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        我的老師三年級作文

        時間:2021-10-02 16:49:02 三年級 我要投稿

        【精品】我的老師三年級作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的老師三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我的老師三年級作文四篇

        我的老師三年級作文 篇1

          “五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……”。每當(dāng)我一唱起這首歌時,就不由得想起我們?nèi)ǘ┌噙@個大集體,我們四十五個同學(xué)都有一個媽媽,我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽,可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們?nèi)ǘ┌嗟陌嘀魅巍獎⒗蠋煛?/p>

          劉老師中等個子,一頭齊耳卷曲的短發(fā)閃著淡淡的金光,柳葉眉下一雙會說話的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒,美極了。可我們最喜歡的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音,象一股股清泉流進(jìn)我們嫩苗般的心田,滋潤著我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長。

          上課時,有人講小話或做小動作時,劉老師就會用她那雷達(dá)般的眼睛一掃,那些調(diào)皮講話的同學(xué)立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作,體力常常透支。這不,有一次,我們都發(fā)現(xiàn)劉老師近來嗓子嘶啞了,還伴有陣陣咳嗽,原來到劉老師嗓子發(fā)炎了,聽不到那夜鶯聲,我們上課反而更專心更認(rèn)真了,看著同學(xué)們那關(guān)切而自責(zé)的目光,劉老師笑了,溫柔地說:“孩子們,沒關(guān)系,過幾天老師的嗓子會好的!边@就是我們像媽媽一樣的老師。

          我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關(guān)心的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班組織了“一幫一”的活動,就是成績好的同學(xué)必須幫助成績較差的,并專門設(shè)立了進(jìn)步獎。她自己也常鼓勵、關(guān)心那些差生。哪個差生作業(yè)沒做好,她總是耐心地輔導(dǎo);哪個差生生病了,她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補(bǔ)課?傊劾锞椭挥心切┎钌_@樣一來,那些成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭可大了,這可苦了我,學(xué)習(xí)起來要更加努力了。當(dāng)時我就覺得劉老師太偏心了,心里很不服氣。記得那次她要我?guī)椭幻瑢W(xué),我當(dāng)時就不太樂意,心想我要是幫助了她,如果有一天她成績超過了我,那同學(xué)和老師會怎么看我呢?可我還是心不在焉地答應(yīng)了,只想應(yīng)付一下,可誰知這個同學(xué)她卻當(dāng)真了,只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我,而這時的我也想到了對策,就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了,她嚴(yán)歷地批評了我。從那以后,我們班的成績一直就是全年級排第一,這時的我才知道了劉老師的良苦用心。

          劉老師不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在體育煅煉上對我們也毫不放松,她總是強(qiáng)調(diào):學(xué)生不光只要成績好,身體健康也是很重要的。這不學(xué)校馬上就要開運動會了,她現(xiàn)在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子,我們個個也都鼓足了勁,想在這次運動會上一展我們?nèi)ǘ┌嗟娘L(fēng)彩,爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。

          三(二)班的同學(xué)們努力吧,我們一定會贏得這次勝利的!我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師!

        我的老師三年級作文 篇2

        是一個博學(xué)多才的人。他熱愛知識,善于學(xué)習(xí),如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng),他有聰明的頭腦、廣博的知識、多才多藝。他必是一個受學(xué)生歡迎的人,他引領(lǐng)學(xué)生去探求未知的'世界,在知識的海洋中遨游。

          我眼中的老師必是一個有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅,語言文明,講求誠信,胸懷包容。他愛好廣泛,多才多藝,熱情似火,堅持原則。他服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,循循善誘。師者,圣也,我眼中的老師既現(xiàn)實又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既嚴(yán)肅認(rèn)真,又幽默風(fēng)趣,是真、善、美的化身。

          我眼中的好老師必是一個態(tài)度友善的人,他春風(fēng)化雨,潤物無聲,是溫暖的陽光,是快樂的天使……我好想成為這樣的老師,我將努力成為這樣的老師。

        我的老師三年級作文 篇3

          有很多人把老師比作辛勤的園丁,我也這么認(rèn)為。在我們眼中,老師是“多種多樣”的,就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子;厥走^去,差不多每一個名人的身后,都有一位老師在支撐他,鼓勵他。

