精選植物三年級(jí)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植物三年級(jí)作文 篇1
“去采風(fēng)了!去采風(fēng)了!”同學(xué)們高興地喊道。因?yàn)槔蠋熃裉鞎?huì)帶我們?nèi)ブ猩睫r(nóng)莊采風(fēng),據(jù)別人說(shuō),那里是確確實(shí)實(shí)的“溫帶植物型博物館”。
在陽(yáng)光明媚的午后,我們來(lái)到了中山農(nóng)莊。一進(jìn)門(mén),就聞到一陣清香,一片美麗的桂花林出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃蝶停滿了桂花樹(shù)。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它的四片金黃的小花瓣包圍著兩個(gè)可愛(ài)的小花蕾,十分好看!我開(kāi)始浮想翩翩。我走進(jìn)了春天的桂花林,桂花樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子;隨著季節(jié)的變化,我又走進(jìn)了夏天的桂花林,樹(shù)葉變成了深綠色的了;秋天,桂花終于開(kāi)花了,桂花們和我一起舞蹈,親撫著我的臉。啊,美麗的桂花仙子呀!她為這豐收的秋天添加了許多生機(jī)。
穿過(guò)桂花林,眼前出現(xiàn)了一個(gè)池塘。池塘中會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的小花,等花謝后,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)胖乎乎的菱寶寶!斑希】炜础币恢患t蜻蜓在水塘上空飛翔,輕盈而又優(yōu)雅,慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽(yáng)光的照耀下,紅蜻蜓多像一個(gè)小火把,顯得格外耀眼。
沿著池塘邊的小路向前走,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了銀杏樹(shù)。銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,可卻獻(xiàn)出了自己的綠色,變成了黃色。
香樟樹(shù)林、水杉樹(shù)林、松樹(shù)林、桃樹(shù)林……我們帶著美好的心情,穿梭在中山農(nóng)莊之中,享受著它為我?guī)?lái)的涼爽和喜悅。我不由地贊美道:“你真美!真不愧擁有“植物類(lèi)型博物館”的美譽(yù)呀!”
在淡淡的香味的送別下,我們不舍地離開(kāi)了中山農(nóng)莊。走在返校的途中,在一股股花香的眷戀下,我又浮想起那農(nóng)莊中一幅幅美麗的畫(huà)卷。
植物三年級(jí)作文 篇2
伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下,植物王國(guó)的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國(guó)去了,隨后它們又被關(guān)入了一間牢房,于是,一場(chǎng)逃離大冒險(xiǎn)開(kāi)始了。
冰瓜對(duì)機(jī)槍說(shuō):“好倒霉呀!曬個(gè)太陽(yáng)就被抓進(jìn)來(lái)了!”“是呀!要不我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案?”“好主意!”說(shuō)干就干,他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門(mén)打開(kāi),再去把看門(mén)的僵尸打暈,隨后把其它牢房里的植物放出來(lái),最后一直往前跑就行了。
它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候,他們已經(jīng)到了僵尸王國(guó)的門(mén)了,隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物,有小推車(chē),有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手,還有一次可以生產(chǎn)2朵陽(yáng)光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。
本來(lái)逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利,可是它們一行人到了植物王國(guó)的`大門(mén)時(shí),看見(jiàn)了從后面追上來(lái)的2支精英部隊(duì)時(shí),他們就慌了手腳,不過(guò)在太陽(yáng)花的帶領(lǐng)下,他們立刻站好了隊(duì)伍,開(kāi)始全力反擊,隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈,精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì),然后又成了斷頭部隊(duì)。
植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國(guó),對(duì)正在找他們的眾植物說(shuō):“我們回來(lái)了,這就是智慧的力量!”
植物三年級(jí)作文 篇3
法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。
一天,我到小區(qū)公園里玩,玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。我心想,昆蟲(chóng)會(huì)吃小草,這蟲(chóng)子長(zhǎng)得奇奇怪怪,它一定是害蟲(chóng)。我要保護(hù)植物,不能讓這只奇怪蟲(chóng)子把小草吃掉。
就在我正上去想要?dú)⒌羲鼤r(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲(chóng)子,我憤怒地說(shuō):“干嘛阻止我,它會(huì)吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會(huì)把這里的花草樹(shù)木全都吃掉,到時(shí)我們小區(qū)就會(huì)光禿禿的。”他說(shuō):“不是你想的那樣,其實(shí)很多蟲(chóng)子是花草樹(shù)木的好朋友,還能幫花草樹(shù)木成長(zhǎng)的。”
我半信半疑地回到家,馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查,很多蟲(chóng)子都是益蟲(chóng),它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長(zhǎng)。找到我在公園里見(jiàn)到的蟲(chóng)子了,原來(lái)這只蟲(chóng)子是益蟲(chóng),它是花草樹(shù)木的好朋友。
植物三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神,也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月,它就會(huì)亭亭玉立地開(kāi)放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的;ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后,就會(huì)變成蓮蓬。 一朵朵荷花,好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美麗的風(fēng)景線!
荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產(chǎn)的藕可以做菜;藕結(jié)的蓮子,可以當(dāng)甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!
一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,!荷花大部分都開(kāi)了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!
雨后,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木都顯出來(lái)生機(jī)!
。∥覑(ài)夏日的荷花!
植物三年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我去辰山植物園玩。來(lái)到植物園門(mén)口,我看到燈柱上掛著許多向日葵風(fēng)車(chē),秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車(chē)呼呼地轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái)。
植物園的植物很多,花也多。有旱生植物、濕生植物、纖維植物、染料植物、油料植物還有可以用來(lái)治病的藥用植物;有月季花、桂花、菊花、蓮花,還有金黃色的向日葵。秋天的植物園里到處都是向日葵,有開(kāi)酒紅色花的紅酒向日葵,有世界上個(gè)頭最小的小淘氣向日葵,有世界上個(gè)頭最高的俄羅斯巨象向日葵,還有淺黃色花瓣的檸檬皇后等,品種真多呀!沒(méi)來(lái)植物園前,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)向日葵,今天一下子看到這么多品種的向日葵,我好高興呀!聽(tīng)媽媽說(shuō),向日葵又名太陽(yáng)花,它的果實(shí)俗稱(chēng)葵花籽,就是平常我們愛(ài)吃的瓜子,葵花籽還可以榨出葵花油。這些太陽(yáng)花圓頭圓腦的不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且用處還真不少。
植物園里還有一個(gè)很大的湖,湖面上有潔白的睡蓮,蓮花下面有成群的小魚(yú),它們自由自在地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽坐上了電動(dòng)船,我提議由我來(lái)開(kāi)船,目標(biāo)是遠(yuǎn)處的小橋。我左一下右一下轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán),但糟糕的是我們的小船與周?chē)拇B撞了好幾下,我有些害怕,幸虧有救兵爸爸。
時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)在已到傍晚了,我和爸爸媽媽走出了植物園。今天的植物園之行玩得真開(kāi)心呀!
植物三年級(jí)作文 篇6
樹(shù)木是人類(lèi)的好幫手,樹(shù)可以使世界到處充滿綠色,樹(shù)可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。
星期天,我來(lái)到植物園散步,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個(gè)幸福之家。
剛一進(jìn)門(mén),印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細(xì)一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!
在往里走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧!
走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了水邊,這里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)沉積在水底的沙石!這里的水真靜!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過(guò),如果仔細(xì)聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。
這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹(shù)木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現(xiàn)那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時(shí)間不因?yàn)槊蓝A,天漸漸地暗下來(lái),我不得不離開(kāi)這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,那只能靠自己去親身體會(huì),慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。
植物三年級(jí)作文 篇7
星期天的下午,我和媽媽一起去小區(qū)里散步,走著走著,我突然覺(jué)得路旁的兩棵樹(shù)很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝長(zhǎng)而粗,背太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝短而細(xì);朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉大而密,背太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉小而疏。比如:桂花樹(shù)長(zhǎng)在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽(yáng)光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽(yáng)光,能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。
是不是所有的植物都和這兩棵樹(shù)一樣呢?我繼續(xù)往花園深處走,發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無(wú)序,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是向陽(yáng)一側(cè)的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側(cè)的花瓣低垂、顏色暗淡。其實(shí)花和樹(shù)是一樣的。
為什么樹(shù)和花會(huì)一邊稠密,一邊稀疏呢?原來(lái),植物稀和稠的關(guān)系與位置、方向、光照有著密切的關(guān)系。
植物真神奇啊!
