秋雨三年級(jí)作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋雨三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
秋雨三年級(jí)作文300字 篇1
淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了，也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。天氣一下便涼了。
早上，坐爸爸的汽車(chē)去上學(xué)，就沒(méi)有帶雨傘。中午放學(xué)，雨下得更大了。出了校門(mén)，我裹緊衣襟，低著頭，貓著腰，擠進(jìn)人群里。
但車(chē)輛擠滿了街道，一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道，我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。
雨水、旁人傘檐的流水，一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開(kāi)了。只管兩腳一高一低地走著，顧不了踩在石頭上，還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了，只感覺(jué)兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個(gè)“落湯雞”。
幸虧，家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后，我到家了。剛進(jìn)門(mén)，我的眼淚就刷刷地掉下來(lái)了。我哭著說(shuō)：“冷死了！”
哎，該死的天氣，煩人的秋雨呀！
秋雨三年級(jí)作文300字 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，天剛朦朦亮�！吧成成场奔贝俚那镉曷暣蚱屏嗽绯康膶�?kù)o，把我從睡夢(mèng)中驚醒，抬頭看看天空灰蒙蒙的，一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過(guò)，已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)開(kāi)始了自己的旅行。漫天的飛舞起來(lái)，它們像一群遷徙的鳥(niǎo)兒從我的眼前飛過(guò)。綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。一滴一滴的秋雨像一串一串的珍珠，晶瑩剔透。靜靜地落在大地上，無(wú)私的親吻著小草。野花。
不一會(huì)兒雨停了，我和爸爸漫步在林間小路上，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的讓人心醉。山上的楓葉紅得似火，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美，它紅里透黃，黃的透明。秋雨過(guò)后的楓葉三三兩兩的從樹(shù)上飄飄蕩蕩的落下，和著泥水投入大山的懷抱。
瞧，這兒一簇簇，哪兒一朵朵，有黃色的，有白色的，有紫色的……漫山遍野的野菊花，在秋雨過(guò)后，顯得更加鮮艷，開(kāi)得更加燦爛。一陣微風(fēng)吹過(guò)朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜多姿的身影，翩翩起舞。盡情展現(xiàn)著自己華美的衣裙。露出自己嬌美的笑容，迎風(fēng)招展。一陣清香迎面而至，沁人心脾。讓我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天里。
��！多么美麗的秋天，多么美麗的畫(huà)。
秋雨三年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡春雨，喜愛(ài)它那種無(wú)私；有人喜歡夏雨，喜愛(ài)它那種豪爽；有人喜歡冬雨，喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅；但我最喜歡的雨是秋雨，喜愛(ài)它的纏綿。
俗話說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候，當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候，當(dāng)你躲在沒(méi)人地方的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開(kāi)窗戶，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表著凄涼和傷感，還代表著一種非同尋常的氣息，對(duì)啦！我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃。��！好一派豐收的景象！
秋雨不停的下，可以下好幾天，我打開(kāi)窗戶，想呼吸一下新鮮空氣，卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦，心想：俗話說(shuō)的真對(duì)呀！“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。
秋雨，是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣，是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī)，我喜歡你，秋雨！
秋雨三年級(jí)作文300字 篇4
淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下著秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無(wú)奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的。它把樹(shù)木的葉子染棕后，葉子不堪顏料的重負(fù)，從樹(shù)上極不情愿地飄下來(lái)，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨為他們洗個(gè)涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹(shù)上，讓松樹(shù)更加蒼翠了，有像一位不知名的畫(huà)家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫(huà)家用彩鉛耐心勾畫(huà)的細(xì)膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個(gè)季節(jié)，石榴姑娘逢人便笑，嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對(duì)這個(gè)小姑娘有了幾分憐愛(ài)。
秋雨是粉色的。它下著，下著，小朋友們出來(lái)了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開(kāi)心，多高興呀！
雨，終于停了，但，我對(duì)秋雨的喜愛(ài)卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛(ài)那五顏六色的秋雨！
秋雨三年級(jí)作文300字 篇5
睡眼惺忪，聽(tīng)著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺(jué)很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的'生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過(guò)程。
很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉�！�
面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽(tīng)，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
秋雨三年級(jí)作文300字 篇6
周一早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲。我推開(kāi)窗戶，又下雨了，秋天真是個(gè)陰雨連綿的季節(jié)呀！
我在上學(xué)的路上看雨，原來(lái)下的是大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣砸到地面上濺起一朵朵水花，水花濺到我的腳上，我感到一絲絲的涼意。路上的人撐著花花綠綠的雨傘、披著雨衣，急匆匆地趕路。
下課了，大雨變成了小雨，我和同學(xué)們跑到后操場(chǎng)玩耍，小雨一滴滴落向地面，仿佛在給我們打氣，加油呢！
放學(xué)了，雨還在不停地下，家長(zhǎng)們都撐著傘在門(mén)口等候，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。回家的路上，我問(wèn)爸爸，天空為什么一會(huì)下小雨，一會(huì)又下大雨，一會(huì)又是晴天呢？爸爸說(shuō)這個(gè)問(wèn)題你好好學(xué)習(xí)就知道了。
等到下午放學(xué)，雨終于停了，可卻刮起了狂風(fēng)，把樹(shù)葉樹(shù)枝都刮下來(lái)了，道路弄得臟臟的，還差點(diǎn)把我心愛(ài)的小綠傘給刮走。
盡管這樣，我也很喜歡下雨，下雨萬(wàn)歲！
秋雨三年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
秋雨三年級(jí)作文300字 篇8
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小，雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來(lái)越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂(lè)。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠，跳起來(lái)，落下去，跳起來(lái)，落下去……
我突然感覺(jué)，這雨多么有靈氣��！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見(jiàn)的雨滋潤(rùn)了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹(shù)木更顯得郁郁蔥蔥。
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