【精品】桂花三年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的桂花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
桂花三年級(jí)作文 篇1
“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香。”在桂花香氣中，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹(shù)，一走進(jìn)操場(chǎng)，香氣迎面撲來(lái)，令人陶醉。
我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹(shù)枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅�！�
我們的小區(qū)里也有桂花樹(shù)，就在我家門(mén)口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹(shù)正在長(zhǎng)身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
桂花三年級(jí)作文 篇2
坐在我的寫(xiě)字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆，欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無(wú)聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái)，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無(wú)窮，能夠潤(rùn)喉，使人的氣色紅潤(rùn)；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長(zhǎng)，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)著。
桂花三年級(jí)作文 篇3
又是一年的金秋，學(xué)校桂園的桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都浸在香海中。
桂花挺拔直立，枝繁葉茂，常年蔥綠。在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴，像兩把綠色大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，顯得格外高雅、華麗，在陽(yáng)光的照耀下像繁星閃爍著金色的光芒。細(xì)細(xì)觀看，這一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊，幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹(shù)上，真像好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！我輕輕摘下一朵，那桂花潔白無(wú)暇；細(xì)細(xì)一看，好像四只嫩嫩的小手小心翼翼地托著一件珍貴的東西。微風(fēng)吹過(guò)，桂花左右搖擺，好像身穿銀裙的姑娘在翩翩起舞，散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，令人心曠神怡。
課余就成了欣賞桂花的時(shí)間了，我們來(lái)到桂園，有的畫(huà)畫(huà)，有的做游戲，有的誦讀詩(shī)文，這時(shí)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。我在這桂花叢中來(lái)回奔跑，聞聞這個(gè)，聞聞那個(gè)。每次上課時(shí)，我們都會(huì)帶些桂花進(jìn)教室，身上也散發(fā)著淡淡的花香。
桂花是我們學(xué)校的�；�，她不與桃李爭(zhēng)研艷，不讓松柏之蒼翠，不畏風(fēng)霜之欺凌。我愛(ài)桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇4
“一年四季百花香，秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王�！庇值焦鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家，一下車(chē)，我就跑向婆婆家，因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆：“婆婆，婆婆，“桂花王”在哪里啊！”婆婆告訴我在山上，平時(shí)我最怕上山，但為了看“桂花王”，我不管三七二十一了，還沒(méi)等媽媽到，我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多�。」植坏闷牌趴偸钦f(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，棵棵樹(shù)桿很粗，要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周?chē)袀�(gè)小柵欄圍著，這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗，我想這棵就是我想看的“桂花王”了，婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了，我看一點(diǎn)也不像，倒像是剛剛成年的小伙子，那么生機(jī)勃勃，英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。
桂花三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)秋風(fēng)攜著淡淡的清香，辟開(kāi)身旁留戀的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起幾絲惆悵。只因這沙沙做聲的季節(jié)，本就帶了感傷的氣息。不過(guò)秋季的傷感，永遠(yuǎn)有著難以言說(shuō)的滋味。
秋涼是溫和卻難忘的，它總在你不知防備時(shí)悄悄滲入身體，等你驚覺(jué)了，卻早已陷入了它層層疊疊的包裹之中，難以逃脫。正如時(shí)間的網(wǎng)縛，當(dāng)幼童的眼睛與風(fēng)花雪月對(duì)視，她便已被悄悄縛入其中，轉(zhuǎn)眼便也同風(fēng)花雪月一起，成為新的風(fēng)景。
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
裊裊濕氣縈繞的秋，永遠(yuǎn)離不開(kāi)雨。就像喜歡聽(tīng)雨的人，總會(huì)喜歡聽(tīng)秋天的滴答。紙窗外面的是芭蕉還是竹葉不重要，重要的是那無(wú)盡的回憶與思緒。巴山夜雨時(shí)，愁也好，喜也好，都令人沒(méi)理由的心動(dòng)。但當(dāng)思緒漸漸平息，我們目視著那些心思在呼吸之間慢慢隱去，心事依舊朦朧，不過(guò)一切已如止水，波瀾不驚。因?yàn)榍镉觌[藏了太多往事，我們的波瀾站在歷史的悲喜前，還是太過(guò)渺小。
每當(dāng)秋將天空織入了校園，從北窗望出去，總能看到些別樣的身影。不愿打傘，只愿用坦然面對(duì)天空的純凈，用閑適的感覺(jué)與天空對(duì)視。望向那如冰層間滲下般薄薄雨絲，心忽的便被什么輕快卻溫和的東西盛滿(mǎn)，再也觸不到憂(yōu)愁。記得一次被天空的色彩蠱惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得許多同學(xué)緊張兮兮的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔疼了沒(méi)。這些讓人嘴角上翹的純真回憶，也被秋雨編織了一年又一年。
是“愁煞人”還是“勝春朝”，個(gè)中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些詩(shī)意的感覺(jué)，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圓月，是切莫讓烏云擋住了的。我數(shù)不清里面有多少故事與傳說(shuō)，更記不住其中的詩(shī)詞歌賦，那些身影將靈魂獻(xiàn)給了月亮，他們也因月而為人們所知。一盤(pán)圓圓的皓月，映出的遠(yuǎn)比蘇州揚(yáng)州煙雨中飄散的要多，不知誰(shuí)又是誰(shuí)的知音？
