校園一角三年級(jí)作文(精選51篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園一角三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角三年級(jí)作文 1
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨當(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí),一切都活躍起來(lái)了,操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周?chē)臉?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨,抽出小小的綠芽;操場(chǎng)上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧,操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在給這些運(yùn)動(dòng)的`生命加油助威!
當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來(lái)。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一切熱愛(ài)春天的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生,坐著躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角三年級(jí)作文 2
在我們校園的中央,有一座美麗的噴泉,周?chē)木吧擅懒耍?/p>
噴泉靜的像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。水底有幾條可愛(ài)、活潑的小金魚(yú),整天乖巧地?fù)u著自己金黃色的尾巴,真是惹人喜愛(ài)。
每當(dāng)噴泉噴起水花,平靜的水面就變得熱鬧起來(lái),無(wú)數(shù)的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,漂亮極了。
噴泉兩旁有兩座清香四溢的花壇,里面有著綠油油的'小草,有的葉子是翠綠色的,有的葉子是嫩黃色的,還有的葉子半黃半綠……面對(duì)著這樣的景色,讓我情不自禁地吟起了賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!
不僅花壇好看,兩旁的綠樹(shù)也很美麗,只見(jiàn)那蒼翠欲滴的樹(shù)上開(kāi)滿了千姿百態(tài)的小花,絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),所有花兒都散發(fā)出了沁人心脾的芳香。
空中展翅高飛的鳥(niǎo)兒,水里自由嬉戲的金魚(yú),地上悠閑散步的蝸牛,叢中翩翩起舞的蜜蜂……我最喜歡在粵華學(xué)校上學(xué)了。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園噴泉周?chē)木吧,它們給校園增添了許多靚麗的色彩,給同學(xué)們留下了美好的童年回憶。
校園一角三年級(jí)作文 3
你們知道嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。
春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的`彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。只要一伸手就可以捧到滿懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。
夏天,不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。
秋天,小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現(xiàn)在我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)那兩排銀杏樹(shù),滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!
校園一角三年級(jí)作文 4
我就讀的滁州第二小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校,校園里有漂亮的花壇,四季開(kāi)著不同的鮮花;有高大的樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭;有迎賓的噴泉,噴出錯(cuò)落的水柱……我最喜歡的是校園里的小池塘,它就坐落在校園東北角。
看,那池塘上的.鴨子,一對(duì)對(duì)的,在水面上游過(guò),留下一道道劃痕。水里有許多小魚(yú),它們?cè)谧杂勺栽诘劓覒,池塘里還有一大片浮萍,它們長(zhǎng)得又大又綠。我在下課時(shí)經(jīng)常去池塘邊上走一走,看一看,因?yàn)樵谀抢镂夷芊潘尚那椋菹⒋竽X。學(xué)校為了我們的安全,還特意在池塘邊圍了一圈堅(jiān)固的籬笆,它還真幫上了我的忙呢,我經(jīng)常趴在籬笆上悠閑地觀看那些游來(lái)游去的小魚(yú)。
春天,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),它們?cè)诒荣愓l(shuí)長(zhǎng)得更快,長(zhǎng)得更大,魚(yú)兒游過(guò)來(lái),像是在為它們加油。
夏天,荷花長(zhǎng)出來(lái)了,它們正咧著微笑呢。荷葉就是魚(yú)兒的保護(hù)傘,下雨了,魚(yú)兒會(huì)迅速躲到荷葉底下避雨;陽(yáng)光強(qiáng)烈的日子,它們又會(huì)聚集到荷葉底下乘涼。
秋天,大霧籠罩著池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑤池仙境一般。
冬天,雪花飛舞,水面結(jié)上了一層薄冰,但魚(yú)兒還在水底歡快地玩耍。
啊,校園的池塘,你可真美!
校園一角三年級(jí)作文 5
每次走進(jìn)我們寧興學(xué)校,校園最吸引我的地方就是花壇的景色,那也是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。
花壇的右邊有一座白色雕塑,上面雕刻著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩一只手拿著一本厚厚的書(shū),一只手指著前方,后面的男孩還不忘拿著個(gè)足球和飛機(jī),他們好像要踏著星云飛向太空尋找知識(shí)的奧秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“希望之星”四個(gè)大字,老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發(fā)展,我們每個(gè)同學(xué)都是“希望之星”。春天來(lái)了,雕像周?chē)?小樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的葉子。
夏天到了,綠樹(shù)下面開(kāi)著許許多多的花,它們有紫色的、黃色的、還有紅色的,五顏六色,美麗極了;▔患t、白、藍(lán)三種顏色的鐵欄桿包圍著,柳樹(shù)姑娘圍繞著花壇,風(fēng)媽媽梳理著她綠色的長(zhǎng)頭發(fā),這是多么美的景色。
下課的時(shí)候,我們可以在那里散步,花兒發(fā)出淡淡的清香,使我們心情舒暢,我喜歡那個(gè)美麗的花壇!
