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        續(xù)寫故事三年級作文

        時間:2021-10-13 10:26:32 三年級 我要投稿

        【熱門】續(xù)寫故事三年級作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的續(xù)寫故事三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】續(xù)寫故事三年級作文4篇

        續(xù)寫故事三年級作文 篇1

          自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊!芭椤保l(fā)令槍響了。

          兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒有小船,這可怎么辦呀。眼見烏龜已經(jīng)追上來了,兔子急中生智,他找來一根木棍,撐了過去。

          到了對岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)臅r候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點在越過這座山的山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時,烏龜靈機(jī)一動,他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點。小動物們跑過來給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運動場上又多了一個身影——烏龜。

        續(xù)寫故事三年級作文 篇2

          一天晚上,風(fēng)車車從洞里走出來,看見桌子上有一塊肉,趕忙跑上前去,正準(zhǔn)備動手的時候,突然聽到有人在大喊:“不許動!那是我的!”等他回頭一看,原來是假老練,風(fēng)車車叼起肉撥腿就跑。

          風(fēng)車車跑到客廳,看到茶幾上有一個香蕉,趕快拿了一個吃起來,吃完將香蕉皮隨手一扔。假老練跑過來正好踩上去,摔了個四腳朝天。風(fēng)車車趁機(jī)又在地上撒了許多釘子,等假老練起來繼續(xù)追,這下腳被釘?shù)悯r血直流,只好坐下來包扎傷口。

          這時,幾車車的兒子車車風(fēng)出來了,看到地上有一塊肉,想把它拖到洞里去,只洞口太小了,拖不進(jìn)去,怎么辦呢?車車風(fēng)看到桌子上有一把刀子,心里便有了主意。它拿著刀把肉切成小塊,再一塊一塊地拖進(jìn)洞里。這時風(fēng)車車和假教練追回來了,風(fēng)車車聽見兒子在喊冤叫喊:“爸爸,快進(jìn)來呀!”風(fēng)車車一下子鉆進(jìn)了洞里,見桌上正擺著幾塊肉,立刻明白了。它拍拍兒子的頭,高興地說:“兒子,你真棒,真不愧是我的兒子!我真為你驕傲!避囓囷L(fēng)可高興啊。于是,它們父子倆開始享用這美味佳淆了。

        續(xù)寫故事三年級作文 篇3

          自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急……。

          有一天,他正在大街上到處游蕩,突然看見了小紅狐,小木偶正準(zhǔn)備找小紅狐要回背包時,突然發(fā)現(xiàn)在路邊的一顆大樹旁邊有一只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過去一看,原來就是那只向他問過話的小兔子。他關(guān)心地問:“小兔子,你怎么了?”“今天是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備送她一個生日蛋糕,可帶著蛋糕走到半路的時候,就被小紅狐給搶走了,我追不上他,只好在這里哭訴。小兔子委屈的說道。

          小木偶聽了,非常生氣,就對小兔子說“我一定會把你的蛋糕給奪回來的!”話音剛落,就加快腳步去找小紅狐。不一會兒,就看見了小紅狐在大搖大擺的在街道上走著。小紅狐一見到小木偶撒腿就跑,可是他仍然逃不過小木偶機(jī)靈的雙腳,小木偶抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴說:“快把背包和小兔子的生日蛋糕還給我!毙〖t狐無可奈何,只好把背包和蛋糕歸還給小木偶。剛好熊警官看到了這一幕。于是就把小紅狐抓了起來,小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心!

        續(xù)寫故事三年級作文 篇4

          現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情,他會笑、會哭、會生氣、會傷心、當(dāng)然也會關(guān)心他人的。

          今天,小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然,一個熟悉的.身影朝小木偶走來,小木偶一眼就認(rèn)出他來了,他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來,哈哈大笑地說:“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎?”小紅狐的眼睛一亮,看見了木偶那頂嶄新的帽子,便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了,于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐,小木偶突然想起了上次那件事,他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去,并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小木偶說:“快還給我帽子!”小紅狐尖叫的說:“這是我的!我的!我的!”這時,穿著綠色警服的熊把他們分開,他又要把小木偶踢飛,這是小木偶說:“這頂帽子是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說明這頂帽子是你的呢?”熊警官說。小木偶說:“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的,而且顏色和我身上的一模一樣,上一次是您誤會我了!薄芭,為什么呀?”熊警官好奇地問。小木偶說:“上一次老木匠只給我了一個表情那就是笑,卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在,我擁有了所有的表情,可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了!毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭,放了小木偶,答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。

          小木偶回家的時候碰上了小女巫,她連忙向小女巫道謝,小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠,從此他們過上了美好的日子。

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