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        梅花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-14 18:00:27 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)梅花三年級(jí)作文錦集10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的梅花三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)梅花三年級(jí)作文錦集10篇

        梅花三年級(jí)作文 篇1

          有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,就不會(huì)那么精巧,如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

          梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒(méi)有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。

          我想,世上也有似梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。

          我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!

        梅花三年級(jí)作文 篇2

          在寒風(fēng)呼嘯的冬天,百花凋謝,卻有一種花頑強(qiáng)的開放著——梅花。

          天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯,所有的花都被風(fēng)雪所嚇倒,把自己縮的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。

          春季、夏季、秋季,梅花低著頭,無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)這漫長(zhǎng)的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華,遇到困難就退縮。

          我們要向梅花一樣,不炫耀榮華,要樸實(shí)無(wú)華。有句話說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇龅嚼щy不退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!皦菙(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽覀円衩坊,梅花體現(xiàn)了中國(guó)人的精神,就像“中國(guó)人”這首歌一樣自強(qiáng)不息!

        梅花三年級(jí)作文 篇3

          它沒(méi)牡丹的高貴,也沒(méi)玫瑰的艷麗,更沒(méi)太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

          春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒(méi)它的身影;夏天 ,我們看到了成片的荷花,也沒(méi)它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒(méi)它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

          堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

          白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

          我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

          梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無(wú)人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

        梅花三年級(jí)作文 篇4

          有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少這么一點(diǎn)點(diǎn)兒,就不會(huì)這么精巧,如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

          梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹這么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒(méi)有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。

          我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。

          我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!

        梅花三年級(jí)作文 篇5

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái),我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去 。

          原來(lái)是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請(qǐng)你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

          這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵非常美,看看那一朵也非常美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的樂(lè)趣,小鳥在頭上飛過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)——

          過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

        梅花三年級(jí)作文 篇6

          寒假期間,我在老家住了幾天。一天清早,天冷得很,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩里舍不得出來(lái),忽然從哪兒傳來(lái)一陣若有若無(wú)的幽香。我好奇地想,這冰天雪地的,難道還有花香?于是一骨碌爬起來(lái),循著香味找去,原來(lái)是屋側(cè)的一株白梅開花了。

          梅花已經(jīng)開了不少。潔白的花瓣,配上嫩綠的花萼,就像是用玉雕成的一樣,鑲嵌在鹿角似的枝條上,美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

          我站在樹下,貪婪地聞著白梅獨(dú)有的清香。此情此景,使我想起了王安石的《梅花》:

          墻角數(shù)枝梅,

          凌寒獨(dú)自開。

          遙知不是雪,

          為有暗香來(lái)。

          和詩(shī)人一樣,我喜愛眼前的梅花,不僅是因?yàn)樗拿利惡颓逑,更因(yàn)樗鼡碛泄聺嵉娘L(fēng)姿。

          看了許久許久,我不禁出神的想,這漫天晶瑩的雪花,莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎?想著想著,我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅,不懼風(fēng)雪,凌寒而開……

        梅花三年級(jí)作文 篇7

          星期二,我和媽媽去小花園散步,走到一棵樹前,淡淡清香使我停下了腳步,我湊近一聞,一股濃香撲鼻而來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是一顆開滿小花的臘梅樹。

          我仔細(xì)地觀察了一下,這棵樹的枝條很多,根根枝條上開滿了朵朵小花,小花是黃色的,大約有十二個(gè)花掰,花掰抱著的是淺黃色的花蕊,花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子,我抬頭望去,滿樹的小花爭(zhēng)相開放,有的.露出半邊臉,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)完全開放,美麗極了!

          在寒冷的冬日里,別的樹都是光禿禿的,就它還在凜冽的寒風(fēng)里綻放,給人帶來(lái)一種淡淡清香,和一絲絲希望。她不畏嚴(yán)寒,獨(dú)傲霜雪的精神,很令我敬佩!

          我愛臘梅,愛她不畏嚴(yán)寒、孤傲霜雪的精神。

        梅花三年級(jí)作文 篇8

          春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園,觀賞這美景。

          來(lái)到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái),我一聞,問(wèn)同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō):“讓我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園,來(lái)到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。

          梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來(lái)了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

          梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。

          活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。

        梅花三年級(jí)作文 篇9

          梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無(wú)梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.

          梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

          它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里!

        梅花三年級(jí)作文 篇10

          我喜歡浪漫的玫瑰花,我喜歡清香的菊花,但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。

          在我 家門口有一顆臘梅樹,在冬天的一天里,臘梅花開放了,我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的臘梅布滿枝頭,擁?yè)頂D擠的,你不讓我,我不讓你!讓我不禁想到了:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

          走近一瞧,臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的,看!有的臘梅花含苞待放,有的臘梅花綻放笑臉,還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳,微風(fēng)輕輕一吹,有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。

          一陣寒風(fēng)吹來(lái),我緊了緊身上的棉衣,打了一個(gè)冷顫,可是臘梅花仍在枝頭上掛著。。∶坊,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng),傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中開花;它趕在東風(fēng)之前,向人們傳遞著春的消息,被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。

          我喜歡臘梅花的清香,我喜歡臘梅花的美麗,我更喜愛臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。

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