校園一角三年級(jí)作文 6
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松,它的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多好像一座青灰色的寶塔,樹(shù)枝多好像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多好像媽媽手里的'縫衣針。
春天,松樹(shù)枝上的小芽,多好像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好像撐開(kāi)的一把大傘。秋天,那青青的葉子,好像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,好像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,好像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛(ài)校園,也愛(ài)校園里的青松。
校園一角三年級(jí)作文 7
一進(jìn)了校園,就可以看到我們的藝術(shù)樓,藝術(shù)樓下有一棵老楊樹(shù),這棵老楊樹(shù)一年四季帶給了我們很多歡樂(lè)。
春天,老楊樹(shù)長(zhǎng)上了嫩嫩的葉子,像是被上了淺綠色的衣裳,早晨學(xué)生們來(lái)到學(xué)?吹搅舜髼顦(shù),才感覺(jué)到春天來(lái)了。
夏天,樹(shù)木上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,老楊樹(shù)也不例外,也穿上了深綠色的大衣,郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭,孩子們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)的玩耍游戲,奔跑,……
秋天悄悄的到來(lái)了,老楊樹(shù)又換上了金燦燦的風(fēng)衣,密密層層的葉子掉了不少,學(xué)生們跑到老楊樹(shù)下挑選自己喜歡的'樹(shù)葉,拿去做書(shū)簽。
冬天來(lái)臨了,整個(gè)校園白茫茫的,楊樹(shù)的葉子都掉光了,天上下著白皚皚的大雪,但大老楊樹(shù)依然挺立在大雪中。
我們喜歡老楊一年四季都能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
接著就來(lái)到那我們的藝術(shù)樓,樓上是我們的音樂(lè)、美術(shù)教室,還有各種各樣的社團(tuán)教室,在藝術(shù)樓的樓道里,粘貼著同學(xué)們的作品,讓人們眼前一亮。
校園里還有許許多多的景象,歡迎你們前來(lái)觀看。
校園一角三年級(jí)作文 8
我喜歡我們的校園,更喜歡我們校園的一角大楊樹(shù)。
春天大楊樹(shù)漸漸發(fā)芽長(zhǎng)大,就像剛出生不幾天的小孩兒長(zhǎng)出的牙一樣,過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)出來(lái)了,那樣美極了!
夏天葉子長(zhǎng)得更密了一個(gè)挨著一個(gè),像是在說(shuō)悄悄話一樣,夏天只要你走過(guò)去會(huì)像一個(gè)巨傘,為你乘涼,再走近一些,你可以看見(jiàn)大楊樹(shù)筆直的'樹(shù)干,上面的樹(shù)皮是整整齊齊的。
秋天黃黃的葉子落了下來(lái),不過(guò)幾天葉子就會(huì)脆巴巴的,你踩上去,它就會(huì)像伴奏一樣,而且秋天的葉子黃黃的,像一把把小扇子。
冬天葉子落光了,不過(guò)只要下一場(chǎng)大雪,樹(shù)上就會(huì)結(jié)上一層霜,美極了。
在大楊樹(shù)不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹(shù),我最喜歡冬天,夏天的柳樹(shù),因?yàn)橄奶斓牧鴹l又綠又長(zhǎng),像頭發(fā)一樣垂了下來(lái),你站在下面,就像到了仙境一樣,冬天柳葉落光了,只要下一場(chǎng)雪,柳條就變成銀白色的雨,站在下面就像到了白熊山洞前。
。∵@就是我們校園的一角。
校園一角三年級(jí)作文 9
一走進(jìn)校門(mén),走過(guò)綠樹(shù)的懷抱,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校那引人注目的青春廣場(chǎng)。
青春廣場(chǎng)的最前面,有一個(gè)小花壇,真漂亮呀!小花壇的花兒光彩奪目,一朵朵驕艷的花朵在一片片綠葉的襯托,像一個(gè)個(gè)無(wú)比高傲的小公主。花壇里有很多顏色各異的小花,有白的、紅的、粉的、紫的、黃的,看得我眼花繚亂。還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)葉隨風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出沙沙的響聲,也跟著歌唱起來(lái)。
一抬頭就是那高大美麗的教學(xué)樓,上面刻著:真誠(chéng)博愛(ài),向美求索。這八個(gè)字告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。在教學(xué)樓旁邊有八棵“守護(hù)神”——假檳榔樹(shù),像八個(gè)英勇的士兵一樣屹立在那里。教學(xué)樓前面懸掛著各國(guó)的國(guó)旗,有美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)……..
下課的時(shí)候,同學(xué)們都聚集在這青春廣場(chǎng)玩耍,有踢健子的`,有跳繩的,有三三倆倆散步的,有一起聊天的……,這就是我們課間放松的地方,我們心情的享受著這廣場(chǎng)帶給我們的歡樂(lè),也享受著這學(xué)?鞓(lè)的時(shí)光,記憶著我們純真的童年,我們愛(ài)校園這一個(gè)角落。
校園一角三年級(jí)作文 10
我在一所美麗的學(xué)校讀書(shū),那里風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,是個(gè)可愛(ài)的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看到一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉左邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的、像彩帶一樣環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。下課后,我們經(jīng)常會(huì)去那里打球、玩耍,操場(chǎng)是我們喜愛(ài)的地方!但我最喜愛(ài)的,還是噴泉右邊的、美麗的楊桃園。
春天,楊桃園的花開(kāi)了,樹(shù)上簇?fù)碇欢涠湫⌒〉摹⒎奂t色的楊桃花,胖嘟嘟的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。楊桃園的春天是美麗的!
夏天,天氣非常炎熱,楊桃園里的楊桃樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘,同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的在認(rèn)真地看書(shū),有的在開(kāi)心地聊天……楊桃園的夏天是歡笑的!
秋天到了,楊桃樹(shù)結(jié)出了可愛(ài)的果實(shí),向樹(shù)上望去,樹(shù)上的楊桃像一顆顆可愛(ài)的星星,又像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小精靈,在歡笑著呢!楊桃園的秋天是可愛(ài)的!
冬天,楊桃樹(shù)的'葉子落了,像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的彩蝶,大樹(shù)漸漸成了光頭,楊桃園的一切都在沉睡,好像在為第二年的春天養(yǎng)精蓄銳,好讓第二年春天的花朵開(kāi)得更燦爛!楊桃園的冬天是寧?kù)o的!
