實(shí)用的花三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
漂亮的百合花，是大家再熟悉不過(guò)的了。
隨風(fēng)飄動(dòng)的花瓣，花朵像一個(gè)精致的小喇叭，百合花有很多種顏色：紅，黃，擺，或淡紅等色。大家最常見(jiàn)的應(yīng)該是純白色的百合花，白色的花瓣，金色的花蕾，因?yàn)榘俸匣ɑㄗ搜胖�，葉片清脆娟秀，莖稈亭亭玉立，所以有“云裳仙子”的美稱(chēng)。
高雅純潔的百合花不僅花朵清秀美麗，作用也有很多呢。百合是著名的保健食品和常用中藥。
百合主要含秋水堿多種生物堿和蛋白質(zhì)，脂肪，淀粉，鈣，磷，鐵及維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有良好的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)之功，特別是對(duì)病后體弱，神經(jīng)衰弱等癥大有好處。
百合雖美但它對(duì)環(huán)境保護(hù)有很多的害處。
百合有一個(gè)稱(chēng)呼叫“植物里的山羊” 因?yàn)樯窖蛎孔咭徊剑鸵涯瞧恋厣系闹脖蝗汲缘�，連苔蘚都不放過(guò)。百合生長(zhǎng)的環(huán)境需要疏松的土地，周?chē)魏沃参锒疾荒芊N，因?yàn)榘俸弦阉械酿B(yǎng)分都吸收掉。這樣一來(lái)，生長(zhǎng)百合的土地兩三年后就會(huì)沙化 ，而花商卻不斷開(kāi)辟新的土地種百合，所以有很多土地因?yàn)榉N植百合花被沙化掉。
那些愛(ài)百合的人們?nèi)绻俜N一片百合花就是少一片被沙化的土地啊！
花三年級(jí)作文 篇2
今天中午，爸爸帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)花，我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)水仙花的種子。水仙花的種子像大蒜，老板說(shuō)水仙花也可以種在土里，我有點(diǎn)不相信。
我?guī)еN子和爸爸一起回到了家，奶奶見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，妹妹見(jiàn)了，急忙跑到奶奶前面問(wèn)：“奶奶，我不要吃大蒜！你不要燒好不好？”奶奶和我聽(tīng)了，哭笑不得，奶奶對(duì)妹妹說(shuō):“這不是大蒜�！薄澳鞘鞘裁�？”“是水仙花的種子。”奶奶回答說(shuō)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“把它種在哪里？”“這里吧！”說(shuō)著，便把一個(gè)螃蟹樣的花盆拿出來(lái)，往里面放了少許的水，然后放了珠子、小石頭等，最后，把水仙花種了下去。
我真希望水仙花快點(diǎn)開(kāi)花，真期待��！
小作者將種水仙花的趣事描寫(xiě)地生動(dòng)、活潑，讓人忍俊不禁。
花三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
花三年級(jí)作文 篇4
中國(guó)那遼闊的大地上，什么花最美？什么花最艷，中國(guó)人都知道，那是被稱(chēng)為國(guó)花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一種，也是人們最喜愛(ài)的花，現(xiàn)在，我就來(lái)給你們介紹一下吧！
冬天的時(shí)候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，遠(yuǎn)看，那些花枝就好像留了平頭，因?yàn)樵谇锾�，我們看著這些花枝都是那樣的平整，那樣的齊。
春天的腳步將要來(lái)臨，花枝開(kāi)始慢慢鼓起來(lái)，即便是根部都經(jīng)常鼓鼓的，把外面的皮剝?nèi)�，�?huì)看見(jiàn)里面的是紅紅的，還有點(diǎn)兒淡粉色，很可愛(ài)呢！
大概是杏花凋謝后，牡丹花開(kāi)始快速生長(zhǎng)，幾乎是枝和葉一起長(zhǎng)大，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。別看剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是紫色的，但過(guò)不了幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)大，變成碧綠色的，這時(shí)，還沒(méi)有塵土沾上去，葉子在陽(yáng)光的照射下，紫的、綠的，組成了一幅美麗而又簡(jiǎn)單的畫(huà)卷：一叢叢的葉子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！
