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童話三年級(jí)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童話三年級(jí)作文1
勤勞的樹(shù)醫(yī)生啄木鳥(niǎo)在小河邊開(kāi)了一家森林超市。超市生意紅紅火火，他忙得不可開(kāi)交，還經(jīng)常要給樹(shù)木看病。
森林超市旁邊還長(zhǎng)滿了一簇簇美麗的.玫瑰花。很多人都贊美它，與它拍照合影。漸漸地，玫瑰花驕傲起來(lái)了，經(jīng)常沾沾自喜。它還嘲笑啄木鳥(niǎo)：“你每天這么忙忙碌碌的，還不如我，每天都有人來(lái)夸獎(jiǎng)我呢！”
一個(gè)星期天的黃昏，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)玫瑰花耷拉著腦袋無(wú)精打采，啄木鳥(niǎo)關(guān)心地問(wèn)：“玫瑰花，你怎么啦？”就在這時(shí)，它看見(jiàn)了玫瑰花的樹(shù)干上爬著兩只粗壯的蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)就張開(kāi)尖尖的嘴巴一口把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子里。玫瑰花慚愧地說(shuō)：“謝謝你�！�
第二天，玫瑰花又恢復(fù)了生機(jī)，它和啄木鳥(niǎo)成為了好朋友。
童話三年級(jí)作文2
有一對(duì)很好很好的朋友，他們是玫瑰花和大樹(shù)。
一天大樹(shù)生病了，疼得他直哭，玫瑰花看見(jiàn)了，它也很傷心，玫瑰花安慰說(shuō)：你別哭了，別哭了，我去給你叫森林醫(yī)生去。
于是，玫瑰花急急忙忙的向小河邊去找醫(yī)生。它看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生剛好在小河邊做藥呢，玫瑰花氣喘吁吁地說(shuō)：啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)生病了，您能幫幫他幫幫他嗎？啄木鳥(niǎo)推了推眼鏡說(shuō)：可以是可以，不過(guò)你得給我?guī)灼倒寤ǖ腵花瓣。作為救大樹(shù)的報(bào)酬。玫瑰花毫不猶豫的摘下了幾片花瓣給了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)就去給大樹(shù)治病了。
過(guò)了幾天大樹(shù)病好了，啄木鳥(niǎo)剛好從這里走過(guò)，大樹(shù)客氣地說(shuō)：謝謝你，啄木鳥(niǎo)。你不應(yīng)該謝謝我，你應(yīng)該謝的是玫瑰花才對(duì)，他把自己的花瓣給你做藥啦，啄木鳥(niǎo)說(shuō)。大樹(shù)流著淚說(shuō)：玫瑰花朋友，我以后應(yīng)該為你遮風(fēng)擋雨。
最后玫瑰花也感動(dòng)的哭了。
童話三年級(jí)作文3
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的'車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢？對(duì)了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
童話三年級(jí)作文4
本學(xué)期第一周的星期日，我種了一粒種子，到第二周的星期五的.時(shí)候，竟然長(zhǎng)出了一小苗。
春天來(lái)了，種子從沉睡中醒來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地。
種子問(wèn)蚯蚓：“外面是什么聲音？”
蚯蚓說(shuō)：“那是春風(fēng)，春風(fēng)在向咱們招手呢�！�
“外面是什么樣的？也這么黑嗎？”
“不，外面很亮�！彬球疽贿呎f(shuō)著，一邊往外鉆，“我?guī)湍闼赏�，你好鉆出去呀�！�
種子聽(tīng)了很高興，又把身子挺一挺。
春風(fēng)在唱歌，種子聽(tīng)見(jiàn)外面很熱鬧，又把身子挺了挺。眼前突然一亮，��！好一個(gè)光明的世界！
一粒種子竟然有這么強(qiáng)的生命力！于是，我要下定決心，珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩！
童話三年級(jí)作文5
烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的肉以后，一直很后悔，總想教訓(xùn)教訓(xùn)狡猾的狐貍。它想了三天三夜，終于想到了一個(gè)好辦法。
烏鴉找來(lái)了它的好朋友蜜蜂、小白兔、小熊和小猴。它把自己的計(jì)劃一一說(shuō)了出來(lái)，大伙們聽(tīng)了非常滿意。 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
