【必備】保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇1
最近幾天,天空總是霧蒙蒙的,太陽(yáng)躲來(lái)躲去,只有中午時(shí)才出現(xiàn)一會(huì)兒,這是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)主題班會(huì)我才知道,原來(lái)是霧霾天氣。
霧霾是由汽車(chē)尾氣,化工污染,垃圾亂扔等原因造成的'。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的時(shí)候,霧霾中的小顆粒就隨著空氣,進(jìn)入呼吸道肺部,輕者會(huì)引起氣管炎,肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。由于霧霾天能見(jiàn)度低,駕駛各類(lèi)交通車(chē)輛時(shí)不容易看清路面,易引起交通事故,為了消除霧霾,我們要減少?gòu)U棄物的排放,不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,有私家車(chē)的人應(yīng)盡量少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē)和騎單車(chē),綠色出行,燈泡盡量用節(jié)能燈。少開(kāi)空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹(shù)造林,保護(hù)我們的地球,為了更好的明天,讓我們今天就開(kāi)始環(huán)保行動(dòng)吧!抵制霧霾,人人有責(zé)!
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有一些人經(jīng)常到樹(shù)林中砍樹(shù),使許多樹(shù)死于非命,讓我感到非常痛心。
植物是地球之肺,如果沒(méi)有了植物,地球上的氧氣只夠動(dòng)物吸收三千年。如果沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有新鮮的空氣。樹(shù)木可以將陽(yáng)光、水份和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,植物又吸進(jìn)二氧化碳,這就是生態(tài)平衡。如果人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,那大自然就會(huì)懲罰人類(lèi),甚至?xí)屓祟?lèi)滅絕。
如果有一天,我們奪走了它們的生命,那將是無(wú)法挽救的災(zāi)難。讓我們保護(hù)地球之肺——樹(shù)木吧!
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇3
一天,小明和小紅出來(lái)玩,看見(jiàn)小蘭正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在樹(shù)上,小紅說(shuō):“小蘭給樹(shù)帶來(lái)了危害。”“是呀”小明說(shuō),“可是又有什么辦法既不損壞樹(shù),又能讓小蘭專(zhuān)心地跳橡皮筋呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“用磚頭!”“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢。”小明說(shuō)。
于是,他們倆便四處尋找磚頭,好不容易找到兩塊完整的磚頭,對(duì)小蘭說(shuō):“你把橡皮筋解下來(lái),系在磚頭上,既不損壞樹(shù)木,又能玩?zhèn)盡興!薄昂冒!毙√m說(shuō)。小明說(shuō):“咱們走吧!
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