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)那個(gè)芳香、美麗、可愛(ài)的楊桃園!
校園一角三年級(jí)作文 11
我們校園的花壇里有許多花草和樹(shù)木,有的高大挺拔,有的枝繁葉茂。
清晨,走進(jìn)學(xué)校,就聞到桂花的香氣,使人覺(jué)得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢,環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的灌木叢,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著的一排排金黃的桂花,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。
“桂花”好悅耳的名子,雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中散去了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串金黃,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的'含苞欲放,有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的桂花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天,花壇中的桂花雖然為數(shù)不多,但卻受到很多同學(xué)的稱贊,這是因?yàn)樗鼈冇兄呷胄钠⒌幕ㄏ恪?/p>
我們是祖國(guó)的花朵,勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
校園一角三年級(jí)作文 12
我上學(xué)的學(xué)校是聶耳小學(xué),我最喜歡校園西北角的小花園,它有半個(gè)籃球場(chǎng)這么大,是一個(gè)適合乘涼休息的地方。
小花園樹(shù)木高大,草地蔥綠,從高處往下看,翠綠與深綠相間的小樹(shù)叢形成了麥當(dāng)勞的標(biāo)志——兩個(gè)“拱門(mén)”,像英文字母M。中間有鑲有一些紫紅色的葉子,像英文字母V。
從東向西看,有兩棵相對(duì)的廣玉蘭,光滑的樹(shù)皮上長(zhǎng)了許多斑點(diǎn),大約有兩層樓那么高。后面長(zhǎng)了兩棵高大的松,葉子就像雪花一樣,所以人們叫它雪松,大約有五層樓那么高。西邊是最顯眼,最高大的'兩棵橡皮樹(shù),樹(shù)干要四個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái),它有成千上萬(wàn)只“手”,把大地抓得緊緊的,它的葉子就像一把小扇子。它約有六層樓那么高。
正中央有塊石碑,中間寫(xiě)著“達(dá)真”兩個(gè)大字,右下角則寫(xiě)著“知行合一”,它時(shí)刻提醒我們:學(xué)習(xí)要達(dá)到“真”的目標(biāo),并把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到生活實(shí)踐當(dāng)中去。
這個(gè)小花園不僅可以乘涼休息,還可以緩解視疲勞,使空氣更清新,所以我們要愛(ài)護(hù)林園,維持生態(tài)環(huán)境。
校園一角三年級(jí)作文 13
春回大地.萬(wàn)物復(fù)蘇。校園的花已經(jīng)成為我關(guān)注的焦點(diǎn),因?yàn)樾@的花芬芳迷人,不得不令人陶醉。
那含苞欲放的花骨朵兒,真像個(gè)靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)著的`,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們里出美麗的笑容。
陽(yáng)春三月,滿樹(shù)的花開(kāi)的火紅火紅,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,似天上的霞光,像孩子的笑臉。
那一叢叢.一簇簇挺拔的桂花,在霞光的照耀下顯得格外的高雅.華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴的一粒粒金子,又像是一個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁并茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
校園一角三年級(jí)作文 14
追隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們便來(lái)到了寬闊明亮的大操場(chǎng)。
首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹(shù)。在春天,春風(fēng)使他張開(kāi)了一把翠綠色的大傘,看著那綠油油的葉子使人心曠神怡;夏天他的葉子更茂盛了,他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼;秋天,香泡樹(shù)長(zhǎng)出了金黃色的香泡,大家每次走過(guò)樹(shù)下,都希望圓溜溜,胖乎乎的香泡從樹(shù)上掉下,在太陽(yáng)的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,顯得格外的耀眼。
油桐樹(shù)旁邊便是珊瑚樹(shù),在主席臺(tái)旁邊,珊瑚樹(shù)長(zhǎng)滿了一排,組成了一道“墻”,把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開(kāi)了。
在珊瑚樹(shù)的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上,旁邊是一棵高大而奇特的`樹(shù),這棵樹(shù)頂上有一大片葉子是鮮紅的,從遠(yuǎn)處望去就像帶了一頂小紅帽!靶〖t帽”的后面跟著幾棵桂花樹(shù),像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。
桂花樹(shù)的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫(huà)面。操場(chǎng)就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面騎車(chē),跑步,走路,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
操場(chǎng)伴我們成長(zhǎng),陪我們鍛煉,在操場(chǎng)上我們?nèi)鱿铝撕顾,收獲了成績(jī),得到了快樂(lè),這就是我們校園的一角。
校園一角三年級(jí)作文 15
我們的校園有一角,是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。
這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角,形狀好像兩本書(shū),書(shū)里面是空心的,空心的地方好像兩個(gè)字母A和B。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍著,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹(shù),大樹(shù)下面有一排小板凳。夏天的'時(shí)候,我們能坐在大樹(shù)下面的小板凳上乘涼;秋天的時(shí)候,我們能坐在大樹(shù)下面和靜思園那里玩一些游戲,比如說(shuō)捉迷藏、投沙包和其它游戲;冬天的時(shí)候,我們能在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。
可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房,現(xiàn)在只能在大樹(shù)下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好,我們又能在靜思園那里玩了,那時(shí)我們?cè)摱嗝纯鞓?lè)呀!