小白兔、小熊和小猴在狐貍的家門(mén)口挖了一個(gè)深深的.洞，在洞口上用野草編成密密的籬笆，再把土蓋到籬笆上，然后，小密蜂把蜂蜜涂在上面。這時(shí)，狡猾的狐貍剛好回來(lái)了。�。∈鞘裁茨敲聪阊�？看來(lái)又能美餐一頓了，狐貍想。于是，它隨著香味找去，原來(lái)是在自己家門(mén)口有那么多又香又甜的蜂蜜，它恨不得立刻撲上去吃那蜂蜜。可狡猾的狐貍轉(zhuǎn)念一想，里面會(huì)不會(huì)有什么陷阱呢？它圍著那蜂蜜轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，還是經(jīng)不住那蜂蜜的誘惑，它不由自主地?fù)渖先コ��？蛇�沒(méi)吃到那蜂蜜，就&“撲通&”一聲掉進(jìn)洞里去了。
童話三年級(jí)作文6
動(dòng)物森林要準(zhǔn)備一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽的選手可多了，有大象、蝸牛、蠶寶寶。比賽50米賽跑。
它們的裁判是雪人和機(jī)器人，獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的彩殼，它們都想要，比賽就開(kāi)始了。小旗子一揮，一頭大象遙遙領(lǐng)先，蝸牛和蠶寶寶被大象甩的很遠(yuǎn)，大象看著無(wú)影無(wú)蹤的蝸牛和蠶寶寶，心里驕傲的想：“哈哈，睡一會(huì)兒也行��！”說(shuō)完，它就倒在大樹(shù)邊睡著了。蠶寶寶因?yàn)?0米跑道太遠(yuǎn)，就放棄了比賽，在樹(shù)葉上悠閑地吐起絲來(lái)。只有蝸牛堅(jiān)持堅(jiān)持的`超過(guò)了大象，到達(dá)了終點(diǎn)，大象醒來(lái)后知道自己參加比賽，急忙跑了，大象到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，蝸牛已經(jīng)得意洋洋地拿到了五顏六色的彩殼，大象自己沒(méi)有拿到彩殼，難過(guò)極了，就傷心地在草地上大哭起來(lái)。這時(shí)，雪人和機(jī)器人過(guò)來(lái)了，對(duì)大象說(shuō)：“沒(méi)事，以后還有機(jī)會(huì)！“大象聽(tīng)了，臉上露出了一點(diǎn)笑容。
從此以后，大象再也沒(méi)有哭過(guò)，小蝸牛也被評(píng)為跑步冠軍。
童話三年級(jí)作文7
在茂密的森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們每天都在一起玩耍，小動(dòng)物里有一只愛(ài)美的小貓。
一天，小貓看見(jiàn)小動(dòng)物們，都夸獎(jiǎng)孔雀的尾巴又長(zhǎng)又美麗，走路時(shí)昂首挺胸的樣子非常神氣，很羨慕孔雀，它還看見(jiàn)小動(dòng)物們夸獎(jiǎng)大公雞，說(shuō)它不僅聲音洪亮，還有一身彩色的.羽毛，所以也很羨慕。小貓非常不開(kāi)心，它想自己既沒(méi)有美麗的尾巴，也沒(méi)有漂亮的衣服，真?zhèn)摹?/p>
小貓?jiān)谏掷镒邅?lái)走去，又想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法讓它變美，它看見(jiàn)翠綠的草地上，長(zhǎng)著很多五顏六色的鮮花，于是，便用鮮花做了一個(gè)漂亮的花環(huán)，又用鮮花做了一條美麗的裙子。第二天清早，小貓把花環(huán)戴在頭上，穿上鮮花做的裙子，在森林里到處?kù)乓�，小�?dòng)物們看見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)夸小貓漂亮，就連攝影師猩猩大叔也來(lái)給它照相，孔雀和大公雞也來(lái)了。
從此小貓得意洋洋，到哪兒都戴著它的花環(huán)，穿著它的花裙子，真是一只愛(ài)美的小貓。
童話三年級(jí)作文8
叮鈴鈴，小白兔拿起電話，很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)啊!”。
“快點(diǎn)!小慢吞吞!春游要遲到了!”小熊兇巴巴地大聲吼道�！昂玫模俚�10分鐘好嗎我在吃早飯呢!”小白兔說(shuō)。
兩個(gè)小伙伴一齊走到學(xué)校，大象教師帶領(lǐng)小朋友們上公交車去公園。到了公園大象教師讓小朋友們拿出書(shū)包里的食物開(kāi)始野餐。
小熊和小白兔坐在一齊，小白兔拿出了一個(gè)蘋(píng)果遞給小熊，小熊不說(shuō)多謝就管自我吃了。
小熊還故意朝小狗扔吃剩下的.蘋(píng)果，小狗痛得汪汪叫!小熊還在哈哈笑，小白兔趕緊跑過(guò)來(lái)扶起小狗，安慰道：“小狗，小狗你沒(méi)事吧不要哭了。”大家都夸獎(jiǎng)小白兔有禮貌!這時(shí)，小熊紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，是我不講禮貌。”小白兔笑了笑，之后說(shuō)：“不要緊，改正就是好孩子啦!”
