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        三年級(jí)植樹(shù)作文

        時(shí)間:2021-09-24 14:45:19 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)植樹(shù)作文6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)植樹(shù)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)植樹(shù)作文6篇

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

          東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

          這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

          老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

          按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谶@頭。我跟張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,這鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處是,氣得我跟張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不須眉,我跟張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我跟張婷后勁十足。第二下,第……當(dāng)_——才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我跟張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把這不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可這石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

          坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

          回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的.一片,大家欣慰的笑了!

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

          3月是植樹(shù)節(jié)。3月是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的好日子,在3月17日我們?nèi)ブ矘?shù)。這一天,天氣晴朗,我和爸爸從舒服的床起來(lái),準(zhǔn)備好工具,就馬上出發(fā)了。

          經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的走路,終于來(lái)到了種樹(shù)的地方,叔叔給了一棵樹(shù)苗,我們便走上種樹(shù)的地方,我立刻上去,我去老師那里告訴我來(lái)了,之后,我和爸爸找了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方來(lái)種樹(shù),我看了看樹(shù)苗,這個(gè)樹(shù)苗沒(méi)有綠葉,只是個(gè)小樹(shù),我還沒(méi)有真正看過(guò)。爸爸找了一個(gè)好地方之后,我就開(kāi)始挖,挖著挖著,爸爸看我不行說(shuō):“兒子,我來(lái)挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的中間的水池去打水,我走著走著看見(jiàn)了靳明宇,靳明宇:“看,這水清澈見(jiàn)底”!笆前,還像一塊無(wú)瑕的翡翠”。我開(kāi)完笑的說(shuō):“既然這么清澈,那你多喝幾口,順便解解渴”。“我才不喝呢!苯饔钜贿叴蛩贿呎f(shuō)。靳明宇走后,就開(kāi)始我來(lái)打水了,我抓著石頭,打了一桶水。打水后,我氣喘吁吁,我立刻給小樹(shù)澆水,然后在和同學(xué)們照張像,就結(jié)束了。

          在這一次植樹(shù)過(guò)程中,我知道了,植物對(duì)人類是很重要,我們要保護(hù)它們,讓地球永遠(yuǎn)有著新鮮空氣。

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

          3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

          老師說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

          老師說(shuō):“這我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力。”

          為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地跟媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

          第二天,春風(fēng)跟煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

          同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

          我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

          我們光明小學(xué)三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員,為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),在植樹(shù)節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。

          到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組,按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組,他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹(shù)苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹(shù)干,對(duì)小明說(shuō):“來(lái)吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲,揮動(dòng)鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展,小樹(shù)長(zhǎng)得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來(lái)一桶水,澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹(shù)苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹(shù),干得正歡呢。當(dāng)然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續(xù)進(jìn)行植樹(shù)戰(zhàn)斗。

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

          即使植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我們種樹(shù)的興致依然不減。

          上午學(xué)完書(shū)法后,我就和爸爸媽媽來(lái)到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹(shù)名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,就完事了?上霘w想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。

          我聽(tīng)到有人說(shuō):“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái),爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

          幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹(shù)苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù),不明白該如何下手。幸虧媽媽來(lái)了,她一手提著一個(gè)小桶,一手拿著鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊,接下來(lái)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,說(shuō):“把樹(shù)苗扶穩(wěn),我要填坑了!蔽曳鲎⌒(shù)苗,讓它不往任何一邊倒。

          我雙覺(jué)得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。即使速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹(shù)苗,我提起水桶,把水倒入樹(shù)的根部,一棵小樹(shù)就種好了。

          我在心里默念:“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!”

          我過(guò)了一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節(jié)”。

        三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

          星期六,我和爸爸準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下植樹(shù)。

          早上,爸爸叫我起床,我睡眼惺忪不想起床!澳悄慊夭换剜l(xiāng)下植樹(shù)呢?”爸爸問(wèn)!昂醚剑 蔽乙幌伦优懒似饋(lái),迅速穿好了衣服回鄉(xiāng)下了。

          鄉(xiāng)下的景色真美!遍地的油菜花像一片金黃色的海洋。一到老家,我們拿好樹(shù)苗和工具,直接去田里了。田里的油菜花長(zhǎng)得真高,我們就像進(jìn)了一個(gè)迷宮!我們的分工很明確:爺爺拿鋤頭,負(fù)責(zé)挖坑;奶奶拿樹(shù)苗;爸爸拿鐵鍬負(fù)責(zé)填土;我呢,負(fù)責(zé)的任務(wù)可多了,既要負(fù)責(zé)給樹(shù)苗澆水,又要給大家拿衣服。呵呵,我就是一個(gè)小勤務(wù)兵!

          通過(guò)大家的努力,終于把樹(shù)栽完了。在回家的路上,我們一起回味著今天的收獲。