三年級(jí)人物作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級(jí)人物作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人物作文1
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單,又沒有記性,經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說,我是不是一個(gè)沒有記性的人。
三年級(jí)人物作文2
我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。
三年級(jí)人物作文3
我最喜歡的三國(guó)英雄人物就是劉備。他禮賢下士,慧眼識(shí)才。在愛才、用才上,盡管劉備、曹操、孫權(quán)三人有共同的特點(diǎn),但劉備比他們兩人更勝一籌,其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。
東漢末年,劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之后,劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前,已經(jīng)是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮醒來,才誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助。
這就是我喜愛的三國(guó)英雄劉備。
三年級(jí)人物作文4
我有一個(gè)愛美的妹妹。
她的名字叫文美,今年五歲了。她長(zhǎng)得漂亮極了,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹,都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她:“長(zhǎng)得真漂亮啊!泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍。
每天早上一起床,妹妹就會(huì)穿著她的粉色連衣裙,跑到鏡子?xùn)|照西照,照個(gè)沒完沒了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅,她一看到口紅,她就飛快地拿起來,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花貓,惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就會(huì)跳起舞來,就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!
三年級(jí)人物作文5
小書蟲,我們班有一個(gè)小書蟲——xxx。為什么這么說呢?就聽我細(xì)細(xì)道來。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),像一頭墨水,一對(duì)烏黑的眉毛,一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,最有特點(diǎn)的是一張小嘴巴,紅紅的嘴唇像涂了口紅,非?蓯。
他非常愛看書。不分場(chǎng)合,不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘,他去廁所,還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來,上課鈴響了,可他還在廁所里讀書,老師看見有個(gè)空位,就說:“這里是誰?”我們說:“是xxx,”他上哪去了?我們異口同聲的說:“不知道,”老師讓我們?nèi)フ宜,原來他在廁所里呀?/p>
還有一次下課十分鐘,他在圖書角看書,直到打了上課鈴,他才戀戀不舍的離開了圖書角。不過他一寫完課堂作業(yè),又津津有味地讀起了書來。
瞧,這就是我們班的小書——xxx。
三年級(jí)人物作文6
餓哦的爸爸雖然眼睛不太大,卻炯炯有神。中等身材,身體很強(qiáng)壯,渾身好像有使不完的勁。說起話來很有哲理,語言表達(dá)能力很強(qiáng),挺聰明,他總是說:“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用!
我爸爸非常疼愛我,我想吃什么,他就給我買什么。你知道嗎?我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有,多得可以開玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲,陪我上街。
我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每帶我到一個(gè)地方去,總要讓我記下那里的特征和景物,甚至在開車的路上都對(duì)我提出問題和講解知識(shí)。
我爸爸很兇,每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò),或考試成績(jī)不好時(shí),總是扳著臉,有時(shí)還沖著我吼叫,聲音比雷聲還大哩!記得有一次,我考試成績(jī)不好,爸爸看了成績(jī)單,一把把我抓了過去,只見他渾身一直顫抖,緊咬著嘴唇,右手舉得老高老高,久久卻沒有來。。。。。。我伏在他的懷里哭了。
我爸爸責(zé)任心很強(qiáng),家中的大小事他全包下了。他關(guān)心我,關(guān)心我媽媽,關(guān)心家庭。這就是我爸爸。
三年級(jí)人物作文7
我有一個(gè)朋友,眼睛非常大,嘴巴也很大,但是鼻子很小,他的個(gè)子很高,我和其他兩個(gè)朋友都叫他“大柱子”。
“大柱子”很搞笑。有一次我們?cè)谕姹镄r(shí),我和其他兩個(gè)朋友都不能把所有人逗笑,而他卻一下把我們逗笑了,周圍有一些人見了也忍不住哈哈大笑起來,笑得前仰后合。
大柱子很聰明。有一次,我們班一次數(shù)學(xué)測(cè)試有一道題,全班非常多的人都不會(huì),只有五六個(gè)人做對(duì)了,他就是這些人中的其中一個(gè),我和那兩個(gè)朋友都不會(huì)的題目,都會(huì)不好意思的請(qǐng)教他,大柱子也會(huì)熱情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩,到了那里我們玩著玩著發(fā)現(xiàn)一只凍僵的小鳥,好心的大柱子把它收留了,后來一次體育課,他把小鳥帶來了,并把它放飛了。
這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。
三年級(jí)人物作文8
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的'造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后,再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽!
三年級(jí)人物作文9
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因?yàn)樗謵酆米x書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候,他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌,來個(gè)即興笑話,引得我捧腹大笑。有時(shí),我們也會(huì)挑一個(gè)主人公,編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事,這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!
三年級(jí)人物作文10
在卡通片里,我最喜歡機(jī)靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃,眼睛大大的,又有趣又神氣。他也很淘氣,跑到東,跑到西,沒完沒了,讓人操心。后來,哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次,東海龍王父子稱霸一方,害得老百姓都不敢下海捕魚了,哪吒又氣憤又難過,決心治一治東海龍王父子。
這一天,小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊,他跳進(jìn)大海里,用混天綾在水里輕輕一擺,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來,不管東海龍王出多少兵馬,哪吒都打了勝仗。從此,東海龍王父子再也不敢胡作非為了,人們過上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機(jī)靈,又勇敢,本領(lǐng)又很高強(qiáng)的小孩呢?
三年級(jí)人物作文11
我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說會(huì)道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì)和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭(zhēng)鋒相對(duì),可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來說吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“怎么這么多錯(cuò)別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。
三年級(jí)人物作文12
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本,生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的頭,胖胖的身體,顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一個(gè)寶貝,害得大雄老是來煩它,讓它坐立不安。實(shí)在沒辦法時(shí)只能一摸,摸出一個(gè)有用的器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞有一架微型飛行器,它可用來穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝,它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢!平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次,大雄的爸爸下班回家,經(jīng)過一家酒店,喝得滿面“紅光”,大雄和機(jī)器貓出去尋找他,不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到,焦急萬分。機(jī)器貓和大雄被心急的媽媽訓(xùn)了一頓,他們真是好心辦壞事呀!
機(jī)器貓非?蓯郏B有些大人也非常喜歡它,自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。
我也非常喜歡可愛的機(jī)器貓!
三年級(jí)人物作文13
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩(shī),以后你們都可以自己寫詩(shī),當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信,老師真的說了一首詩(shī),內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
三年級(jí)人物作文14
我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛,對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
三年級(jí)人物作文15
他是我非常好的一個(gè)朋友“胖子”——闞XX。
胖子很有愛心,有一次我和他去上廁所,有個(gè)人上廁所沒有帶紙,正好他的口袋里有一些紙,我勸他不要給那個(gè)人,他說沒事,不就是一些紙嗎!給他吧,反正我也不用。
胖子很包容,有一次潘天宇把他的一支100元定制的鋼筆弄沒了,不僅沒有責(zé)怪潘天宇,還對(duì)他說沒事,還向他媽媽主動(dòng)說是他自己弄沒的,被他媽媽揍了一頓。
胖子很好學(xué),他寧可放棄玩的時(shí)間,把一個(gè)星期要上的所有課都預(yù)習(xí)了,并且英語所有的課文都倒背如流,每次上課也都能看見他舉手,并且他家里的書用一個(gè)柜子都裝不下,甚至要好幾個(gè)書柜。
這就是一個(gè)有愛心,很會(huì)包容,也很好學(xué)的胖子。
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