校園一角三年級(jí)作文 16
我們教室墻外有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。它分成兩層:第一層種著玉蘭花和可愛(ài)的小草;第二層種著松樹(shù)和竹子。
春天到了,花兒開(kāi)了,草兒也綠了,松樹(shù)郁郁蒼蒼的,矮矮的竹子圍繞著松樹(shù)。同學(xué)們圍坐在花壇邊,有的玩游戲,有的在認(rèn)真的讀書(shū),還有的.在給嬌艷的花兒澆水。三三兩兩的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,引起了一些同學(xué)的注意,“抓蝴蝶啦!”平靜的小花園頓時(shí)熱鬧起來(lái),我們跟著蝴蝶一會(huì)兒跑向左,一會(huì)兒跑向右。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速的跑回教室,小花園又恢復(fù)了往日的平靜。
我愛(ài)小花園,它帶給我們很多歡樂(lè)。
校園一角三年級(jí)作文 17
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了,校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是還可以看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭,微風(fēng)一吹小草像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏天,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。像爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的'蝴蝶也來(lái)了,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞,顯得格外開(kāi)心。
秋天一來(lái),秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了,花壇像長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)硬,臘梅不畏寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷,美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇,我更愛(ài)我美麗的校園!
校園一角三年級(jí)作文 18
我們的學(xué)校是海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于廣州市海珠區(qū)水榕3街13號(hào)。
走進(jìn)校園,一眼就能看到校道兩旁的五顏六色的鮮花,穿過(guò)校道,就看見(jiàn)小舞臺(tái),小舞臺(tái)旁邊有綠綠的爬山虎。
我們的'學(xué)校最引人注目的不是大門(mén),而是金種子。金燦燦的大種子約高1米,金種子寓意著將一顆求真、尚美、進(jìn)取的種子散播進(jìn)我們的心田,并讓它在不久的將來(lái)破土而出,茁壯成長(zhǎng)。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風(fēng)吹過(guò),黃菊花就像是穿上了一件泡泡裙在風(fēng)中舞蹈。
春姑娘好像個(gè)化妝師,用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無(wú)比美麗。
校園一角三年級(jí)作文 19
一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到校園左側(cè)的茶園,這是學(xué)校里我最喜歡的地方,我們一起去看看里面有什么吧。
茶園門(mén)口有一棵美麗的.櫻花樹(shù)。春天,櫻花樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小娃娃露出了紅撲撲的笑臉。旁邊還有個(gè)小池塘,清澈見(jiàn)底,我經(jīng)常去那兒“打水漂”。
走過(guò)池塘,就進(jìn)入了茶園。里面有各種各樣的茶葉。綠油油的茶葉隨風(fēng)搖動(dòng),有的像一家之主,歡迎我們的到來(lái);有的像小朋友一樣呆呆地站著;還有的向我們招手,散發(fā)出迷人的香氣,我們聞到了,垂涎三尺。此時(shí)此刻我多么想馬上把它們摘下來(lái),泡到水里喝下去潤(rùn)潤(rùn)嗓子。
我愛(ài)學(xué)校里的茶園,愛(ài)它給我們帶來(lái)樂(lè)趣,它是我童年美好的天地。
校園一角三年級(jí)作文 20
校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。
它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過(guò)它走向知識(shí)的殿堂;每天下課我們要跑過(guò)它奔向快樂(lè);每天放學(xué)我又踏過(guò)它走向溫馨的.家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過(guò)天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開(kāi)出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹(shù),在蒼翠的大樹(shù)上,掛著寫(xiě)的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍著。!操場(chǎng)就被裝扮的更美了!
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在看卡紙。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。
校園一角三年級(jí)作文 21
在我們校園的西邊有一個(gè)杉樹(shù)林,它春天微風(fēng)習(xí)習(xí),夏天空氣清鮮,秋天金黃耀眼,冬天白雪一片。
春天,杉樹(shù)抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。同學(xué)們有的在那兒吸收清鮮的空氣,有的在那兒跳繩、踢毽子。
夏天,杉樹(shù)的葉子漸漸的長(zhǎng)大,整個(gè)樹(shù)林非常茂盛。同學(xué)們有的在那兒乘涼,有的`在那兒釣白蟻,還有的在那兒跳皮筋。
秋天,杉樹(shù)的葉子漸漸枯萎了。涼風(fēng)一吹,一片片葉子翩翩起舞,猶如一只只金色的蝴蝶。
冬天,杉樹(shù)林披上了一件厚厚的棉襖。同學(xué)們?cè)谀莾憾蜒┤恕⒋蜓┱、滾雪球,多么的快樂(lè)啊!
我愛(ài)那清澈見(jiàn)底的湖水,愛(ài)那奇形怪狀的假山,但我更愛(ài)那美麗的杉樹(shù)林!
校園一角三年級(jí)作文 22
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里戲嬉,如果你有空到這兒走走,一定會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷。
每到春季,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的`似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。
。∵@是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
校園一角三年級(jí)作文 23
我們學(xué)校里有一個(gè)美麗的小花園,我們特別喜歡,經(jīng)常到那里去玩。
小花園里有漂亮的玉蘭花。玉蘭花飄散著濃郁的.香氣,花開(kāi)的也很大,如同一個(gè)個(gè)小朋友臉蛋慢慢地張開(kāi)了,報(bào)告者春天的到來(lái);小花園里還有冬青。冬青是一種亞熱帶樹(shù),雖然對(duì)環(huán)境要求不高,但是還是要種在濕潤(rùn)半陰之地和肥沃的土壤中生長(zhǎng)比較好。冬青是個(gè)美麗的名字,它們的花語(yǔ)是——生命。
我們的小花園里還有一個(gè)小池塘,小池塘里面有自由自在的小魚(yú)。每天一有人在池塘邊駐足,小魚(yú)們就急忙的聚集過(guò)來(lái),迎接著客人;池塘里還有荷葉姑娘每天在欣賞著美麗的景色;還有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地鳴叫,世界是如此美好呀!