到了開(kāi)花的時(shí)候，先是一個(gè)花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)的張開(kāi)，花瓣兒、萼片、花蕊應(yīng)有盡有，漂亮的搭配，讓人沒(méi)看到開(kāi)花的時(shí)候就已經(jīng)感到了花開(kāi)后的美麗，嬌嫩。終于開(kāi)花了，花瓣有的向里卷著，有的向外卷著，花蕊有規(guī)有律地長(zhǎng)著，一叢叢的小灌木，那開(kāi)滿花的灌木，紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個(gè)顏色，好多叢灌木，好多種顏色，那是多么美呀！過(guò)幾天，花落了，而且是在最嬌艷的時(shí)候落下，讓人不留一點(diǎn)遺憾。一批花落了，另一批花又開(kāi)了，一批一批的，開(kāi)過(guò)了整個(gè)春天。
夏天，花落了，只剩下了葉子，葉子吸收起了陽(yáng)光，為冬天做準(zhǔn)備。
�。∧档�，一叢叢灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美麗的花，我愛(ài)你，牡丹！
花三年級(jí)作文 篇5
白白的晨霧，輕輕地從窗外飄過(guò)。
姐姐掀開(kāi)棉被，從床上坐起來(lái)，深呼吸了幾口氣，說(shuō)：“院子里的桃花開(kāi)了�！�
“我不信，哪有這么靈的鼻子？”我說(shuō)。
沒(méi)想到，推開(kāi)窗戶一看，淡淡的晨霧中，果然露出一樹(shù)粉紅的彩霞，桃花真的開(kāi)了。
“�。≌嫫��！蔽冶牬罅搜劬Γd奮的推推姐姐：“你怎么聞得到花香呢？”
“我沒(méi)有說(shuō)聞到花香，”姐姐笑著說(shuō)，“不過(guò)，我聽(tīng)得到�！�
“花開(kāi)的聲音怎么聽(tīng)得到呢？”我問(wèn)。
“跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”姐姐神秘的說(shuō)。
我們披上外衣，手牽手走到桃花樹(shù)下，薄霧中隱隱約約地傳出了一陣嗡嗡的聲音。原來(lái)姐姐聽(tīng)到了蜜蜂采花蜜的聲音，就知道桃花開(kāi)了。
花三年級(jí)作文 篇6
今天早上，我聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)：“南門(mén)外的櫻花非常美麗，我們晚上去看一看！”我高興的在床上蹦了起來(lái)。
終于等到了晚上，我趕緊吃完飯，就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門(mén)洞，再向左拐，只見(jiàn)那兒人山人海，兩旁的櫻花都開(kāi)了，有紅的，雪白的，真是漂亮極了！媽媽立刻拿出照相機(jī)，給我和櫻花照幾張相，留作紀(jì)念。
突然間，我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹(shù)之間有一棵白色的櫻花樹(shù)冒了出來(lái)，格外耀眼。只見(jiàn)它的櫻花沒(méi)有樹(shù)葉，非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步，看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友爬到了一棵樹(shù)上摘櫻花，可是那樹(shù)枝堅(jiān)持不住了，只聽(tīng)“咔嚓！”一聲，樹(shù)枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣，還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹(shù)就這樣被損傷了，多可惜呀！天漸漸地黑了，我們不得不和櫻花說(shuō)再見(jiàn)了。
今天的櫻花真美呀！我下次還要來(lái)看櫻花！
花三年級(jí)作文 篇7
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹著，冷得人們把手都縮進(jìn)了大衣里，雪花慢慢地飄落下來(lái)，仿佛它們?cè)诳罩刑杷频�。整個(gè)大地被雪覆蓋著，好似大地穿著一件白色的大衣。小區(qū)中的一棵老樹(shù)的'樹(shù)枝被雪覆蓋著，好似老人那銀白的胡子在寒風(fēng)中舞動(dòng)著。房頂也被雪覆蓋上了，好似給房子戴上了個(gè)帽子。哇！多么美的一番景色呀！
小區(qū)里，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年輕人想：好不容易等到這么一番美景，我一定要照點(diǎn)照片。他們說(shuō)干就干，拿起相機(jī)，拍起雪花來(lái)。有的老人在亭子里聊天兒：