童話三年級(jí)作文9
有一天，小白兔要去送快遞，他走啊走，一條小河擋住了去路。小河上的獨(dú)木橋也被洪水給沖垮了，他沿著河邊走，想找到過(guò)河的地方，可是河水很深，他沒(méi)有辦法過(guò)河邊，非常著急。
這時(shí)長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)小白兔著急的樣子，問(wèn)道：“小白兔，你要過(guò)河嗎？”“是啊�！毙“淄没卮鹫f(shuō)�！拔乙芽爝f送到河對(duì)岸去，這可是個(gè)加急的郵件，可是獨(dú)木橋被洪水沖垮了，又沒(méi)有路，我過(guò)不去。”
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你等幾天，河水退了，你就可以過(guò)去了。”
“這可是加急郵件，收件人收不到郵件會(huì)著急的�！�
小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
長(zhǎng)頸鹿想了想，說(shuō)：“我有個(gè)辦法幫你過(guò)河。”
說(shuō)著，他蹲下身子，讓小白兔趴在他的'背上，然后站起身來(lái)，向河里走去，河水拍打著長(zhǎng)頸鹿的身子，長(zhǎng)頸鹿搖晃了一下，差點(diǎn)把小白兔摔到河里，小白兔緊緊地抱住長(zhǎng)頸鹿的脖子，就這樣，他們深一腳淺一腳地淌過(guò)了河。
第二天，小白兔帶著禮物感謝長(zhǎng)頸鹿，于是他們成了好朋友。
童話三年級(jí)作文10
一天，我聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)里傳出來(lái)了吵鬧聲。我悄悄地走近它們，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。原來(lái)，吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳，首先發(fā)言：“我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的`聲音就像銅鑼敲。小問(wèn)號(hào)豎起耳朵一聽(tīng)，不同意了，連忙說(shuō)道：“哼!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者們的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗號(hào)聽(tīng)了它們的話后，把腰一扭，它和頓號(hào)一起反駁道：“要不是我們把句子斷開(kāi)，句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，一口氣讀完，會(huì)累死人的，我們才是最重要的呢!”省略號(hào)也急得連蹦帶跳的：“我……”
它們都跑出來(lái)爭(zhēng)第一，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，字典公公聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道?“你們都很重要，文章里少了誰(shuí)都不行，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能構(gòu)成一篇完整的好文章啊!”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了頭。
童話三年級(jí)作文11
在一條無(wú)人知道的小路旁，有一朵玫瑰花，它很孤單。因?yàn)樗呐笥讯己苊利悾急挥稳送诨厝ヰB(yǎng)了。它很丑，沒(méi)人喜歡它，人們不想挖它回去。本來(lái)它還有一個(gè)不好看也不丑的朋友，可是它在幾分鐘前也被一個(gè)小男孩給砍斷，死了！它現(xiàn)在非常孤單，偶爾和風(fēng)娃娃一起玩，兩個(gè)人一起跳舞，風(fēng)娃娃來(lái)當(dāng)舞伴。如果風(fēng)娃娃沒(méi)有來(lái)，它只好一個(gè)人在那站著。
一天，一個(gè)國(guó)王在那條小路上散步，玫瑰花見(jiàn)了，趕快用力搖動(dòng)身子，以便引起國(guó)王注意�？蓢�(guó)王理都不想理就走了，又一天，有許多種子撒在他身邊。不久那些種子長(zhǎng)出了花苞，最后綻開(kāi)了花朵，有菊花、蒲公英等好多花。
“原來(lái)這些是風(fēng)娃娃帶來(lái)給我做伴的`呀！謝謝風(fēng)娃娃！”玫瑰花笑著說(shuō)。
“不用不用，好朋友本來(lái)就要互相幫助！”說(shuō)完，風(fēng)娃娃就飛走了，臉上還笑嘻嘻的！
從此，玫瑰花不再孤單了。
童話三年級(jí)作文12
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂(lè)的猴子。
一天，一只叫紅紅的小猴子在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一雙美麗的繡花鞋。他想：多漂亮的.繡花鞋��！我能不能穿上它呢？于是他穿上繡花鞋，在森林里走來(lái)走去。
其他的猴子看見(jiàn)了，都勸說(shuō)紅紅不要穿繡花鞋�！澳銜�(huì)倒霉的！”他們說(shuō)。
