我的學(xué)校三年級(jí)作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的學(xué)校三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校三年級(jí)作文1
我的學(xué)校大大的，有很多棟樓，我現(xiàn)在就在10棟上三年級(jí)。
我們學(xué)校一進(jìn)門，就有一個(gè)大噴泉，它的水清澈見(jiàn)底，非常美麗，它還讓我心情很美好。每次看見(jiàn)它，我都特別想摸一下那清涼的水，可是每次都沒(méi)有機(jī)會(huì)。噴泉旁邊是體育館和圖書館，圖書館的借閱證，到現(xiàn)在都沒(méi)辦好呢！
我的學(xué)校是不是很好玩呢？
我的學(xué)校三年級(jí)作文2
清晨，從光芒萬(wàn)丈的人行道上，從擁擠的地下通道，從一輛輛汽車上，走來(lái)一群小學(xué)生，他們背著五顏六色的書包，穿著干凈、整潔的校服，掛著可愛(ài)的笑容來(lái)到學(xué)校。映入眼簾的是門口金光閃閃的十二個(gè)大字“湖南師大附中星沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，同學(xué)們興高采烈地排隊(duì)走進(jìn)校門，向老師問(wèn)好，向國(guó)旗敬禮。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室，老師講著知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得靜靜有味。下課了，操場(chǎng)上有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲……
這就是我們美麗的學(xué)校，也是我成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)想起航的地方。
我的學(xué)校三年級(jí)作文3
我們的學(xué)校，被大樹和大馬路保包圍著。每當(dāng)?shù)搅嗽绯�，四面八方走�?lái)了許多背著書包的小學(xué)生，他們來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。大家走進(jìn)教室都乖乖坐好，大聲讀書。
音樂(lè)響起，同學(xué)們都飛一樣跑進(jìn)了教室，上課了教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們大大的眼睛瞪得老圓，耳朵張得老大，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
校園里還有很多銀杏樹，沒(méi)到秋天就能結(jié)出金燦燦的銀杏葉和銀杏果，美麗極了。
我的學(xué)校三年級(jí)作文4
我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校坐落在城市的懷抱里，從大門進(jìn)來(lái)，就能看見(jiàn)一棵棵挺拔的銀杏樹，像一名名戰(zhàn)士，這可是我們學(xué)校的特色。銀杏廣場(chǎng)旁邊有圖書館，里面的同學(xué)安靜地看書，幾只可愛(ài)的小鳥在窗邊盤旋，時(shí)不時(shí)停在窗沿上好奇地看看里面的風(fēng)景。這時(shí)候，不遠(yuǎn)的教學(xué)樓里也傳來(lái)了同學(xué)們朗讀課文的聲音，那美妙的聲音誰(shuí)又能比呢？外面的小鳥也不唱歌了，只盯著同學(xué)們，它們可能在想：哇，這聲音多么美妙！下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲，小鳥們唱著歌，為他們伴奏，看，這就是我們的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文5
我們的學(xué)校在一群高樓里駐扎著。我們上學(xué)時(shí)走地下通道，到教室之后，簡(jiǎn)直跟回到家一樣舒服，有著高級(jí)的空調(diào)，還有最先進(jìn)的移動(dòng)黑板，有很多嶄新的'課桌，而且學(xué)校也更新了一下，原本潔白的墻壁，變成了綠色的，不喜歡綠色的我，突然喜歡上了綠色，原來(lái)綠色也很好看。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，在大馬路旁邊的學(xué)校，美麗的銀杏樹，就像我親愛(ài)的媽媽，我們放學(xué)后的影子，在路上搖擺……
我的學(xué)校三年級(jí)作文6
我們的學(xué)校，坐落在城市的角落，校門口鋪出的水泥路，筆直筆直的，一直延伸到車水馬龍的市場(chǎng)。
每天，我們背著五顏六色的書包，穿著整潔的校服，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)學(xué)校。敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師在校門口熱情地跟我們打招呼。當(dāng)歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們笑容滿面地走進(jìn)教室，教室里傳來(lái)了瑯瑯書聲。
我們學(xué)校有許許多多銀杏樹，所以，我們還有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫作“銀杏學(xué)子”。校園里的銀杏樹，天天向上。校園里的銀杏學(xué)子，茁壯成長(zhǎng)。