這就是我們的校園一角——小花園,我們都很喜歡。
校園一角三年級(jí)作文 24
下操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在那里,我們不僅能鍛煉身體,還能釋放上課的疲倦。
我們的下操場(chǎng)位于學(xué)校的'西部。春天的時(shí)候,花叢中會(huì)長(zhǎng)滿綠的草和各種各樣的花。有的時(shí)候,樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出杏。它們都像參加宴會(huì)一樣把自己裝扮的格外鮮艷。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)非常熱鬧。同學(xué)們有的打球,有的拔單杠,有的扔沙包……
操場(chǎng)的正中間是足球場(chǎng)。在球場(chǎng)的左右兩邊是球門(mén)。不管是寒冬還是酷暑,它們都像巨人那樣永遠(yuǎn)的站著。
球場(chǎng)的外圍是紅色跑道,它就像一個(gè)緊箍咒一樣緊緊地圍著操場(chǎng)。足球場(chǎng)的北面是單杠,南面是教學(xué)樓,西面是升旗臺(tái),東面是花叢。我最喜歡升旗臺(tái),在那里,我和同學(xué)常常代表三年級(jí)六班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我喜歡校園,更喜歡操場(chǎng)。
校園一角三年級(jí)作文 25
進(jìn)了學(xué)校,首先看到了就是一棵高大挺拔的大楊樹(shù),老師:“這棵大楊樹(shù)有十米多高,已經(jīng)有三十年的歷史了”。
春天,暖風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)不知不覺(jué)的換了新裝,伴隨著同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
夏天,楊樹(shù)的葉子變大變綠了,像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,天氣漸漸炎熱了,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,玩耍著,高興得笑聲,充滿了美麗的校園。
秋天來(lái)了,楊樹(shù)的.葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄飄楊楊地落下來(lái),它在告訴著同學(xué)們,豐收的季節(jié)到了。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹來(lái),雪花落在樹(shù)技上,楊樹(shù)穿上了銀裝,它一點(diǎn)兒也不害怕寒冷,給校園增添了許多美麗。
我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)這高大的楊樹(shù),伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
校園一角三年級(jí)作文 26
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在那里戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.景色著迷。
每到春天,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每一天我上學(xué)都要飄過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
校園一角三年級(jí)作文 27
我們的操場(chǎng)是橢圓形的,四百米紅白相間的。周邊是跑道,中間是綠色的`足球場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊鑲著花邊的地毯。既壯觀,又寬廣。
每周一早晨,我們集合在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,看著國(guó)旗再升起。我們心里充滿了希望。下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了,有的踢足球,有的跳繩,有的做游戲,有的聊天……熱鬧及了。放學(xué)后,同學(xué)們都走了,熱鬧的操場(chǎng),變成了寧?kù)o的操場(chǎng)。
我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角三年級(jí)作文 28
我們的校園有綠的樹(shù)、有五顏六色的花、有青的草,告訴來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)人,我至身在這個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)學(xué)校,松樹(shù)就映入眼瞼。無(wú)論炎熱的夏天,還是寒冷的.冬天,那些松樹(shù)像一排排哨兵昂首挺胸,郁郁蔥蔥。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),這些松樹(shù)就會(huì)發(fā)出輕輕的聲音,好象在說(shuō):“真舒服!真舒服!”
校園的正中間是個(gè)美麗的花壇,花壇不高,四周黏著瓷磚。這花壇像個(gè)萬(wàn)花筒,一年四季不斷變化著。初春欣欣向榮,朵朵迎春花競(jìng)相開(kāi)放,有的黃,有的紅,特別引人注目。花壇只是校園的一角,它卻把我們的校園點(diǎn)綴的特別美麗。
校園里的處處美景都讓人驚嘆不已。
校園一角三年級(jí)作文 29
在學(xué)校的后門(mén),我發(fā)現(xiàn)了一棵石榴樹(shù)。
春天,茂密的葉子里冒出了火紅火紅的“球”,我走近一看,原來(lái)是一朵朵石榴花開(kāi)了!石榴花火紅火紅的,像小姑娘穿的`百褶裙。她們一般是聚集在一起開(kāi)的,就像石榴仙子們穿著盛裝在開(kāi)舞會(huì)呢!
我忽然覺(jué)得我就是一朵石榴花,穿著火紅的裙子,站在舞臺(tái)上,只等主持人宣布;“下面有請(qǐng)我們的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈!币魂囮囌坡暸九镜仨懫,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,哦!原來(lái)是舞會(huì)結(jié)束了。
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活處處都是美景。
校園一角三年級(jí)作文 30
在學(xué)校大門(mén)的右邊,有一個(gè)美麗的茶園。
一到美麗的茶園里面,你們會(huì)看到一棵大的雪松。這棵雪松長(zhǎng)得很高大,像一個(gè)綠色的巨人站在那里。它的.枝干遒勁,伸向四面八方。是它日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。
你會(huì)看到茶園里面有一些嫩綠色的茶苗,好像小茶苗在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!”你還會(huì)看到一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘。幾條小魚(yú)兒在小池塘里歡快地游著,只要把魚(yú)食倒在水上,立刻就變一鍋粥了。
我們大家都很喜歡這美麗的小茶園,大家要愛(ài)護(hù)這小茶園呀!
校園一角三年級(jí)作文 31
風(fēng)和日麗的早晨,我很早就來(lái)到了校園!
走進(jìn)校園,我一眼就看見(jiàn)大哥哥大姐姐在值日,值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場(chǎng),同學(xué)們有的在打籃球,有的`在嬉戲,有的在踢毽子,跳繩……玩得很開(kāi)心。
前面是小亭子,小亭子是同學(xué)們自由讀書(shū)的場(chǎng)所,兩邊是綠油油的松柏,還是那樣挺拔,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊有幾棵女貞樹(shù)……
左面是操場(chǎng),也是同學(xué)們跑步的地方,操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草,這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲(chóng)的游樂(lè)場(chǎng)。
啊!我多么愛(ài)這美麗整潔的校園一角!