          有些老師是千篇一律的,作業(yè)考試可以堆積成山,總是死板板的教導(dǎo)學(xué)生,一點兒也不新奇;有些老師是嚴(yán)肅的,每天臉拉的好長,讓學(xué)生看起來不禁心驚膽戰(zhàn),對學(xué)生的要求也是嚴(yán)格的;有些老師是幽默的,讓人看起來,就算再老,也感覺年輕的朝氣依然存在,所以,孩子學(xué)生們也喜歡;有些老師是童心未免的,常常帶學(xué)生做一些古怪的活動,帶他們玩,在玩的過程中,知識也照單全收;有些老師……

          其實,我更喜歡童心未免的老師,因為他會給我們溫暖,并且玩是孩子們的天性,敢問天底下哪個孩子不喜歡玩耍了,如果能在玩的過程中,知識也學(xué)到了,這不正合了孩子們,家長們的心愿嗎?所以,不要去刻意的剝奪孩子們玩的權(quán)利,讓所有時間全部花在學(xué)習(xí)上,這樣,不僅學(xué)不好知識,反而弄巧成拙。

          如果,千篇一律的老師,再新奇點,就更好了;嚴(yán)肅的老師,再溫柔點,再親切點,就更好了。

          盡管有各種各樣的老師,可老師們的負(fù)責(zé)心是一樣的,他們都希望自己的學(xué)生學(xué)到很多的知識,長大后為祖國盡自己的一份力量,為祖國爭光。老師就如同學(xué)生們的再生父母,將僅有的知識傳授給學(xué)生們。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師,用這世界上所有的字都不能將老師對學(xué)生的愛描繪完。其實,老師并不輕松,每天晚上,要為我們批改作業(yè),為我們絞盡腦汁的找更多的知識。只要你注意看,你就會看到老師眼皮底下的絲絲皺紋,頭發(fā)中摻雜的白色頭絲,在仿佛中,我們“看見”了老師一天的工作。

          不要學(xué)會去埋怨老師,因為老師是無私的,

        我的老師三年級作文 篇4

          老師是大海中永不熄滅的明燈,給迷途的我們導(dǎo)引方向;老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……

          俗話說:老師是我們?nèi)松械牡诙桓改浮K麄兛偸悄瑹o聞的在背后為我們無私的付出著,為了學(xué)生,他們獻(xiàn)出了自己的青春。夜深了,大家早已就寢,可老師們卻還坐在書桌前備課;連續(xù)不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口干舌燥,可他們還依然強(qiáng)忍著疼痛為渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的,就好似一位辛勤的園丁。老師這個職業(yè)既是最高尚的,又是最辛苦、勞累的,我們應(yīng)該多體諒一下老師,多位老師分解一些憂愁。

          老師就像一根蠟燭一樣,照亮了別人卻燃燒了自己,在這么多年無私的奉獻(xiàn)當(dāng)中,你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師,你們給了我們美麗的翅膀,帶領(lǐng)著我們在書海中遨游。老師在我眼中是偉大的,他是傳播知識的傳播者,教給我們學(xué)習(xí)的辦法,滿足我們求知的欲望。在學(xué)習(xí)上,老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識;犯錯時,他們總會一點一點的開導(dǎo)我們;成功了,他們總是微笑著看著我們,用溫柔的大手摸摸我們的頭,告訴我們:“真棒,下次再接再厲!”老師不愧是人類靈魂的工程師呀!

          有一句話說得好:“你用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)得心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……”是!老師總是不聲不響的在背后為我們付出著,不求任何回報,只希望我們能考上理想的學(xué)院,找一份好工作罷了。這也是在為我們今后的人生著想。

          我眼中的老師是偉大的,無私奉獻(xiàn)的……老師真不愧是人類靈魂的工程師呀!也不愧是辛勤的園丁,正不辭辛勞的灌溉著我們茁壯成長,成為國家的棟梁!

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