我的學(xué)校三年級(jí)作文7
我們的學(xué)校建在小區(qū)旁，依著大山。我們校門口的銀杏廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的噴泉，黑金般的池底，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，引人注目。噴泉旁邊有一大片銀杏樹和其他一些美麗的樹，高高聳立著，它們的葉子好像在和秋風(fēng)握手、擁抱。廣闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的玩游戲。教學(xué)樓里又一大群活潑的小學(xué)生在讀書、寫字，屋頂上有一群活潑的小鳥在歡快地歌唱。
希望學(xué)校里的同學(xué)們都能健康地成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的學(xué)校三年級(jí)作文8
我的學(xué)校有幾幢紅磚樓房，面積非常大，有小學(xué)部，還有初中部。校園里有很多銀杏樹，所以我們被稱為銀杏學(xué)子。
銀杏葉像一把把小扇子，非常好看，它象征著幸福、和諧。清晨，同學(xué)們穿著整齊的衣服從四面八方歡快地進(jìn)入了學(xué)校，在學(xué)校里度過(guò)了愉快的一天。
在這樣的學(xué)校里讀書，我很幸福，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文9
我的學(xué)校坐落在美麗的星沙。
課間，從操場(chǎng)上，從走廊里，從一條條長(zhǎng)著銀杏樹的小路上，走來(lái)了許多“銀杏子”。有的跳繩，有的跑步，還有的打籃球，空曠的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。在熱鬧的操場(chǎng)的映襯下，圖書館顯得格外安靜，大家都在認(rèn)真、專注地閱讀。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，校園里書聲朗朗。
沿著校門進(jìn)取，有一個(gè)噴泉，這是暑假新建的。水流向上，就像天天向上的同學(xué)們。噴泉的兩邊種著銀杏樹，每當(dāng)秋來(lái)的時(shí)候，葉子就會(huì)落下來(lái)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
這就是我的學(xué)校，我喜歡這樣的校園。
我的學(xué)校三年級(jí)作文10
我的學(xué)校是焦作市中站區(qū)新生小學(xué)，這里很大，像一個(gè)大大的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一座升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎著一根高高的鐵桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)的兩邊各種一排筆直的小樹，像士兵一樣整天為同學(xué)們站崗放哨。旗臺(tái)的后面是供高年級(jí)哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)的小樓，小樓的后面就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。
我們的教學(xué)樓前面有乒乓球臺(tái)，右邊有籃球場(chǎng)，后面有大操場(chǎng)……，同學(xué)們課間休息的時(shí)候都在這里嬉戲、玩耍。
校園里還種有漂亮的花、松樹、綠油油的草坪……，環(huán)境非常優(yōu)美。在干凈美麗的學(xué)校里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我很喜歡我們的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文11
我的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的銀杏園。有很多臉上帶著笑容的銀杏子，有干凈的地面，還有溫柔體貼的老師。
小鳥來(lái)找銀杏子們玩，可是銀杏園里空蕩蕩的，原來(lái)現(xiàn)在是上課時(shí)間，銀杏園里非常安靜，安靜到連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。小鳥想明白了，決定等銀杏子們下課后再來(lái)。
下課了，銀杏園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)，小鳥也飛來(lái)找銀杏子們玩了。
我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文12
我的學(xué)校到處都是銀杏樹，校長(zhǎng)稱我們?yōu)殂y杏子，稱老師為銀杏樹下的守護(hù)人。就這樣，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好。每一天都是新的一天，三年級(jí)有了英語(yǔ)課，又多了一位老師叫我們八班了，我好開(kāi)心呀！我們班還新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師，不過(guò)我也會(huì)記住原來(lái)的劉老師的。相信在這樣有愛(ài)的校園里，我們能像銀杏樹那樣茁壯成長(zhǎng)。
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