精選貼鼻子三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的貼鼻子三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非�？蓯�(ài)，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂(lè)得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼!......”老師讓小兵先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見(jiàn)小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫(huà)，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我在快樂(lè)作文教室里做游戲。
游戲開(kāi)始前，文文老師讓我們推選兩位代表，大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。
游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái)，同學(xué)們齊聲喊道：“一、二、三，轉(zhuǎn)三圈。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭，直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了，喊：“曹桐源，向右�！笨梢灿袔讉�(gè)調(diào)皮鬼在搗亂，“曹桐源，向左。”這下，曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的，自己摸，自己貼。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳，雙手高高舉起向前摸索著，那樣子小心極了。
“摸到墻了。”我不由得大聲喊起來(lái)，他也感覺(jué)這不是黑板，正不知道往哪里走，幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著：“右右右�！焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的，沿著墻往右走，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了，他的手摸到了門(mén)，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走，一邊摸一邊走，他終于摸到了黑板的邊，大家的眼睛都盯著他，再也沒(méi)有人搗亂了，一齊幫著他：“向上一點(diǎn)。”“再向左一點(diǎn)�！薄谑�，他慢慢地往上移動(dòng)，在大家的幫助下，他把鼻子貼了下去�！百N對(duì)了，就是有點(diǎn)歪。”大家興高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我卻懂得了盲人不容易，我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
“哈哈哈,你貼錯(cuò)了�！薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀薄Ｓ谙柙谝慌韵怪笓]，使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒從門(mén)邊跑進(jìn)廁所，一會(huì)兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲，倪老師說(shuō)好游戲規(guī)則，就開(kāi)始了。
第一次，倪老師將我的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了十圈，頓時(shí)，天旋地轉(zhuǎn)，辨不清東南西北，終于找到了方向，我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn)：“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō)：“不需要�！北亲泳秃莺莸刈苍趬ι�，同學(xué)們都哈哈大笑，倪老師說(shuō)，“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡亂地摸了一下，找到了大致的位置，一貼，摘下一看，一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上，炯炯有神的大眼，鮮紅的櫻桃小嘴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次，倪老師讓余王林當(dāng)盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一聲，他的肚子就撞在桌子上，于是他開(kāi)始扶著墻小心翼翼地走著，終于找到了，可他卻往旁邊一移，猶豫了許久，才把鼻子貼在了墻上，頓時(shí)大家哄堂大笑，他摘下頭巾一看，點(diǎn)笑得在地上打滾，因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的，所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后，拿著鼻子到處瞎逛，由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)，于翔把鼻子貼在了電視上，大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。
這個(gè)游戲不僅好玩，而且告訴了我，盲人不好當(dāng)，我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
在語(yǔ)文課上，耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，我們面面相覷，不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添了幾筆，一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現(xiàn)了，可是缺了一個(gè)鼻子，原來(lái)今天我們要玩貼鼻子的游戲。
耿老師先公布了貼鼻子的游戲規(guī)則：先用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈。話音剛落，許多同學(xué)就自告奮勇地舉起右手。最終幸運(yùn)之箭射中了黃仲?gòu)[，他一本正經(jīng)地上場(chǎng)了，眼睛被蒙上后，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖擺擺地走向黑板猶如一只企鵝，黃仲?gòu)[摸到了黑板，準(zhǔn)備往上貼鼻子的時(shí)候，同學(xué)們看到他要貼在臉的外面，便笑得更歡了，黃仲?gòu)[靈機(jī)一動(dòng)往右移步，用力一貼，我們又哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)辄S仲?gòu)[把鼻子貼在了左眼下！貼好了他摘下布條自己也笑了起來(lái)。
第二個(gè)幸運(yùn)兒是薛好，她也被布條蒙上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始游戲。薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老師悄悄放的一支粉筆，手慢慢往上，就在這時(shí)坐著我前面的李憶菡大聲喊：“往上，薛好，往上！”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導(dǎo)薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直覺(jué)往上，用力一貼。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了！薛好摘下布條自己也十分驚奇！竟然完全貼對(duì)了位置。
“叮叮�！毕抡n鈴響了。愉快的游戲結(jié)束了！啊！貼鼻子的游戲真好玩兒！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天下午最后一節(jié)課，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫(huà)了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒(méi)鼻子。哦，現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛，還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺(jué)地轉(zhuǎn)了兩圈，然后才慢慢地走上講臺(tái)，用手來(lái)回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)，說(shuō)：“鼻子和臉?lè)旨依�！�?/p>
