【熱門(mén)】我會(huì)三年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
有一天，一只藍(lán)色漂亮的蝴蝶飛進(jìn)我的房間。它在我的背上撒了一些黃色的粉末。我覺(jué)得背上有些癢。忽然蝴蝶開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，你愿意跟我一起練習(xí)飛行嗎？”我奇怪地說(shuō)：“我很想，可是我沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)。”蝴蝶笑了笑說(shuō)：“你摸摸你的背后。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
于是我跟著蝴蝶飛出窗戶，在空中練習(xí)飛行。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)自己飛行了。我也該走了。再見(jiàn)。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，藍(lán)蝴蝶一眨眼就不見(jiàn)了。天空中只剩下我自己了。去哪兒呢？我想；既然來(lái)了就再飛一會(huì)兒。又這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。想到這兒，我就往遠(yuǎn)處飛去。
飛呀，飛呀，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方鬧旱災(zāi)了。地干得裂開(kāi)了，樹(shù)干得枯萎了。我馬上飛上高空找了一朵即將下雨的云，推著它，來(lái)到干涸的田野上空。過(guò)一會(huì)，天就下雨了。等田地喝好水以后，我又把雨云推開(kāi)�，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的是一片生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)變綠了，花抬起了腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我繼續(xù)在空中自由飛行。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在呼救。我往下一看，有幾個(gè)人掉進(jìn)了河里。溺水的人在水里撲騰，大聲喊救命。我像箭一樣飛了下去，讓溺水的人坐在我的背上，快速地把他們送到了醫(yī)院。他們獲救了。
“琪琪，琪琪”誰(shuí)在叫我？這兒有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我？“快起床，又遲到了�！蔽冶犻_(kāi)眼，看看四周，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一枝神筆，去幫助那些貧窮的人們。
讓他們過(guò)上豐衣足食的幸福生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成水，把水灑到果園里，讓果樹(shù)長(zhǎng)得更高，果子更甜。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一所學(xué)校，讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們也能在知識(shí)的海洋里翱游。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棟大房子，給那些沒(méi)有家住的乞丐和窮孩子們住。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一本電子書(shū)，給不懂看書(shū)的孩子們看。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位老師，我當(dāng)這位老師不是到城市里教那些城市孩子。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一套桌椅，給沒(méi)桌椅的人們寫(xiě)字。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)飛，我要飛到云彩上，看那白云像一個(gè)個(gè)棉花糖在空中漂浮著；
假如我會(huì)飛，我要飛到海洋上，看那海洋多寬闊；
假如我會(huì)飛，我要飛到花的海洋里，盡享大自然的美景，陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里；
假如我會(huì)飛，我要飛到房子上去看人，人就像螞蟻一樣小，才一丁點(diǎn)大；
假如我會(huì)飛，我就不用每天走路去學(xué)校啦！同學(xué)們看到我飛進(jìn)教室，一定會(huì)大吃一驚吧；
假如我會(huì)飛，我要飛到外太空，看看宇宙是什么樣的；
假如我會(huì)飛，我就可以像超人、蜘蛛俠一樣，和怪獸作戰(zhàn)，拯救地球；
假如我會(huì)飛，我要飛到歡樂(lè)谷，想玩什么就玩什么；
假如我會(huì)飛，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小鳥(niǎo)朋友，他們品種各不相同，有海鷗、丹頂鶴、老鷹、鴿子、大雁，和他們一起飛翔的感覺(jué)太好了！
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天空、首都、機(jī)場(chǎng)、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯……
飛的好處還真多��！如果這是真的該多好��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
人人都想有一次變的機(jī)會(huì)，包括我。我想變成什么呢？孫悟空？小鳥(niǎo)？一位名人？一位博士？……不不不，我只想變成一只藍(lán)色的蝴蝶！不僅它有美麗的外表、它還能和其它蝴蝶一起玩耍，很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮！
在這一天已經(jīng)很晚了，我依然在幻想著我的“蝴蝶夢(mèng)”想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了蝴蝶，一只藍(lán)色的`蝴蝶。我飛呀飛，停在一棵小草上，朋友們?cè)谖疑峡诊w過(guò)，它們的身影真美呀！我想著忽然看見(jiàn)了一只顯得格外美麗的蝴蝶，可她情緒低落，我便飛上去問(wèn)了她一句：“有什么事嗎？能和我說(shuō)說(shuō)嗎？”“我的爸爸媽媽被城里的小孩捉走了�！薄皼](méi)有關(guān)系��！我陪你一起找，好嗎？”“謝謝！”
我們出發(fā)了，來(lái)到了城里！因?yàn)橄掠晡覀兌阍谝粋�(gè)屋子的房檐下避雨，正巧我旁邊的那只蝴蝶向馬路眺望，看到了他親人的身影，我們冒雨飛到那車(chē)頂上，車(chē)就停了，我們跟著那個(gè)小男孩進(jìn)了房間，趁男孩熟睡時(shí)，我們用盡了力氣把瓶子的蓋打了開(kāi)，里邊的蝴蝶飛了出來(lái)，門(mén)和窗是緊閉著的，根本出不去，我掃視了一下房頂，看見(jiàn)了一個(gè)小孔，和我們蝴蝶差不多大，我和其他蝴蝶說(shuō)，他們和贊同這個(gè)想法，我們就從這個(gè)孔出去了。到了外面，天不在下雨了，我的朋友和他的親人團(tuán)聚了，我真替他高興！很快樂(lè)！
我們回到了屬于我們蝴蝶的地方，我回到家，躺在自己的小床上，舒舒服服的睡了一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)不是那個(gè)蝴蝶的仙境了，而是自己的小房間，我的冒險(xiǎn)就這樣結(jié)束了！可我還是很滿足！因?yàn)槲艺娴淖兂闪撕?/p>
人有夢(mèng)想才會(huì)快樂(lè)！正如我一樣！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在大街上自由自在地來(lái)往時(shí)，非常羨慕，于是我叫著爸爸去學(xué)自行車(chē)。
我們把車(chē)子推到廣場(chǎng)上，然后就開(kāi)始了。
爸爸先給我做了一遍示范，我看著爸爸騎得那么熟練，我連連叫好。
我覺(jué)得騎車(chē)子很簡(jiǎn)單，就迫不及待地上了車(chē)，可是萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我的腳剛上踏板，身子還沒(méi)坐穩(wěn)就摔了下來(lái)。
于是，我請(qǐng)求爸爸幫忙，爸爸給我扶著后座，我又騎上了自行車(chē)，我手緊扶著車(chē)把，腳使勁蹬踏板。
慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
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