dòng)去抓另外一些“小偷”時(shí),突然,一個(gè)“小偷”想逃跑了。我們連忙跑上去抓住了他的衣服使勁的往回拉,費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回監(jiān)獄。因?yàn)閯偛诺氖韬霾铧c(diǎn)讓狡猾的“小偷”跑走,所以這次“警察”們盯得更緊了!

          我們發(fā)現(xiàn)吳家輝站在走廊上發(fā)呆,于是我們就飛奔而上抓住了他?伤钠夂荜,像一頭老黃牛一樣,被抓住了還在不停的掙扎,力氣非常大,我們拼盡了力氣才把他押回“監(jiān)獄”。

          經(jīng)過一番努力,我們抓住了許多“小偷”,正在這時(shí),我們的“司令”——老師來了,把我們趕回了教室。

          回到教室,坐在座位上,我的心還是無法平靜下來。腦海中不斷浮現(xiàn)著剛才玩刺激、驚險(xiǎn)的“警察抓小偷”游戲的畫面,真希望下次有機(jī)會(huì)再玩。

        三年級(jí)游戲作文 篇5

          人生中充滿了各種歡樂的事情,下面來講講我的一件歡樂事。

          一次體育課上,陳老師神秘地說:今天我們來做一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽,議論開了,不停猜測是什么游戲,老師示意大家安靜下來,清了清嗓子,說:是‘搶運(yùn)物資’,每組第一個(gè)同學(xué)跑到規(guī)定地方拿一個(gè)乒乓球來,傳到最后一個(gè),一直下去直到運(yùn)完為止。

          開始了,每組第一個(gè)都往前跑。哈,第一組的頭領(lǐng)是王龍喆,怪不得比我們第三組慢了很多。正當(dāng)我暗喜時(shí),我們組的頭領(lǐng)摔了一跤,我急忙沖上去,替代了頭領(lǐng)的位置。哎,我們從剛才的第一,一落千丈,成了倒數(shù)第一,還好路程短,我一下運(yùn)來了球,剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常,我一看,原來是我們班跑步第一的蔡虞,他只用了一會(huì)兒工夫就把球拿來了。進(jìn)球啦!最后,尾端的同學(xué)把球全運(yùn)來了。組中發(fā)出了歡呼聲,大家都為這次勝利而高興!

          這就是我的歡樂時(shí)光,你呢?

        三年級(jí)游戲作文 篇6

          昨天,我們在教室里做了一個(gè)有趣的語言游戲。

          游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。

          游戲開始了,老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái),再從兩個(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個(gè)上臺(tái)的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺(tái)桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條,認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果,沒成功。原來是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹!彼孔x一個(gè)字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。

          接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺!泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來。

          最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了。我覺得這個(gè)游戲真好玩兒!

        三年級(jí)游戲作文 篇7

          這個(gè)寒假,我來到了沈陽,沈陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣?xùn)|西,那就是雪。

          為了看雪景,我和家人來到公園里。對(duì)于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒颍^于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變?nèi)プ鲅┑。于是我隨手拾起了一塊木板,來到一個(gè)高高的雪堆旁,用木板將多余的雪鏟掉,不一會(huì),小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來了。我又接著鏟出身子,我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閑自在的樣子。

          看著這個(gè)鏟雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然后用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這么令人快樂的'游戲。我滑了一次,又滑了一次。

          雪中的游戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

        三年級(jí)游戲作文 篇8

          今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個(gè)很大的篩子,像足球那么大個(gè),不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個(gè)單詞,讀完5個(gè)單詞有獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則!

          我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí),老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的。”隨著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動(dòng),好幾個(gè)人都搶到篩子了。

          我像毛毛蟲似的扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時(shí)間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課。”唉!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因?yàn)闆]接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!

        三年級(jí)游戲作文 篇9

          今天放學(xué)以后,我和王佳欣、林召陽等十名同學(xué)一起玩凍冰棍游戲。

          首先我們先用少數(shù)人出去的方式得出抓的人,接著我們正式的開始玩游戲,抓的人是林召陽,她跑得很慢,我們很開心,這樣她就不會(huì)抓到我們了,林召陽一直在抓王佳欣,我們就放松下來了,突然,林召陽猛沖過來,我就說了一聲“凍冰棍,她又轉(zhuǎn)過頭去抓王佳欣,王佳欣一不留神就被林召陽抓住了。

          我們的游戲結(jié)束了,我們玩的很快樂!

        三年級(jí)游戲作文 篇10

          耶!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從303教室里傳出來。

          原來,我們今天作文課上玩了觸覺猜謎游戲。它的規(guī)則是:閉上眼睛,然后老師把一樣?xùn)|西放在你手里,猜一猜它是什么。

          這一次猜游戲我也上臺(tái)了,我閉上眼睛,只覺得眼前一片漆黑。過了一會(huì)兒,我覺得手上有東西。我認(rèn)認(rèn)真真地摸,不一會(huì)兒,我就猜到了是尺子。臺(tái)下的同學(xué)在為我鼓掌。第二個(gè)環(huán)節(jié)到了,老師告訴我,這

          一次只能用手掌摸。我心急了,但我想:靠運(yùn)氣猜對(duì)了也行!這時(shí),老師把一件東西給我,我用手掌蹭來蹭去還是不知道,我猶豫了一下,可是5秒倒計(jì)時(shí)過了,我睜開眼睛,一看,原來,是一臺(tái)像飲料一樣的電風(fēng)扇。同學(xué)們都異口同聲地說:“被高科技的東西搞糊涂了”我只好垂頭喪氣地下了講臺(tái)。

          最精彩的,要數(shù)楊欣媛和李成?的“男女在對(duì)決了”,這是本場最緊張,激烈的比賽。一開始,他們手上都是粉筆,他們很容易地猜對(duì)了,第二次他們手上全是橡皮。李成?猜是橡皮,楊欣媛猜是鎖。男同學(xué)們“耶!”一聲叫起來,男同學(xué)獲得了勝利!

          啊,這是一個(gè)多有趣的游戲呀!成彩喪氣是童節(jié)

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