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望以后還可以玩這個(gè)游戲！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天，我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。老師先給我們講了一個(gè)有趣的小故事，有一個(gè)外國(guó)小朋友TOM來(lái)我們學(xué)校上課，他在來(lái)的路上摔了一跤，鼻子不見(jiàn)了，請(qǐng)我們幫他找鼻子，再貼上。老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了掉鼻子的TOM。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)王彥偷偷地躲到桌子底下，被老師發(fā)現(xiàn)后，就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾，蒙住王彥的眼睛。我們同學(xué)和老師唱起“左三圈，右三圈”的那首歌，王彥也隨著這首歌在原地轉(zhuǎn)起來(lái)。接著，他向黑板小心翼翼地走去，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不要把正確的位子告訴他，讓他自己找�！庇械�.同學(xué)手拿著鉛筆，站在椅子上，興奮地喊：“左邊，左邊。”有的同學(xué)坐在椅子上，大聲地喊：“在右邊，在右邊。”還有的同學(xué)靜悄悄地看著。最后，王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑，快要把教室都笑翻了。
第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也上來(lái)貼鼻子，第二個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的臉上，第三個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學(xué)們見(jiàn)了這兩個(gè)同學(xué)貼的，全班哄堂大笑。
游戲結(jié)束了，貼鼻子的游戲好玩極了！今天可真開(kāi)心！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天，盧老師教我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的笑臉，然后請(qǐng)徐可馨到講臺(tái)上演示游戲。盧老師拿出一個(gè)眼罩蒙在徐可馨的眼睛上，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上，可是她在黑板上東摸摸西摸摸，就是不知道該貼哪。這時(shí)，下面的同學(xué)紛紛指揮起來(lái)，上邊，下邊，往左，往右……徐可馨根本分辨不清。最后，她還是下定決心猛地貼了上去�？墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α�，因?yàn)樗驯亲淤N歪了。哈哈哈……這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇8
“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我！我！”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái)，把手高高地舉起。
你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著，歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個(gè)大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢！
“真可惜，這次我又沒(méi)選上。唉！”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著游戲的新一輪開(kāi)始，我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。
只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想�！霸俎D(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)�！睅讉�(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄�！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了�！敝灰�(jiàn)盧思辰身子?xùn)|倒西歪，走起路來(lái)歪來(lái)扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左�！薄巴�，往右�！薄巴埃啊薄淌依锶寺暥Ψ�，仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主，遲疑不決，不知聽(tīng)誰(shuí)的好，一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，一會(huì)兒移到前，一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下�！薄翱熨N呀！快貼呀！”我不由自主地站起來(lái)，大聲地喊�？墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲，依然往右走�！斑@個(gè)小蝸牛，怎么還沒(méi)貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了�！�
一直縮手縮腳的“小蝸�！保K于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼�！把�！哈哈！”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈。”“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了�！薄拔！贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著，小朋友的快樂(lè)繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶，穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓，穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè)蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇9
下課了同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，娃娃長(zhǎng)著兩只大大的眼睛和一張可愛(ài)的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個(gè)鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛(ài)的鼻子。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我的心里感到很緊張。老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我終于摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領(lǐng)巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時(shí)輪到了王麗上了場(chǎng)，老師把她眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，王麗在下面轉(zhuǎn)了幾圈，王麗明顯已經(jīng)暈了，找不到講臺(tái)，分不清哪里是黑板了，同學(xué)們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒(méi)想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準(zhǔn)確貼上一只可愛(ài)的鼻子，突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領(lǐng)巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛(ài)的鼻子，她高興地跳了起來(lái)。
貼鼻子的游戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的游戲。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇10
今天的班隊(duì)活動(dòng)課，胡老師神秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“請(qǐng)沈鼎豪上來(lái)畫(huà)四頭大象�！�
同學(xué)們議論紛紛：到底要干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)：“是不是找不同？”胡老師聳聳肩，搖搖頭，說(shuō)：“NO！”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是貼鼻子？”胡老師笑了笑，好像就是貼鼻子，我們拭目以待。
等沈鼎豪畫(huà)完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉了大象的鼻子，說(shuō)：“我們要玩一個(gè)特殊的游戲--貼鼻子！”教室里立刻歡騰了起來(lái)。
游戲開(kāi)始啦！胡老師請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái)，我也被請(qǐng)到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛，我的眼前頓時(shí)一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈，我早以頭暈了。我又向一個(gè)方向走去，定好一個(gè)位置貼住。等我睜開(kāi)眼一看，有的貼在了大象的耳朵上，有的貼在了大象的腳下，還有的貼在了大象的尾巴上，我卻貼在了眼睛上，同學(xué)們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得貼鼻子真有趣！