那年，他們言說(shuō)，月亮中暗色的部分是一樹(shù)繁茂的月桂。當(dāng)今秋又悄悄來(lái)到，月上那些暗淡輕黃體性柔的花朵，有沒(méi)有被秋雨打濕呢？或許濕了也好，秋雨的簾幕中，必是又織入了些淺淺的懷念吧。
桂花三年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門(mén)，就可以看到一排金光閃閃的行書(shū)大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹(shù)挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開(kāi)放。
春天的早晨，桂花樹(shù)上的葉子上綴滿(mǎn)了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的.照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
夏天的桂花樹(shù)，枝葉森郁。密密麻麻的樹(shù)葉擁擠在一起，像一排撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天的桂花樹(shù)，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿(mǎn)樹(shù)的金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。
冬天的桂花樹(shù)還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹(shù)上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。
學(xué)校的桂花樹(shù)真美��！像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。
桂花三年級(jí)作文 篇7
世界上有許多美麗的花；牡丹花；菊花；梅花……我最喜歡的還是小巧玲瓏的桂花。
秋天，走在校園小徑上，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。桂花樹(shù)可精神了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)戰(zhàn)士立在那里。桂花的葉子是濃綠的，新鮮的葉子在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)擺動(dòng)，就像是在給我們扇風(fēng)呢！桂花 有四篇花吧組 成，是淡黃色的。如果一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就掉下來(lái)，輕輕地，輕輕地，落到了小朋友衣服上了，落到了小蟲(chóng)子的家門(mén)口，一陣陣香氣在天空中飄過(guò)，在馬路邊飄過(guò)，使走在路上的行人駐足 觀賞，整個(gè)城市彌漫著規(guī)劃的香味。桂花香味引來(lái)了勤快蜜蜂和漂亮的蝴蝶，使桂花樹(shù)變的更美了，從遠(yuǎn)處看，只能看見(jiàn)茂盛的樹(shù)葉，桂花就隱藏在那茂盛的樹(shù)葉里。我輕輕地扒開(kāi)一片樹(shù)葉，看見(jiàn)桂花 害羞地躲在樹(shù)葉間，不和其它花爭(zhēng)美，它們聚在一起特別團(tuán)結(jié)。
桂花的用處可大了。它可以泡桂花茶，喝一口，可香了；還可以做桂花糕；還可以做酸甜渴口的桂花酒，喝一口，心情不好時(shí)只要喝一口，心情立刻變好了；還可以做藥。
我愛(ài)這美麗的桂花，愛(ài)這充滿(mǎn)芬芳的桂花。更愛(ài)默默奉獻(xiàn)的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香啊！”寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。
在小區(qū)公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里，隱隱約約看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈，在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞，美得讓人移不開(kāi)眼。
我們走近細(xì)看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點(diǎn)綴著金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起，在做游戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向里面微微卷起，像一把精致的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞著花蕊圍著，一朵朵，一簇蔟，三五成群聚集在一塊，好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對(duì)媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開(kāi)心地笑著，指著一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什么意思嗎？”見(jiàn)我愣住了，媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽(tīng)得饞涎欲滴：“真想嘗嘗啊”。
走在回家的路上，我們聞著沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”
我愛(ài)秋天美麗的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇9
仿佛是一夜之間，滿(mǎn)樹(shù)的桂花都開(kāi)了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿(mǎn)了枝頭。早晨，一進(jìn)校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時(shí)候，悄悄地跑出來(lái)的，”我記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，聞著滿(mǎn)園的花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧！”
下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場(chǎng)上的桂花樹(shù)比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹(shù)枝。樹(shù)葉綠綠的，不大，葉片在陽(yáng)關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來(lái)，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“簌簌”作響，花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來(lái)，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開(kāi)手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開(kāi)我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹(shù)上的桂花開(kāi)得很熱鬧，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地看樹(shù)下做游戲的我們，樹(shù)下的我們玩得很開(kāi)心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來(lái)的吧！”有人突然說(shuō)了一句，我們一楞，明白過(guò)來(lái)，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
【【精品】桂花三年級(jí)作文匯總九篇】相關(guān)文章：
【精品】三年級(jí)桂花作文3篇03-01
【精品】三年級(jí)桂花作文四篇02-25
三年級(jí)桂花作文三篇02-16
【精選】三年級(jí)桂花作文6篇03-05
三年級(jí)桂花作文合集五篇03-03
【必備】三年級(jí)桂花作文三篇03-03