校園一角三年級(jí)作文 32
今天,沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。
在學(xué)校正門(mén)口種著一課桂花樹(shù),積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期,濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看,那葉子真綠得新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的'含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階,沿著水泥路往南走去。
在水泥路的西側(cè),種著一顆顆棕櫚樹(shù),幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹(shù)的威武,它高大挺拔,像一位位筆直站著的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園!
在水泥路的東側(cè),有一個(gè)大菜園,在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的,有茄子、南瓜、辣椒等。
這就是校園的一角,我喜歡這美麗的校園!
校園一角三年級(jí)作文 33
在我們的校園里,有各種各樣的景色∶美麗的茶園、五彩繽紛的花園、莊嚴(yán)威武的`升旗臺(tái)……但我最喜歡的,是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有一圈圈的塑膠跑道,白色的是內(nèi)圈,紅色是外圈。跑道的中間,是一片翠綠的足球場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅苏n間,操場(chǎng)就成了孩子們歡樂(lè)的天堂。我們有的踢足球、有的打籃球、有的跳皮筋、有的扔沙包……玩的不亦樂(lè)乎。你們看,三年級(jí)3班的同學(xué)正在踢足球呢,一個(gè)男同學(xué)大力抽射,一腳把球踢進(jìn)了球門(mén),場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員激動(dòng)的歡呼起來(lái)。跑道上,三年級(jí)4班的同學(xué)們正在賽跑呢∶預(yù)備……跑!只見(jiàn)同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。
操場(chǎng)不僅是一個(gè)鍛煉身體的地方,還是一個(gè)能帶給我們很多歡樂(lè)的地方!
校園一角三年級(jí)作文 34
趁課間休息的片刻,視線往窗外投去,天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開(kāi),蜂蝶蹁躚,給人一種美好的遐想。天井花園,緊緊地挨著我們的`教室。每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上,這條小路可以貫穿整個(gè)花園。腳底下光滑、圓潤(rùn)的鵝卵石,像在給你享受免費(fèi)的腳底按摩。
再往前走,最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會(huì)發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的魚(yú)兒。魚(yú)兒是調(diào)皮的,你明明定眼看著它們,可一眨眼的功夫,他們就會(huì)從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的天井花園并沒(méi)有公園那般開(kāi)闊,沒(méi)有什么名貴樹(shù)木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
校園一角三年級(jí)作文 35
春季到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一塊長(zhǎng)方形的`花壇,旁邊還有“希望之星"的標(biāo)志;▔镉懈鞣N各樣的花,有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的世界"。
花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種的顏色,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái),都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你恨不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季花壇,多么美!
校園一角三年級(jí)作文 36
我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。
走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草,和高大的`樹(shù)木,讓人感到就像一個(gè)大花園。
我們的校園是美麗的,要屬金種子雕像了!敖鸱N子”大約2米高,下面有一個(gè)黑色的底座,向下面的水池流水,這代表我們學(xué)校是游泳專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚(yú)在嬉戲,讓人感到很舒適!敖鸱N子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!
我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!
校園一角三年級(jí)作文 37
學(xué)校大門(mén)旁邊,就是茶園。自從我見(jiàn)到它,我就喜歡上了那如鏡子一樣的池水,高大挺秀的雪松和茂密的茶葉。
在茶園的角上,有一塊空地。地上長(zhǎng)滿了花,香香的花引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶,他們?cè)诨ㄩg飛舞,可熱鬧了。
我最喜歡茶園的池水。
春天,那風(fēng)兒一吹,就一圈圈蕩漾開(kāi)了,仿佛感受到萬(wàn)物復(fù)蘇的活力。
夏天,在烈日的映襯下,池塘發(fā)出了銀色的耀眼的光,變成了知了和青蛙歌唱的舞臺(tái)。
秋天,水冷了,里面漂著黃色的.落葉,就像一只寂寞的獨(dú)木舟。
冬天,萬(wàn)物凋零,只有松樹(shù)陪著它,天氣越來(lái)越冷,它結(jié)了冰,如一頭冬眠的白熊沉沉地睡去,在夢(mèng)中等待又一年春天。
校園一角三年級(jí)作文 38
我喜歡我們學(xué)校操場(chǎng)旁的大樹(shù)。
一到春天時(shí),我們校園操場(chǎng)旁的大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出小嫩芽,像一個(gè)個(gè)小精靈可愛(ài)地立在一個(gè)個(gè)枝桿上,有時(shí)會(huì)被人采摘下來(lái)。
夏天的時(shí)候,大樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛的葉子,它們?cè)跔?zhēng)先恐后的讓人們觀看它鮮艷的顏色,上完體育課的同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下休息,不過(guò)片刻,渾身清涼。
到了秋天,一片片樹(shù)葉變黃而落地,同學(xué)們把葉子撿起,拿回家作標(biāo)本,還有的把葉莖拿來(lái)玩游戲。
一年的.末季,冬天來(lái)了,下雪的時(shí)候枝桿上有一層層的雪,樹(shù)下已經(jīng)被雪包圍了,像樹(shù)姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹(shù)下有我們開(kāi)心的影子,給我們帶來(lái)了快樂(lè)和享受。
校園一角三年級(jí)作文 39
校園中,有許多美妙的景色,比如:幫助他人,問(wèn)候老師。
早上到學(xué)校,許多同學(xué)從校門(mén)進(jìn)來(lái)。大家見(jiàn)到了老師,第一件事就是和門(mén)口的老師打招呼,同學(xué)們都微笑地說(shuō):“老師好!”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí),總會(huì)說(shuō):“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境?梢(jiàn)同學(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們十分有秩序的走出了教室,玩著文明的游戲,比如說(shuō):跳繩,打球,跑步,同學(xué)們沉浸在了這歡樂(lè)的.世界中,歡聲笑語(yǔ)充滿學(xué)校。互相問(wèn)好,這正是我們同學(xué)的美德。
這就是我們文明的學(xué)校,學(xué)校的一角,還是那樣美。
校園一角三年級(jí)作文 40
在大家校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春季綠樹(shù)成蔭,夏季涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋季瓜果飄香,冬季銀裝素裹,一年四季分外迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹(shù),每當(dāng)秋季來(lái)臨,樹(shù)上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!
