謝謝你三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的謝謝你三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你三年級(jí)作文 篇1
生活中，我們常常會(huì)說(shuō)這兩個(gè)字——謝謝。而這最平凡的兩個(gè)字卻代表著我們對(duì)別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪著一個(gè)蘑菇頭，眼睛不是很大但是很亮，總是閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得一個(gè)下午，單老師把我叫到辦公室談話(huà)，當(dāng)時(shí)我的心里像吊著三四個(gè)水桶——七上八下的。到了辦公室，單老師什么也沒(méi)說(shuō)，她把我的作業(yè)本遞給我，我翻開(kāi)一看，滿(mǎn)是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒(méi)說(shuō)話(huà)接著說(shuō)道：“你在看看前面，我想你不會(huì)連這些簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做吧？”我的頭更低了，默默地把作業(yè)本翻到前面，眼簾里全是鮮紅的“√”。單老師說(shuō)道：“這是什么原因？為什么前面做的很好而后面做的亂七八糟？”我為自己找借口輕輕地說(shuō)道：“不會(huì)�！薄安皇前�，是懶吧？”我更加羞愧了，重重的點(diǎn)了一下頭。
出了辦公室，我心想：是啊，如果我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，連作業(yè)都不想做還上什么學(xué)�。课野l(fā)誓，以后要做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮努力的學(xué)生。
單老師，謝謝你，雖然您并沒(méi)有給我講那些大道理，但是您的批評(píng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要一性一。
謝謝你三年級(jí)作文 篇2
謝謝你，老師，是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨，您早早的起床，來(lái)到教室，讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一直在早自習(xí)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話(huà)多可惜呀！要好好讀書(shū)�！边@句話(huà)我一直掛在耳邊。
課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書(shū)桌旁開(kāi)著臺(tái)燈，在備課的身影。下課了，隨著“老師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說(shuō)：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾馬上撿起來(lái)，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開(kāi)了教室。
中午，您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來(lái)，是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。老師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶郏x謝您！
謝謝你三年級(jí)作文 篇3
如果我是一粒種子，那母親就是肥沃的大地，讓我生根發(fā)芽；如果我是一棵小樹(shù)，那母親就是廣闊的草坪，讓我開(kāi)花結(jié)果。母愛(ài)如海，父愛(ài)似山，父母的'愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。
暑假的一天，媽媽帶我出去玩，我們走著走著來(lái)到了一家寵物店門(mén)口，我看到有許多小貓小狗，有金毛犬，有泰迪，還有茶杯狗。我非常喜歡這些小狗，想要買(mǎi)一只，可是媽媽一口就回絕了我，說(shuō)是怕有傳染病。于是我只是用手輕輕地摸了摸它們，然后我們就準(zhǔn)備回家了。
在回家的路上，我突然發(fā)起了高燒，當(dāng)時(shí)媽媽非常著急，連忙叫了一輛出租車(chē)，在路上，媽媽一直催促司機(jī)快一點(diǎn)。終于到醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)我得的是手足口病，沒(méi)什么大礙，媽媽聽(tīng)了才松了一口氣。
過(guò)了幾天后，我的高燒終于退下去了，但是手足口病卻沒(méi)有好，媽媽每天堅(jiān)持給我喝藥，希望我的病早日康復(fù)。不久之后我的病好了，可我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了許多皺紋，憔悴了很多。
母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。
謝謝你三年級(jí)作文 篇4
今天我準(zhǔn)備去上學(xué)，天氣比較冷，奶奶給了我一個(gè)口罩，叫我路上戴起來(lái)。一路上，天比較暗，風(fēng)比較冷，幸好我戴了口罩。
到了學(xué)校大門(mén)口我把口罩摘了下來(lái)，放進(jìn)我小小的口袋，跟奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，就徑直走了。
