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        螞蟻三年級作文300字

        時間:2021-10-01 20:59:17 三年級 我要投稿

        【熱門】螞蟻三年級作文300字五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的螞蟻三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】螞蟻三年級作文300字五篇

        螞蟻三年級作文300字 篇1

          星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動他。他又左抓抓,右移移,可還是一動都不動,它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。

          她想了一會兒,用自己的助教在那里搖晃著,好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協(xié)力團結(jié)一心把蛋糕放到了這里。

          有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。

          我看完這一幕,我明白了:因為螞蟻們的無私團結(jié),最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運比自己還大的東西?這就是他們的團結(jié),無私才能辦到的事,這不是我們中國要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

        螞蟻三年級作文300字 篇2

          今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動,人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

          今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的義賣活動。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

          終于到下午了,紅螞蟻超市開始了,同學(xué)們都拿著東西往舉辦的場地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開始擺攤。

          “走過路過千萬不要錯過!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的'“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了,我面帶微笑迎接她們······

          “哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好。俊薄澳堑泌s緊去!”“嗯!”兩位顧客說道。“我要抽獎、我也要抽獎、Metoo!”許多位客人說道!耙辉淮!百分之一百中獎!”一下子好多客人被我招攬過來了。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場一塊!全場一塊,清倉大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!

          這次紅螞蟻超市可真有趣!

        螞蟻三年級作文300字 篇3

          上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細(xì)觀察,只見它們的身體就像三個小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細(xì)的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動時,一扭一扭有趣極了!

          螞蟻,看起來是一種不起眼的小家伙;可是,他們團結(jié)起來的力量強大著呢!

          為了驗證這一結(jié)論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看,才知道它是想搬走這塊糖?墒沁@塊糖果對這只小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖,但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。

          又過了一會兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當(dāng)我想起身就走時,卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時我才明白了,原來那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團結(jié)就是力量,不到一會兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來了!

          小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

        螞蟻三年級作文300字 篇4

          一天早晨,我去廣場玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個個洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃,這時小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。

          玩了一段時間,我才想起那個洞,于是又跑了過去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過來,掰一點點下來。沒過多久,一只螞蟻爬了出來,它看四周無人,急忙又爬了回去。

          我以為那只螞蟻不會回來了,沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來,那只螞蟻似乎在說什么,然后一隊螞蟻整齊地爬了過來,一個個有序地搬運食物。一個個抬大的,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動,另一只螞蟻就過去幫忙。

          我很好奇,腦里閃過了無數(shù)個問題,我悄悄地跟了過去,我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞,霎時,有很多螞蟻爬了出來,我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!

          后來,媽媽告訴我那是工蟻,是搬運食物的。

        螞蟻三年級作文300字 篇5

          由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

          我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結(jié),每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。

          從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結(jié)就是力量的道理。

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