關于春雨三年級作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春雨三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級作文 篇1
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。
它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。
雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙……這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。
馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車�？矗@里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘……一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。
花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然……
那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤著整個大地，整個春天……
春天是美的。一年之計在于春，一春之計在于雨。春雨貴如油……
我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育……
春雨三年級作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”又下雨了。
雨娃娃真調皮，從屋檐、墻頭和樹枝上“滑”下來，落在了院子里。
不一會兒，大雨如注，瓢潑似的倒下來。豆大的雨點灑在屋頂上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，好像一條條奔騰的小溪。我坐在窗口，觀賞著這美麗的雨景。房門前，大街上，到處都是奔騰的溪流……
慢慢的，瓢潑大雨變成了零星小雨，淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷飄落到大地上。
沒想到，春雨姑娘還是一名服裝設計師呢！大樹、小草、小花……經過了它的梳妝打扮后。枯黃的小草吮吸著春雨，由枯黃色變得綠油油的，不再像下雨前那樣耷拉著腦袋，而是昂首挺胸的迎風搖擺，仿佛像是會跳舞的小草；路邊的野花在雨珠的襯托下，顯得晶瑩剔透，像似一位高貴的公主，一陣風吹來，“公主”向風爺爺行了一個屈膝禮；大樹媽媽的葉寶寶早已掉落，春雨姑娘又開始為它打扮了，嫩綠的芽苞兒，長在一根根枯樹干上，使大樹媽媽，又變得一身綠了；燕子在雨中穿梭著，像一只離了弦的箭似的；小河妹妹也拼命的吮吸著雨娃娃，一滴一滴的雨娃娃落在小河妹妹的臉上，那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去……
人們既高興又郁悶，高興的是春天到了，郁悶的是又下雨了。春雨姑娘聽了，吐了吐舌頭，又頑皮地笑了起來。
雨，還在下……
春雨三年級作文 篇3
我愛春天，我愛春天翠綠的楊柳，我愛春天和煦的風兒，我愛春天溫暖的陽光……但我更愛春天那蒙蒙的細雨。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，春雨，也在春風的護送下，悄悄地飄來了，并以它輕柔、滋潤和細膩的姿態(tài)灑向大地。大地張大干渴的嘴，貪婪地吸吮著甜潤的雨水，萬物都開始蘇醒、萌生。雷公公也敲響了他的大鼓，像是春天的鬧鐘，也像是歡迎春雨的到來。我站在窗前遙望，那遠處的小草啊，花兒啊，樹木啊，房屋啊，都似乎蒙上了一層薄薄的霧，披上了一層輕盈的紗。我走下樓去，屋頂上的小水滴一滴一滴不緊不慢、有條不紊地滴下來落在地上，動聽、悅耳而有規(guī)律，像是為迎春曲所奏的交響樂。我撐開傘走在路上，雨點輕輕地打在傘上，我伸出手去，雨珠是那么小，那么輕，滴在我的手上，仿佛春天在作文/與我握手。
春雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮著雨水，茁壯成長;春雨落在河岸邊，柳樹抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風擺動;春雨落在小溪里，溪里的小魚一會兒躍出水面，一會兒擺尾歡游，高興地和春姑娘打招呼。
春雨落到哪兒，哪兒就充滿了生機，充滿了希望。這真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!
每當我看到春雨對大自然的巨大貢獻時，我就想起它的形態(tài)是那么輕柔，不愿張揚，默默無聞地奉獻，就算融入了泥土中，就算犧牲了自己，也要滋潤大地，養(yǎng)育萬物。雨簾中，我就像起了那些在我們身邊默默服務，悄悄奉獻，無聲幫助我們的人，他們是那么平凡，但又是那么偉大、無私而可敬呀!
春雨，你是多么可愛、輕柔、無私啊。春雨，我贊你，我愛你!
