【精華】秋天三年級(jí)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣雖然不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)可它卻以誘人的果實(shí)吸引著我們。為了這誘人的果實(shí)老師于本周星期二帶我們?nèi)チ送瑢W(xué)吳曉鳳家的茶園。
那天天氣晴朗陽(yáng)光燦爛我們興高采烈的來(lái)到了茶園展現(xiàn)在我們面前的是一篇綠油油的茶場(chǎng)。員工叔叔告訴我們：采那種有一根芽旁有兩片葉或一片葉的一片葉的更好些。我說(shuō)：“知道了！”于是我們就認(rèn)真摘起茶葉來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快不一會(huì)兒就到了中午近兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)我們還真感覺(jué)餓了在那里吃午飯感覺(jué)特別的香我們都奇怪為什么同樣的食物感覺(jué)比在學(xué)校要好吃些呢？老師說(shuō)那是因?yàn)槲覀冃燎趧趧?dòng)的結(jié)果。
在去橘園的路上我看見(jiàn)了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。來(lái)到橘園我看到句子掛滿了枝頭就像一盞盞小燈籠。我忍不住想摘來(lái)嘗一嘗。
這快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快啊我們戀戀不舍地離開了農(nóng)場(chǎng)這真是一次有意義的秋游。
秋天三年級(jí)作文 篇2
悄悄地，炎熱的夏天終于走了。在我們的歡呼中，涼爽的秋天終于來(lái)了。大雁南飛，秋葉飄落。
秋天在哪里？她在豐收的田野里，在成熟的果園里，在醉人的花香中......
田野里，玉米腰別紅纓槍，稻子害羞的低下了頭，棉花笑得合不攏嘴，高粱高舉燃燒的火把仿佛在慶祝這豐收的喜悅。果園里，柿子胖嘟嘟的，像個(gè)小燈籠；石榴像個(gè)百寶箱，露出火紅的寶石；葡萄顆顆飽滿，像一串串珍珠垂在藤上，漂亮極了。公園里，桂花香，秋菊黃，楓葉紅似火......真是百花爭(zhēng)艷吶！
是誰(shuí)有這樣巨大的畫筆，描繪了這樣一副五彩繽紛的畫卷呢？哦，原來(lái)是神奇的大自然。
我愛(ài)這豐富多彩的秋天，它是我心中最美麗的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天最好最美我喜歡秋天。
果園里到處長(zhǎng)滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子。沉甸甸的水果壓彎了果樹枝。
公園里落葉紛紛從樹上落下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯。
田野里稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風(fēng)吹過(guò)掀起起伏的稻浪……
我喜歡秋天因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇4
一年四季中我最喜歡秋天，尤其是家鄉(xiāng)的秋天，那是金黃的季節(jié)，那是忙碌的季節(jié)，那是豐收的季節(jié)，抬眼望去哪兒都是忙碌的人們，人們臉上帶著喜悅、帶著甜蜜，帶著幸福......
小時(shí)候的我，一到秋天心里就撒了歡了，父母忙著地里的莊家，無(wú)暇顧及我跟弟弟，那時(shí)候的學(xué)校特別體諒家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候一般都放秋假，所以每天吃完飯，幫著收拾收拾家里，要不跟著父母到地里弄點(diǎn)農(nóng)活，幫點(diǎn)倒忙，要不就自己玩去，大約一個(gè)星期或是10天左右，那是我們最快樂(lè)的時(shí)光，也沒(méi)有什么作業(yè)，頂多就寫個(gè)日記什么的，什么升學(xué)率，什么課外班，統(tǒng)統(tǒng)的沒(méi)有，好快樂(lè)的一段生活，秋天在山上，你都餓不著，山上的'野果特別多，什么核桃，蘋果，山楂，向日葵，棗，酸棗等等，兜里總是滿滿的，當(dāng)然有些東西也是要付出代價(jià)的，有時(shí)侯被狗追啊，有時(shí)候被蝎子咬啊，身上總是青一塊，紫一塊的，現(xiàn)在回想起來(lái)這些都是無(wú)盡的快樂(lè)，時(shí)光不能倒流，我是回不去了。長(zhǎng)大了的我，期盼時(shí)光能倒流，隨著萱萱一天天的長(zhǎng)大，我希望她在媽媽生活的地方也能發(fā)現(xiàn)這些好玩的，也能如我般甚至超過(guò)我的快樂(lè)播撒在這片黃土地上，很久以前看“亂世佳人”，里面的女主角，不管離家多遠(yuǎn)，不管外面受了多大的挫折與委屈，一回到生他養(yǎng)他的紅土地上，她就力量倍增，紅土地很神奇，能撫平她心靈的創(chuàng)傷，能給她神奇的力量，養(yǎng)精蓄銳之后她走的更遠(yuǎn)，走的更好，我的家也如那片紅土地，也是我精神及靈魂的皈依，是我的跟，是我出發(fā)的起點(diǎn)，我謝謝那片給我力量的神奇的黃土地.....
深情寫下以上文字，是對(duì)我童年及少年的一段總結(jié)，也是對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的思念。
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái)，它們給校園增添了色彩，增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個(gè)昂起頭，張開笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個(gè)大字 “愛(ài)滿天下 ”象征著愛(ài)充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學(xué)們?cè)谀抢镄菹�、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹就像兩個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風(fēng)的吹拂下，好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳觯螒�，別有一番趣味，這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)秋天的校園。
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