“這景色真美呀！”
“是呀！”
“我好久沒(méi)看到這番景色了。”
“瑞雪兆豐年啊——”
……
我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧著它，凝視著那小小的生命，它們是六角形的，只有釘子頭那么大。正在此時(shí)，我不小心打了一個(gè)哈欠，熱氣冒了出來(lái)。等我睜開(kāi)眼時(shí)，手里的雪花不見(jiàn)了，只留下了一點(diǎn)兒水。
我明白了，物在死亡時(shí)，那也就是它生命中最輝煌的時(shí)刻，正如火柴，當(dāng)擦亮它時(shí)的那一刻，它的生命也就即將結(jié)束。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小樹(shù)苗，原來(lái)生命是這么頑強(qiáng)�。≡谶@種冰天雪地里居然能有一棵生命在萌發(fā)，在成長(zhǎng)。是雪花，落到土里融化了，把自己的生命給了小樹(shù)苗。
正是這場(chǎng)雪，普通的一場(chǎng)雪，卻讓我懂得了生命，讓我知道了生命的意義。
花三年級(jí)作文 篇8
【導(dǎo)讀】：菊花是經(jīng)長(zhǎng)期人工選擇培育的名貴觀賞花卉，也稱(chēng)藝菊，花有著不服輸?shù)木�，能以嬌小的身軀對(duì)抗巨大的寒冷，這種精神使我感到驚訝與無(wú)限的敬佩。許多的花在在冬日來(lái)臨之際就已躲了起來(lái)，可菊花呢?他還在傲雪開(kāi)放，這是多么令人贊嘆!
【正文】：
我喜歡的花有許多，比如：清秀典雅的牡丹花，嬌艷似火的玫瑰花，冰清玉潔的水仙花，還有那在烈日炎炎中開(kāi)放的荷花。但要問(wèn)我最喜歡的是什么花，那便是傲雪開(kāi)放的菊花。
菊花有著不服輸?shù)木�，能以嬌小的身軀對(duì)抗巨大的寒冷，這種精神使我感到驚訝與無(wú)限的敬佩。許多的花在在冬日來(lái)臨之際就已躲了起來(lái)，可菊花呢?他還在傲雪開(kāi)放，這是多么令人贊嘆!
啊，菊花，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，姿色過(guò)人。擁有執(zhí)著的信念，與高大的敵人對(duì)抗，人類(lèi)因向你學(xué)習(xí)!我贊美你，菊花。
花三年級(jí)作文 篇9
春姑娘悄悄地向我們走來(lái)：小草偷偷地探出頭來(lái)，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了……
星期二，我和往常一樣早早來(lái)到教室。一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。我舉目遠(yuǎn)望，原來(lái)是“幾枝紅杏出墻來(lái)”教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹(shù)開(kāi)花了。
下課后，我迫不及待地來(lái)到走廊上觀察杏花。杏花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。有的全開(kāi)了，露出了粉紅色的花芯；有的半開(kāi)著，好象不愿讓別人看清杏花的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來(lái)了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒閃回來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎！小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會(huì)跳舞呢！
天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來(lái)，害怕杏花經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來(lái)到學(xué)校，小跑來(lái)到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來(lái)微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動(dòng)嗎？
中午，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，杏樹(shù)在陽(yáng)光下顯得更加生機(jī)勃勃，洋溢著生命的氣息。
杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！
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