植物三年級(jí)作文 篇8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物們迎來(lái)了一年一度的比美大賽,負(fù)責(zé)招人的橡樹(shù)在森林里四處分發(fā)比美大賽的報(bào)名單。
第二天,報(bào)名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的時(shí)候,豬籠草無(wú)情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鉆心的痛,便暈了過(guò)去。等它醒過(guò)來(lái)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,它邊哭邊走回家?墒,它卻感覺(jué)不是朝家里走,而是被一種魔力驅(qū)使向賽場(chǎng)走去。它想:完蛋了,我要當(dāng)眾給我的家人們丟面子了。
當(dāng)它被那魔力吸引到賽場(chǎng)的時(shí)候,主持人問(wèn)它:“你怎么沒(méi)來(lái)比賽?”可能是主持人沒(méi)看見(jiàn)它身上的花瓣沒(méi)了。這時(shí),主持人又說(shuō):“你要是再來(lái)晚一點(diǎn),觀眾就要退票了!痹录净ㄕ驹谂_(tái)上,觀眾們看了紛紛說(shuō):“哎呀,什么月季花,連一片花瓣都沒(méi)有!毕饦(shù)聽(tīng)了立馬沖上來(lái)問(wèn):“你的花瓣去哪兒了?”月季花說(shuō):“我在來(lái)的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的!
橡樹(shù)聽(tīng)了,趕緊讓爬山虎過(guò)來(lái)對(duì)月季花說(shuō):“你過(guò)關(guān)了,因?yàn)橹挥心闵砩嫌袣埲边能勇敢地來(lái)參加比賽!
就這樣,今年的比美大賽圓滿結(jié)束了。
植物三年級(jí)作文 篇9
冬走了,春姑娘來(lái)了,小柳樹(shù)睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來(lái)了。 早春二月,的柳樹(shù)屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵柳樹(shù)堅(jiān)定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國(guó)。走進(jìn)了細(xì)看,柳樹(shù)棕色的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)皮粗糙的像爺爺?shù)氖。一條條翠綠的柳枝,細(xì)長(zhǎng)而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細(xì)又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來(lái)涼涼的,還特別光滑。這時(shí),微風(fēng)輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說(shuō):兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦啊!爸爸你這個(gè)大騙子,看我的葵花點(diǎn)穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹(shù)還是們的游樂(lè)園。在溫暖的陽(yáng)光中,柳葉在春風(fēng)中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的歌曲,柳枝也隨風(fēng)舞動(dòng),跳著輕快的舞蹈,引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來(lái)到柳林玩耍,有的折下一根當(dāng)鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當(dāng)一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象!有的做成了一個(gè)花環(huán),戴在頭上,像個(gè)小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩(shī)詞中,柳樹(shù)含有之意。柳樹(shù)很常見(jiàn),一般種植在路邊、渡口、十里長(zhǎng)亭邊。柳樹(shù)的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩(shī)詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)的《青門(mén)柳》青青一樹(shù)色,曾入幾人離恨中。為近都門(mén)多送別,長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在濕潤(rùn)的土地上插入一根柳樹(shù)的枝條,它就會(huì)生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺(jué)得我也變成了一顆柳樹(shù),一棵平凡而偉大的柳樹(shù),穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽(yáng)光里。黃鸝鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我唱歌的,小孩跑過(guò)來(lái),告訴我玩耍的快樂(lè)
植物三年級(jí)作文 篇10
我喜歡大王花、哈哈樹(shù)、捕蠅草……
總覺(jué)得,無(wú)論什么,只要和植物建立起了聯(lián)系,就會(huì)有神一般的奇怪故事發(fā)生。
所以,我酷愛(ài)奇怪的植物。
我在家里種花草樹(shù)木,別人說(shuō)我是一個(gè)自然觀察家。還送我“植物動(dòng)物大百科”、“自然博物館”等外號(hào)。
1、捕蠅草。
我們就先從捕蠅草說(shuō)起吧!捕蠅草是依靠蟲(chóng)子的植物,食物有蚊子、蒼蠅……有一次,我看見(jiàn)一只蒼蠅落在了捕蠅草的嘴里,然后,嘴慢慢閉上,吃到了蒼蠅,吃得美滋滋的。
2、豬籠草。
第二個(gè)講的是豬籠草。它的特點(diǎn)和捕蠅草一樣是吃蟲(chóng)子,但它們吃的食物不一樣,是吃蜜蜂、蒼蠅、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。
3、大王花。
第三個(gè)是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,誰(shuí)一靠近它,就會(huì)被臭死嗎?
我愛(ài)植物,植物是我的朋友、伙伴。我發(fā)現(xiàn)和它們?cè)谝黄,就覺(jué)得自己不孤單。這種生活不是很美的嗎?
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