再往前走,就可以看到一棵高高的.廣玉蘭,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風(fēng)一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!
仰起頭,便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。
放眼望去,還會(huì)看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃,好像一把把可愛(ài)的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著,那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強(qiáng)地泛著綠色,顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片季。
!美麗的植物走廊,您像一個(gè)默默無(wú)聞的使者,守衛(wèi)著大家繽紛的校園,為大家斑斕的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園一角三年級(jí)作文 41
我的學(xué)校非常美麗,你不信?那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),可以看見(jiàn)兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走,有一個(gè)花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)門(mén)端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的.右則有一個(gè)籃球場(chǎng),那里是專(zhuān)門(mén)打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng),那里有很多小朋友在玩耍; 每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。
操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!
這就是我的校園,我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園!
校園一角三年級(jí)作文 42
每次走進(jìn)我們寧興學(xué)校,校園最吸引我的地方就是花壇的景色,那也是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。
花壇的右邊有一座白色雕塑,上面雕刻著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩一只手拿著一本厚厚的書(shū),一只手指著前方,后面的男孩還不忘拿著個(gè)足球和飛機(jī),他們好像要踏著星云飛向太空尋找知識(shí)的奧秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“希望之星”四個(gè)大字,老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發(fā)展,我們每個(gè)同學(xué)都是“希望之星”。春天來(lái)了,雕像周?chē)男?shù)長(zhǎng)出綠綠的葉子。
夏天到了,綠樹(shù)下面開(kāi)著許許多多的花,它們有紫色的、黃色的、還有紅色的,五顏六色,美麗極了。花壇被紅、白、藍(lán)三種顏色的鐵欄桿包圍著,柳樹(shù)姑娘圍繞著花壇,風(fēng)媽媽梳理著她綠色的.長(zhǎng)頭發(fā),這是多么美的景色!
下課的時(shí)候,我們可以在那里散步,花兒發(fā)出淡淡的清香,使我們心情舒暢,我喜歡那個(gè)美麗的花壇!
校園一角三年級(jí)作文 43
我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹(shù)了。
這棵大樹(shù)的.外面有一圈草垛,草垛上面還開(kāi)著紅里透著紫的花朵,讓大樹(shù)變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V郏孟裨谡f(shuō):“你好呀,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!闭f(shuō)到紅花,不得不說(shuō)紅花圍著這棵大樹(shù)了。這棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,到了夏天的時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹(shù)之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來(lái)到了大樹(shù)底下,我把自己的心里話都說(shuō)了出來(lái),大樹(shù)搖下了幾片樹(shù)葉,我感受到了它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,于是我就想:以后我就把想說(shuō)的話跟樹(shù)說(shuō)出來(lái)吧。我伸出了一只手說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹(shù)搖了幾下,一片樹(shù)葉落到了我的手中,我高興地跳了起來(lái)。從那以后,我每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)就會(huì)給我?guī)?lái)一陣陣的清香。
我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。
校園一角三年級(jí)作文 44
我的學(xué)校十分漂亮,有大榕樹(shù)、小花園、操場(chǎng)……但是那棵大榕樹(shù)讓我難以忘懷。
大榕樹(shù)位于學(xué)校門(mén)衛(wèi)室旁邊,所以每天放學(xué)很多同學(xué)去陪伴它。
春姑娘走進(jìn)校園,看見(jiàn)大榕樹(shù)十分需要一些新葉子,接著,春姑娘給了它一種新生的力量,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出一些新的嫩綠的葉子,大榕樹(shù)好像在說(shuō):“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!我終于長(zhǎng)出新葉子了!”
夏天來(lái)了,大榕樹(shù)又高又綠。放學(xué)了,同學(xué)們都在榕樹(shù)下等待家長(zhǎng)的到來(lái),有的.寫(xiě)作業(yè),有的玩游戲,還有的聊天……大榕樹(shù)像媽媽一樣親切地說(shuō):“不用怕,由我來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,你放心吧!”
秋天來(lái)了,大榕樹(shù)結(jié)出了果子,但是葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像金黃的蝴蝶一樣飄落下來(lái),大榕樹(shù)好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,真不是一件好事啊!”
冬天來(lái)了,大榕樹(shù)瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“寒冷的冬天快過(guò)去吧!讓溫暖的春天趕緊到來(lái)吧!”
我愛(ài)校園,更愛(ài)那棵美麗的大榕樹(shù)!
