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三年級的童話作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級的童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的童話作文1
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的`衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂茫 �
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀洶l(fā)明了“復制影子機”它說：“好�。�，不過，你們先等會，我還沒忙完�！庇谑牵米訂印皬椭朴白訖C”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”�！坝白印备钦f：“我們走�！钡桨肼飞希且话炎阶⊥米�，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲耐米涌吹嚼�，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
三年級的童話作文2
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。
兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了�，F(xiàn)在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的`事，幫了大家許多忙。
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！
請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了。現(xiàn)在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。榮根學校四年級:陳雪雪
三年級的童話作文3
拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟，但是他們不團結，經常為一點小事吵架。
有一天，他們的媽媽說：“孩子，一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來，你們挨著順序單獨把盤子里的綠豆撿到另一個盤子里�！闭f著，它們的媽媽就端來一盤綠豆，叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個兒把綠豆撿到另一個盤子里去。
開始撿了，拇指、食指、中指、無名指和小指個個胸有成竹，都覺得這么點小事，不費“吹灰之力”就能完成。
拇指開始撿了�？墒�，今天的綠豆仿佛抹了油，一顆又一顆的從他的指尖滑落下去，怎么也撿不起來。
其它手指也像拇指那樣，誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼，沒有一點辦法。
這時，媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現(xiàn)了，綠豆仿佛長了腳，一顆又一顆地被撿到了另一個盤子里。媽媽說：“孩子們，團結就是力量。你們不要看不起別人。世界上的.很多事情都是要靠大家的團結合作才能完成的�！�
五兄弟聽了媽媽的話，不好意思地低下頭，然后又慢慢抬起頭來，相互看了看，似乎明白了什么。
三年級的童話作文4
我就讀的學校是濮陽市實驗小學，那里風光秀美，有嶄新漂亮的教學樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時，一頭大象慢悠悠地走來，對大熊貓說：“熊貓老兄，我們去河邊玩吧！”“恩，好，一會就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐穩(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經兩天沒吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認真，便請他也走上舞臺，與自己共度美好時光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的`大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個神秘、美麗的童話世界！
三年級的童話作文5
從前，在一個美麗的小湖邊，有一個“烏龜村”，里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂樂，他的家里有一面哈哈鏡，樂樂每天早上都要照一下鏡子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的同伴們。