紅紅不在乎，依然高興地玩兒著。
這時(shí)候，從森林深處傳來(lái)一聲咆哮，緊接著，跳出了一只吊睛白額的大老虎。它張著血盆大口，向猴子們撲過(guò)來(lái)。
猴子們立刻爬上了樹(shù)。紅紅試了幾次，都從樹(shù)上滑了下來(lái)。
眼看大老虎就要抓住紅紅了，一只老猴說(shuō)：“紅紅，快把鞋子脫掉！”
紅紅脫掉了繡花鞋，果然逃出了虎口。
望著驚魂未定的紅紅，老猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“紅紅，我們猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋，你一定要記住這一點(diǎn)！”
小猴子紅紅低下了頭。
童話三年級(jí)作文13
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)。小兔問(wèn)：“小松鼠，你怎樣了”小松鼠大聲說(shuō)：“不好了，不好了，小鴨子被狐貍抓走了�！�
它們急忙跑到小河邊，看見(jiàn)狐貍正要把小鴨子放進(jìn)麻袋里抓走。聰明的小白兔想了一個(gè)辦法，它跑到狐貍面前大聲的說(shuō)“快放了小鴨子，我是只會(huì)魔法的.小兔子，我要讓你尾巴上長(zhǎng)個(gè)瘡，疼得你叫媽媽�！�
狐貍笑著說(shuō)：“那就請(qǐng)吧，會(huì)魔法的小兔子，當(dāng)心我把你也抓回家一齊熬湯喝，小白兔一邊念咒語(yǔ)，一邊朝狐貍身后的小螃蟹眨眼睛。小螃蟹一把鉗住了狐貍的尾巴狐貍疼得直叫媽媽小白兔說(shuō)：“你再不放小鴨子，我就讓你舌頭上也長(zhǎng)個(gè)瘡，沒(méi)法吃東西�！�
狐貍嚇壞了，趕忙放了小鴨子，灰溜溜地逃走了。
童話三年級(jí)作文14
桃心班的糖心引起了大家的注意她的.父母原來(lái)是魔界至尊阿德的左膀右臂啊!要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)!大家都爭(zhēng)著和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一個(gè)知心朋友，那就
是星星了。
有一天，星星在圖書(shū)館里借了一本書(shū)，那本書(shū)是寫(xiě)在魔法學(xué)校的深處，有一個(gè)魔法森林。原來(lái)，有一個(gè)魔法學(xué)校的同學(xué)因?yàn)楹闷�，闖進(jìn)了里面，然后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。他的名字就叫柯靈，大家為了搜尋他，費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦，但都沒(méi)找到他。只好放棄了找他的希望，而且，魔法森林也被封閉了。有人說(shuō)，柯靈變成了幽靈;也有人說(shuō)，柯靈被野獸吃掉了�，F(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)論。
糖心聽(tīng)了，十分好奇，便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔法學(xué)校的最深處，這時(shí)，一只獅子守在門(mén)口，怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于，糖心從魔法書(shū)上找到了答案，只見(jiàn)她輕輕揮舞幾下，那個(gè)獅子便睡著了，糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林
接下來(lái)會(huì)發(fā)生生么事呢?請(qǐng)看下一集。
童話三年級(jí)作文15
一天，小猴待在家里無(wú)趣到了極點(diǎn)，于是便想學(xué)門(mén)手藝。
小猴跑到小兔家問(wèn)：“你有什么本領(lǐng)嗎?”“我會(huì)寫(xiě)文章。”于是小猴就向小兔學(xué)起作文來(lái)。小兔專心致志地教著小猴寫(xiě)作文，可是小猴的注意力卻集中在窗外，心不在焉。剛寫(xiě)了一會(huì)兒，小猴就覺(jué)得寫(xiě)作文太無(wú)趣了，它放棄了。
喜鵲是個(gè)吹喇叭高手，它吹出來(lái)的.歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，不管是誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個(gè)搗蛋鬼似的，吹出來(lái)的只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而廢了。
山羊跑步的時(shí)候，就像離弦之箭一樣，飛快地沖了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑著，大叫：“有完沒(méi)完?跑好了沒(méi)?!”小猴費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟斷了氣似的說(shuō)：“我……放……放棄……了�！�
森林會(huì)的時(shí)候，小兔、喜鵲和山羊都得了獎(jiǎng)，只有一無(wú)所成的小猴在一旁傷心。