我向教室一路狂奔，生怕會(huì)遲到。這時(shí)，我感覺(jué)似乎有什么東西從口袋里掉了下去。因?yàn)轳R上就要遲到了，所以也沒(méi)太在意。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一會(huì)兒，就到了中午自由活動(dòng)的時(shí)間啦。我和伙伴們玩捉迷藏的游戲，我怕呆會(huì)兒太熱，就把外衣脫了。這時(shí)，我摸了摸外衣的口袋，就是放口罩的地方，那兒空空的，我把身上所有的口袋找了個(gè)遍，也沒(méi)看到口罩的影子�！班蓿K了！口罩不見(jiàn)了�！辈桓市模�是不甘心！我又把書(shū)包、抽屜翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)。我苦思冥想，“對(duì)了！”一定是掉在進(jìn)學(xué)校的路上了，于是我按原路尋找，沒(méi)有！草地上、花叢中，甚至是垃圾桶邊，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)口罩的蛛絲馬跡。這可怎么辦？難道是我對(duì)口罩不太好，它生氣了，然后離家出走了？NO！NO！NO！要實(shí)事求是，口罩是不會(huì)生氣的，更不會(huì)跑的，也許是被人發(fā)現(xiàn)撿走了？這可是奶奶再三交待要我放好的，早上剛帶來(lái)的東西這會(huì)就沒(méi)了，奶奶一定又要說(shuō)我丟三落四了。哎！我的心情跌到了谷底。
找不到口罩，我坐在草地上沮喪萬(wàn)分。“小哥哥！小哥哥！”一陣聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人從一年級(jí)的教室跑出來(lái)，近了，更近了，這是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一張紅撲撲、胖嘟嘟的小臉蛋，可愛(ài)極了。
“小哥哥，這是你的口罩吧！”他拿出一個(gè)口罩，忽閃著他的大眼睛。
“怎么會(huì)在這里？”我問(wèn)。
“早上進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)從你口袋里掉出個(gè)口罩，正要叫你，你就跑走了。所以，我一下課就到外面等你來(lái)拿。”他邊說(shuō)邊把口罩塞到我的手里，“口罩我保管的很好，沒(méi)弄臟�！�
“謝謝你——”
還沒(méi)等我說(shuō)完“謝謝”，他就蹦蹦跳跳地走了，只留下他的影子，在通往走廊的墻壁上搖晃。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了他那胖嘟嘟的小臉，忘不了他那稚嫩的聲音，忘不了他那顆火熱的心……
小弟弟，謝謝你！
謝謝你三年級(jí)作文 篇5
在我們的小學(xué)階段都一位知識(shí)母親，她就是我們的榜樣，那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴(yán)肅的、幽默的，但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴(yán)肅時(shí)，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。表情高興時(shí)，就像一朵美麗的鮮花。
記得，有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書(shū)名叫，《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是老師這幾天讓我們看的書(shū)。老師拿了一把椅子坐在講臺(tái)中間，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會(huì)兒模仿蜘蛛夏洛的聲音；一會(huì)兒模仿小女孩費(fèi)恩的聲音；一會(huì)又模仿小豬威爾伯的聲音，真是搞笑極了！不一會(huì)兒下課的鈴聲就響起了。
老師，您也許還不知道我們已經(jīng)換過(guò)七八個(gè)老師，都是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律和成績(jī)提不上去。可現(xiàn)在您來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)一次行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)得過(guò)一次了。謝謝您，老師！
謝謝你三年級(jí)作文 篇6
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái)，看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě)，我只得去問(wèn)。我去同桌，他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué)，他居然一口回絕我：“你去問(wèn)別人吧，我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了，我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這副狼狽樣，就問(wèn)：“你怎么了，是不是有題不會(huì)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來(lái)，我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品，表示感謝。
謝謝你三年級(jí)作文 篇7
朋友謝謝你，是你讓我知道了友誼的含金量。你知道嗎？那次寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，你在我的好朋友中寫(xiě)上我的名字的時(shí)候，我的心里有多高興，那時(shí)我想一定要好好對(duì)你；那次你送我賀卡，賀卡上的一句我們永遠(yuǎn)是可以談心的好朋友時(shí)，雖然我知道是我送你了一張賀卡，你才送我的，但是我的心里卻依然高興了很長(zhǎng)時(shí)間。
朋友我和你相處了5年，但是你卻不知道我的心。你不只一次的傷了我的心，我對(duì)你一直都忍，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軗碛心氵@個(gè)朋友。我常常夢(mèng)到了我們倆成了好朋友，但是夢(mèng)醒了又是一場(chǎng)空。一天你又傷了我的心，你重重的扎我一針，它讓我明白了我4年了的努力已白費(fèi)，我不和你交往了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你，想著你的笑容、想著你的傷心、想著4年來(lái)我們倆經(jīng)歷過(guò)的事。
朋友，也從你和我不再交往以后從我的腦袋中消失了，請(qǐng)你再叫你一聲朋友。
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