一天，上大學的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大，就說：“樂樂，你不能瞧不起你的`同伴們。有本事你去和世界上最大的動物大象比賽，他準會給你點兒顏色看看！”
“誰？誰是大象？！我要和他去比賽！”樂樂說著，就像風似的奔出家門，尋找大象和他比賽去了。
樂樂走著走著，遇見了蟋蟀，樂樂驕傲地問：“你是大象嗎？”
蟋蟀嚇了一跳，被石頭絆了一下�！拔摇�，他語無倫次地說，“我不是大象�！�
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可�！睒窐繁纫郧案湴亮�。
他繼續(xù)往前走。過了一會兒，他遇見了小鹿，他問道：“你是大象嗎？”
小鹿瞟了樂樂一眼，不去理他。樂樂生氣了，他忽然覺得鼻子有點癢，結果打了一個大噴嚏。正好，遠處傳來一聲槍響，小鹿害怕了，連忙說：“我不是大象�！闭f完，就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲，他繼續(xù)往前走。
過了一會兒，他忽然看見像山一樣大的影子。他抬頭看了一下，這個怪物有兩條尾巴，一條長一條短；還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個怪物：“你是大象嗎？”
那個怪物低頭看了看樂樂，說：“我是大象�！�
“我們來比賽吧！”樂樂自豪地說。
大象慢悠悠地走到池塘邊，吸了一鼻子的水，向樂樂噴去。樂樂沒站穩(wěn)，掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底，他費了九牛二虎之力，終于爬到了岸上。樂樂這才明白，世界上比他厲害的動物還有很多，他們的力氣不知道比自己大多少倍呢！
從此，他不再驕傲自大了，和朋友們友好相處。
三年級的童話作文6
冬天的黃昏，國王在森林里散步，忽然在草叢里看見一個圓圓的種子。巫師說：“它是一粒神奇的種子，可以種出許愿玫瑰花來�！�
國王很想得到那朵神奇的花。他命令士兵把它種到溫室里，就忘了這個事情。過了兩天，他想起來了�？匆姺N子并沒有發(fā)芽，氣急敗壞：“這是粒壞種子！”說著就把它擲了出去。
士兵撿到了種子，他把種子種到了花盆里。偶爾給它澆了幾次水，等了兩周。種子并沒有任何動靜。他有些惱怒，把它用力扔了出去。
富翁撿到了種子，把它種到了花園里，每天澆一次水。等了兩個月，種子還是沒有發(fā)芽。富翁氣呼呼地說：“這是一粒假種子！”他把種子往天上一拋，就不管了。
正好有一只啄木鳥飛過，它把種子含在嘴里，飛到一塊空地的`上空，把種子丟了下去。農夫看見了，把它種在小河邊。每天給它充足的水分和適當?shù)姆柿�。當陽光太猛烈的時候，他會給種子擋一擋；當天氣太寒冷的時候，他會給種子暖一暖。兩年過去了，神奇的事情發(fā)生了，這個種子開出了彩色、世上獨一無二的花。農夫開心地笑了，他許了個心愿：愿這朵玫瑰花永不枯萎。
原來有耐心、不放棄的人才會如愿以償。
三年級的童話作文7
在遙遠的國度里，有一個村子，叫做胖豬村，里面的豬，都有超過三百公斤以上，但是只有一只小豬，他很瘦，只有六十公斤以下，她的名字叫：“仙度瑞豬”。
仙度瑞豬，她很可憐，常常被他的姐姐或后母看不起、欺負，雖然她覺得無所謂，但心里難免會有些創(chuàng)傷，她想胖成四百多公斤以上，這樣她就可以參加模特兒競賽 了，但她，不管怎么吃，就是吃不胖，這讓瘦豬國的人有點羨慕，不管走到哪，就是會被排斥，某一天，全世界的豬國，都要辦舞會，大家精心設計屬于自己的衣服，“胖豬笨”王子，是村子 之中最帥的豬了！可惜，仙度瑞豬，不能參加舞會，于是，她就跑去瘦豬王國那里了，那里沒有人排斥她，反而還跟做朋友呢！所以她很快樂，她遇見了“瘦巴巴” 王子，瘦巴巴王子很歡迎仙度瑞豬，于是，瘦巴巴就跟仙度瑞豬求婚了，但仙度瑞豬拒絕了，雖然她喜歡王子，可是胖豬國與瘦豬國不能結婚，她好選擇放棄了！瘦巴巴王子也死心了，于是，瘦巴巴王子便告訴仙度瑞拉一個秘密，要仙度瑞豬說給她的村子聽，于是，仙度瑞豬便開著法拉力回家了，回到村子，她便開個會議，她 說：“大家應該減肥才對，根據(jù)我得來的情報，必須先減肥才行，要不然會有高血壓、氣喘、心臟病等等…..就是這樣，事情過了好幾天，沒想到，開始有很多 人，都像仙度瑞豬所說的疾病一樣，大家就請仙度瑞豬幫忙，仙度化妝成“白衣天使”來拯救大家所得的'疾病，后來，仙度瑞豬，就幫大家恢復標準體重，大家也減肥成功了。
經過這次的教訓，大家也不敢吃太油的東西了，因為仙度瑞豬救了大家，所以大家建了一個仙度瑞豬的雕像，村長還說：“我這樣游過海底、爬過高山、走過森林，絕對沒問題！哈哈哈”就這樣，大家就在笑聲中落幕了。
三年級的童話作文8
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好��！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候，我要把我的身子加長加長再加長，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈！那感覺一定會很爽！
如果我有超能力，我會到西藍花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后，我會砰地一聲從泥土里蹦出來，再現(xiàn)出原形。當它們看到我的樣子后，肯定會嚇暈過去。哈，多么好玩�。�
如果我的`力量很大，樹枝可以伸長縮短，我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓。等他要砍到我們其中一個的時候，我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候，我才會把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會有所畏懼，我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪！
我要是早點有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來。
三年級的童話作文9
兒童節(jié)，也稱為每年6月1日的兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。孩子，你知道它的來歷嗎？
最初，“國際兒童節(jié)”的概念是1925年8月在瑞士日內瓦舉行的國際兒童福利會議上首次提出的。在這次會議上，來自54個關心兒童的國家的代表聚集在瑞士日內瓦，舉行兒童幸福國際會議，會議通過了《保護兒童日內瓦宣言》。這個大會一方面鼓勵孩子，讓孩子感到快樂，另一方面也吸引了社會對孩子的關注和愛護。各國政府先后規(guī)定了兒童節(jié)。在英國，7月14日是兒童節(jié)，在美國，5月1日是兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別，分為男孩女孩兒童節(jié)，男孩5月5日，女孩3月3日。1931年，中國還規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行了一次理事會會議。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的'罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權，改善兒童的生活，會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
自從1949年6月1日被確定為國際兒童節(jié)以來，世界各國都廢除了原來的兒童節(jié)，統(tǒng)一為“6月1日國際兒童節(jié)”。1949年12月，中國中央政府宣布用“六一兒童節(jié)”代替原來的“四月四日兒童節(jié)”，并規(guī)定兒童放假一天。
三年級的童話作文10
薔薔從小就有一個美麗的夢想，成為一名理發(fā)師。他想：真羨慕看到理發(fā)師給人理發(fā)。如果我能成為一名理發(fā)師，我可以為人們設計不同風格和風格的發(fā)型。多好玩��！
有一天，是突發(fā)奇想。他在鄰居家對小燕說：“小燕，讓我給你剪頭發(fā)，確定是給你剪的好看�！钡切⊙嗑镏煺f“不不”沒有辦法堅強。他摸了摸褲兜里的糖，立刻翻了個白眼，有了主意。薔薔再次俯下身子，用商量的.口吻對小燕說：“如果你讓我切，我會把我手里所有的糖果都給你�！毙⊙嗫戳丝刺�，又看了看薔薔。她想說不。但他無法抗拒糖的誘惑，所以他點頭同意了。
薔薔開始剪他的頭發(fā)“咔嚓，咔嚓”。他仿照電視上理發(fā)師的動作，向左推，向右移。剪完之后，他正要得意地欣賞自己的作品。但是“哦”。原來發(fā)生了不好的事情，我剛才剪掉了小燕的一根辮子。薔薔驚慌失措，呆在那里。他想：這就完了。
小燕淚如泉涌，念叨著：“你不好，你不好，你付出，你付出。
薔薔后悔了，心想：以后剪頭發(fā)可千萬不能馬虎。
三年級的童話作文11
在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動人；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個旅行家，游遍了大江南北。
由于性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關己決不出手。
有一天，森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國，引起滴答和泥拉之間的一場爭斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚，握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來，說：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說：“看來我們單獨打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔�！蔽鍌�精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的'照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個精靈團結一心，共同保衛(wèi)大森林，過著安定、幸福的生活。