校園一角三年級(jí)作文 45
說(shuō)起我的學(xué)校,不得不說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的花園,只要穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓就到了。
花園的四周有花、草、樹(shù)、木環(huán)抱,中間則是一個(gè)漂亮的噴泉。
春天來(lái)了,小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,還有幾朵剛剛展開(kāi)笑臉的花朵,走近了一看,噢,原來(lái)是迎春花呀!再走近看看,它還有五六朵花瓣呢。
夏天,所有的花應(yīng)該都開(kāi)了,往前望去真是百花爭(zhēng)艷,形態(tài)萬(wàn)千。那邊正有許多同學(xué)圍觀,走過(guò)去瞧瞧,原來(lái)是陣陣花香引來(lái)了蝴蝶舞蹈,引來(lái)了蜜蜂采蜜。花圃中的螞蟻在搬家,真是有趣極了。
秋天,花都謝了,所有的生物仿佛睡著了一樣。樹(shù)上的紅葉一片片飄落下來(lái),給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天,大地給草兒們蓋上了一層被子,它們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е凶鲋鹛鸬?美夢(mèng)。
你說(shuō),這樣的花園是不是美麗極了,我愛(ài)這花園的景色!
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文章按照時(shí)間順序?yàn)槲覀兠枥L了學(xué);▓@的美麗景色,語(yǔ)言生動(dòng),畫(huà)面感強(qiáng),希望你還可以把內(nèi)容進(jìn)一步完善,再仔細(xì)推敲,加油!
校園一角三年級(jí)作文 46
今天早晨,太陽(yáng)公公起來(lái)上班了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹(shù)爺爺在做運(yùn)動(dòng),小草睡醒了,從地里鉆出來(lái),花兒又露出了笑臉。
我背著書(shū)包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場(chǎng)上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說(shuō),肯定是為了強(qiáng)身健體。
校門(mén)口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門(mén),一股股清香撲鼻而來(lái)。是花圃里面花兒發(fā)出的;▋喝f(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來(lái)。在朝陽(yáng)的照耀下,豆大的'汗珠順著臉頰流下來(lái)。那棵高大、挺拔的紫荊樹(shù)像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。
叮呤呤,鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒,教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
校園一角三年級(jí)作文 47
每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周?chē)兄膫(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹(shù),一到春天桂花樹(shù)的`枝葉很茂盛,向四面叉開(kāi),好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹(shù)上就開(kāi)出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見(jiàn)水中的小魚(yú)活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得好像一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)這美麗的校園一角,更愛(ài)那淡淡的花香,假如你有時(shí)間,不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧!
校園一角三年級(jí)作文 48
在美麗的校園里,那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng),不都是那些無(wú)私的人辛辛苦苦換來(lái)的?
早上,我來(lái)到校園,操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面,已經(jīng)變成了一片樹(shù)葉的天地,我心想:那些干凈的操場(chǎng),現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園,他不快不慢,十分有這節(jié)奏,不一會(huì)過(guò)去了,不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢(qián)去幫忙,這個(gè)畫(huà)面,在我的腦海里,不停的浮現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈,不剩一點(diǎn)“殘?jiān),我覺(jué)得這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午,同學(xué)們都要回家了,可是卻有幾個(gè)人影,還在放下書(shū)包,拿起掃把,把學(xué)校的`走廊掃成一片亮晶晶的地面,我感嘆:這種默默奉獻(xiàn)的精神,在學(xué)校里真是十分少見(jiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開(kāi)時(shí),也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼,但是卻有著很高的品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
校園一角三年級(jí)作文 49
春天,我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò),這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的.像一只只黃色的蝴蝶,這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽(yáng)光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我。花壇后面是一條石板小路,小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書(shū),有的在追逐打鬧,還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!
校園一角三年級(jí)作文 50
進(jìn)入學(xué)校,穿過(guò)教學(xué)向右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)很大,四周綠樹(shù)環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會(huì)覺(jué)得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會(huì)受傷。
春天,光禿禿的樹(shù)木經(jīng)過(guò)冬天重重的考驗(yàn),開(kāi)始長(zhǎng)出可愛(ài)的、毛茸茸的嫩葉,只看見(jiàn)一片嫩綠;▔锏男〔菀查_(kāi)始發(fā)芽了。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛了,樹(shù)葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學(xué)樓望下來(lái),簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠樹(shù)的海洋!這時(shí)候,白蘭花也不甘示弱,舒展開(kāi)那雪白的花瓣,使整個(gè)校園飄蕩著一股清香,你準(zhǔn)會(huì)神清氣爽、心曠神怡!
秋天,一片片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí),四季常青的`松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺,像在嘲笑其他的樹(shù)木:“你們這些沒(méi)用的家伙,太差勁了!”你要是在場(chǎng),肯定會(huì)覺(jué)得如夢(mèng)如幻、如癡如醉。
冬天,所有光禿禿的樹(shù)木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們:“只要努力,一定能戰(zhàn)勝困難!”
學(xué)校的操場(chǎng)四季風(fēng)景如畫(huà)、景色各異,就好像童話中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。!我愛(ài)校園美麗的景色,我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
校園一角三年級(jí)作文 51
我們的校園內(nèi)的東北角有塊菜園子,這是我最喜歡來(lái)觀賞的地方。
一進(jìn)菜園,你就會(huì)看見(jiàn)許多的油菜花,金黃金黃的`,它們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵好看,像鋪了一地的金子。
小蘿卜也不甘示弱,紛紛從土里冒出來(lái),葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有鋸齒狀邊緣。還幾個(gè)小蘿卜不想呆在土里,不知怎么的躺在了地面上,好像想早點(diǎn)看看外面的世界多么精彩!
茄子也十分的美麗。頭上戴著一頂小綠帽子,一陣風(fēng)吹來(lái),搖頭晃腦的,好像在說(shuō):“看,我的帽子是最美麗的!”
在菜園的一角,還有幾株郁金香,已經(jīng)完全綻放了,火紅火紅的。把鼻子伸過(guò)去聞一聞,還能聞到淡淡的清香呢!
我們的菜園真是生機(jī)勃勃,我喜歡我們的菜園!
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