春雨三年級作文 篇4
早晨，剛從睡夢中醒來，就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開窗戶一看，原來是春雨光顧了人間，我非常開心，馬上沖出家門歡迎春雨的到來。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，去盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！被雨水淋過的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。
雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠處的天空出現了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨，我更喜歡春天。
春雨三年級作文 篇5
細如牛毛的春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無涯的地毯，整個大地一片嫩綠。雨霧彌漫，雨珠兒串成一幅輕紗似的薄霧，如煙如云地籠罩了一切�？鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤ィ胗梦舶图魯嘤旰煛�
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了陣陣漣漪。機靈的魚兒躍出水面，仿佛要喝那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹上的葉子“沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……小水珠飄在桃花那胭脂般的.花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進肥沃的泥土里，麥苗兒伸展著眼嫩葉，頂著亮晶的雨露，像悲翠那樣綠的發(fā)亮，小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了泥土……
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們的心坎上，一位老農站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上，哦！他笑了，臉上的皺紋開了花仿佛在說：“春雨貴如油��！”
哦！春雨，你是春姑娘的忠誠使者。你跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，仿佛是樂師靈巧的手，撥動著人們的心弦，使人們撥種起一種美好的希望。
春風淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我多么想變成一滴春雨，造福大地。
春雨三年級作文 篇6
清晨，清新的空氣充斥在整個公園，鳥兒此起彼伏地歌唱。整個公園像新生的嬰兒，綠意盎然。
踩著輕快的步伐，沿一條鵝卵石鋪就的小道走進公園深處，滿眼嫩綠。細細的枝條上不知何時探出薄薄的尖葉子，向外張望著、探索著，貪婪地享受著清新的空氣，努力舒展著自己的腰肢，說不出的可愛。再向前走，來到池塘邊，小小的荷葉浮在水面上，皺皺巴巴，安安靜靜的�？赡苁桥暝艘粋�冬天，終于等到了和煦的春風，要好好休整吧！
忽然，一圈又細又淺的漣漪自中心蕩開，這時我才意識到是下雨了。仰頭看天，天空并沒有什么變化，依舊是淺藍，不高遠，不壓抑，卻澄清。像看進一灣淺潭，干凈的能映出自己的影子。細密的雨點撲面而來，像牛毛，像銀絲，拂在臉上難以察覺。落在地上，潤進泥里，一點點滋潤了土壤。我一個恍惚，仿佛在一霎間就明白了“潤物細無聲”。春雨是有溫度的，下起來并不覺得寒冷，似乎讓天地多了一份溫潤。是啊，不同于夏雨的熱烈，秋雨的蕭瑟，冬雨的寒涼，春雨像一個君子，輕輕拂過大地，一片嫩綠自草尖一路迤邐，綠了楊柳和河堤……
我依然在小路上走著，雨依然在下著，鉆進公園里，落在我的頭上。遠處的行人歡笑著從對面走來，走近了才看到他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上滿是細細密密的晶瑩。鳥兒在樹上叫得更歡快了，急促的音符飛揚在公園里，似乎要贊美這春雨，帶給它不盡的快樂。不遠處的桂花樹下，雨都打在了桂花樹葉上，樹下只有稀稀零零幾滴濕潤。兩位老爺爺滿頭白發(fā)，對坐在樹樁兩側，低著頭看著樹樁上的象棋，一個老僧入定般一動不動，一個手放膝頭，面對棋盤閉目凝思……
再向前走，就出了公園，眼前仍然一片綠意。行道樹密密的葉子長出來了，小草也微微低著頭，雨在淅淅瀝瀝的下，萬物在春雨的滋潤下生長。
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春雨三年級作文 篇7
早晨，我推開窗門一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來了。
我背上書包，快步向學校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時排成一字形，有時排成人字形，仿佛是一隊訓練有素的士兵。
踏進校園，便看見一排排抽出新芽的柳樹，好似一個個長發(fā)少女。這時，幾名同學發(fā)出贊嘆之聲：
哇，空氣真清新呀！那邊的柳樹發(fā)芽了，真漂亮呀！這場春雨真好呀我心想：同學們也喜歡春雨呀！
春雨三年級作文 篇8
春天不知不覺地來到了我們的身邊，大樹、小草都換上了嫩綠色的新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久，下起了一聲春雨。一開始只就是刮風，后來天空飄起了烏云，接著，電婆婆和雷公公來了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會兒，風去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現整個奧林花園像被刷過一樣干凈，大樹、小草、小花都像洗了個澡，它們滴著水珠，多干凈，多精神！房子也在陽光下閃著亮亮的光，像剛剛被刷過。一陣春雨后的景象就是那么美麗，那么生動活潑，植物們變得那么地可愛。
春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿生機和活力。
春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時時來一陣風，把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計在于春，春天的雨就是最好的雨。
春雨三年級作文 篇9
冬天來了，春天還遠嗎？我最喜歡的就是春天了，因為在我印象里春雨后的校園無比的美麗，讓人心曠神怡！一場春雨過后，我漫步在校園里，感受著春的降臨。
教學樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠處看，就像兩座綠色的寶塔，又像兩個巨人忠實地守護著校園。冬天剛剛離去，雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，交錯在一起，真美！
花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報告春天的消息。你瞧，紫荊花連葉子還沒有長出來呢，就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝，使得整棵樹看來像是一株紫樹。白玉蘭是校園里最亮麗的景觀。它們有的長滿小小的花蕾，像個羞答答的小姑娘；有的骨朵脹蓬蓬，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經綻開了潔白、嬌嫩的花瓣，周圍的萼片漸漸脫落，中間露出火箭般又粗又大的花蕊，真可愛！花壇中還有一種叫日本小檗植物，身上一層層的棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒，小花托上長有尖如針的小刺，小花中間都有一顆小水晶。一陣微風吹來，花枝輕輕擺動，花朵輕輕搖動，像是向我點頭微笑。
操場四周種著一圈小柏樹和冬青，它們在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，顯得更綠了。
春天已經來到了校園，她給我們的送來了無限生機，也給我們帶來了歡笑。
春雨三年級作文 篇10
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來，邁著輕盈的步伐，風塵仆仆地來。
啊，久違，春雨。
在多少個難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時才能賦予我們我們春的生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地撲向大地的環(huán)抱，灑下一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對春雨進行描寫，內容充實，表達作者對春雨的喜愛贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。”
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