這個故事也告訴了我們團結的重要性，只要團結就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
三年級的童話作文12
有一天，小駱駝在河邊照“鏡子”，很碰巧又見到了小紅馬。
小紅馬大聲說:“小駱駝，你的腳早又大又厚眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看呀。你還敢來照‘鏡子’，真不知道難為情�！�
小駱駝說:“雖然我長得很難看，但是在沙漠里行走，我身上這些東西有很大的用途，是你無法辦到的。所以我現(xiàn)在不覺得我長得難看。”
小紅馬說:“哈哈，這是有什么難的，難道我在沙漠里不會行走嗎？你這個傻瓜�！�
小駱駝說:“我的腳掌又大又厚，在松散的'沙子里行走不會陷進沙子里拔不出來，而你的腳很小，在沙漠里行走陷進沙子里很難拔出來，在無邊無際的沙漠里，我們的兩個駝峰里貯存養(yǎng)料，在我們渴或者餓的時候可以及時給我們提供水分和養(yǎng)料，再遠的路程，我們都能走到。還有風沙吹過來時，我們只要俯下身子閉上鼻孔和眼睛，風沙過去了一點事也沒有�！�
小紅馬不服氣地說:“你們能走沙漠，憑什么我不能�！闭f著小紅馬就跑到沙漠里，小駱駝在后面跟著，小紅馬沒走幾步，腳就陷進了沙子里。小紅馬吃力地往外拔呀，可是越拔陷的越深，突然小駱駝出現(xiàn)了，幫他拔了出來，小紅馬看了他一眼，繼續(xù)往前走，心想：我一定可以的，不能讓小駱駝看不起我。小駱駝繼續(xù)在后面跟著，這時，一陣風沙吹過，小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，風沙過去了，小駱駝發(fā)現(xiàn)小紅馬鼻孔和眼睛里都是沙子，他幫小紅馬吹干凈了，這時小紅馬才想起小駱駝說的話，后悔不及�！靶●橊劊犇愕氖菍Φ�，你在沙漠里有那么大的用處，我不應該嘲笑你，還有，謝謝你幫我�！�
小紅馬又說:“我們倆能不能交個朋友行嗎？”，
小駱駝說:“當然行了，我早就想和你交朋友啦！”他們一起走出了沙漠。
三年級的童話作文13
我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的`好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
三年級的童話作文14
有一天，小兔子從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己長出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想：我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講，“ 我該用這對彩色的翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說著飛到河邊，看見小河邊有許多動物要過河，可是橋斷了，它們沒法過河。小兔子靈機一動，想：我可以把動物一個個送到橋的.另一邊。說著，小兔子把動物一個個安全送到河的另一邊，動物們一個個都感激小兔子，小兔子心里樂開了花。
小兔子又來到一棵樹下，它看見一只狐貍在騷擾小鳥，鳥媽媽一直在啄狐貍，可狐貍一點兒也不疼，小兔子連忙飛過去對著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙，狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對小兔子說：“謝謝你，要不是你，我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”，說完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對翅膀給大家?guī)土撕芏嗝ΑＳ幸惶�，翅膀會說話了：“ 我親愛的主人，我是一個小精靈，我可以實現(xiàn)一個愿望!”“我想再有一對翅膀，給大家做有益的事!”小兔子說。
小兔子說完，小精靈就不見了。小兔子一看身后，一雙美麗的翅膀就長出來了。
三年級的童話作文15
童年就像一支色彩斑斕的鋼筆，描繪了一幅向往的童年生活。童年的彩筆就在我們童年的手中，等著我們去創(chuàng)造有趣的故事。童年是那么的自由，無拘無束，無憂無慮。我們只伴隨著喜悅和歡笑，興奮和純真。
我媽經常說我小時候逗家里人笑。五歲的時候，一輛車停在我們家門口，我在家里打滾。當時鄰居家的小馮來找我玩，我們很快就玩得很開心。玩著玩著，他突然饒有興趣地盯著車，臉上帶著“陰險”的笑容。他讓我?guī)芍ЧP，然后把我?guī)У杰嚨牧硪贿�，拿了一支筆，打開筆套開始寫。我從他在上面涂鴉中學到的。不一會兒，一對原始壁畫出現(xiàn)了。小馮不滿意，繼續(xù)加燃料加醋。我跟著他繼續(xù)瞎畫。附近，一個男人正在和他的朋友喝茶。那人的目光掠過，正好看到了壁畫。他的臉頰瞬間鼓起，嘴里的茶肆意地潑在朋友的'臉上。不一會兒，他的朋友給他洗臉了。車主回來了。小馮拉著我，立馬跑了。逃到墻邊后，他緊張地看著車慢慢遠去。第二天就傳開了，成了家喻戶曉的名字。幾乎每個家庭都在談論我們的“偉大成就！”我們成了街上一瞬間的焦點，我們心花怒放。
童年往往是快樂而快速的。童年的彩筆終究會水盡糧絕。如果沒有把握好，你會后悔的！