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        寫放風箏的三年級作文

        時間:2021-09-29 17:17:05 三年級 我要投稿

        寫放風箏的三年級作文

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫放風箏的三年級作文,希望對大家有所幫助。

        寫放風箏的三年級作文

        寫放風箏的三年級作文1

          小明和小華星期天一起到郊外放風箏。他們把風箏拿出來,小明先放線,小華拿著風箏跑,只聽見:“嘭”的一聲,風箏起飛了。他們邊跑邊拉,風箏越飛越高,風箏一會飛到田野上,一會飛到森林里,一會飛到小河邊,像個調(diào)皮不愛回家的孩子。

          他們真開心!

        寫放風箏的三年級作文2

          春天來了,春風輕輕地吹著,天上飄著幾朵白云,天上還有幾只小鳥。

          小明、小紅和小王在草地上放風箏。小王舉起金魚風箏,一放手,金魚風箏就隨著春風輕輕地飛起來,眼看就快碰到白云了。小明把他的正方形的風箏放上藍天,正方形風箏都快和白云一樣高了。

          小紅把章魚風箏放上藍天,春風把章魚風箏吹得和白云一樣高。他們看到風箏飛得這么高,心想:“要是風箏能和太陽一樣高那該多好呀!”

        寫放風箏的三年級作文3

          中午,艷陽高照,王老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。哇!操場上成了歡樂的海洋。風箏數(shù)不勝數(shù),形態(tài)各異。瞧,敞開翅膀的大蝙蝠,在高高飛翔;穿著五彩衣的鳳凰,在翩翩起舞;又大又白的企鵝,在空中散步。我的風箏是一架“迷彩戰(zhàn)斗機”,準備飛行啦!阮展億拿“戰(zhàn)斗機”,我拿線把。我像離弦的箭似的`跑起來了,阮展億緊跟在后面。我說:“放!比钫箖|立刻松手,“戰(zhàn)斗機”馬上乘著風飛向天空。眼見著就要飛得更高了,忽然,一陣大風吹來,旁邊的一架風箏像無頭蒼蠅一樣朝“戰(zhàn)斗機”撞了過來,兩條風箏線立刻纏住了!皯(zhàn)斗機”失去了動力,墜毀了。我真希望“迷彩戰(zhàn)斗機”下次能高高地翱翔在藍天。

        寫放風箏的三年級作文4

          春天到了,大地萬物復蘇,柳綠桃紅。這天天氣很好,小明就去郊外去放風箏。這里的風景可真美啊,遠處的青山格外挺拔。草地上,五顏六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝隨風舞動就像在開心的迎接春天的到來一樣。在小明的努力下風箏終于起風了,小明一邊放風箏,一邊欣賞風景。小鳥從他頭頂上飛過,嘰嘰喳喳的歡叫著,好像在給小明問好,又好像再說:“春天,你好”!

        寫放風箏的三年級作文5

          萬紫千紅、陽光明媚的春天來了,到處都呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。

          媽媽給我買了一個漂亮的風箏,那是美麗的“花仙子”。她穿著紅衣服,頭上扎著一朵綠色的蝴蝶結(jié),還有一對綠色的翅膀和一雙魚一樣的腿,像天使又像美人魚。

          今天下午,爸爸媽媽帶我去沙灘放風箏。哇!真是人山人海呀。天空中像開滿了一朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài)。我便放起了“花仙子”,風一吹,她就像仙女一樣飛上了天空,一會兒飛得高,一會兒飛得低,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          我十分喜歡她,因為她非常美麗漂亮。

        寫放風箏的三年級作文6

          吃過晚飯后,天還早,我想去放風箏。爸爸媽媽和我拿著風箏來到了名花園旁的空地。

          這兒沒有一個人放風箏,只有我們一家。風微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。

          我不會放風箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風箏線,迎著風跑了幾步,風箏便一下子飛上了天空。風箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨的“大蝙蝠”的吧!

          一會兒,風大了些,風箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。

          在橘紅色的天空里,風箏顯得更鮮艷、風美麗了。

        寫放風箏的三年級作文7

          一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

          小明、小紅和小剛?cè)齻小伙伴到公園放風箏,他們?nèi)齻似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。

          草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好。 

          比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

          他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

        寫放風箏的三年級作文8

          今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風箏。

          我們?nèi)チ丝盏,輪流放起了風箏,妹妹第一個,我第二個,哥哥第三個,爸爸第四個放。

          今天在這空地上放風箏的人可真不少,好看極了!有“老鷹”,有“四不象”,還有自己做的“三角星”……

          不一會兒,我們的“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了,我拿著線軸,他們幫我拿起風箏,迎風快跑,我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會兒,“大金魚”忽然漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏有高高地飛上了天空,它好像在對我說:“小朋友,虧你把我扶起來,謝謝你!”這時,我那顆突突跳的厲害的心,才算平靜下來。

          天漸漸地黑了,我們都回家了,今天玩得真高興!

        寫放風箏的三年級作文9

          今天下午天氣真好啊,萬里無云,春風拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來到廣場放風箏。

          我?guī)е业摹吧裰刍鸺眮淼綇V場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的準備起來。我是第一次放風箏有點不會,所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽著風箏猛跑一陣,等風箏飛了起來就慢慢放線。我試著放起風箏來,果然風箏飛了起來。我又慢慢的摸索著放了幾次,終于讓風箏飛得更高了一點。

          我看著高高在上的風箏高興地笑了。我跟著風箏一起跑呀,跑呀,跑的滿頭是汗。高興極了!

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