三年級(jí)英語(yǔ)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)英語(yǔ)作文1
I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day. I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock. I have classes from Monday to Saturday. I have an English class on Friday and I have a PE class on Tuesday. I don’t have to go to school on school, and I like to go swimming on that day.
三年級(jí)英語(yǔ)作文2
今天,玉帝派四大天王去巡邏探聽(tīng)民間有什么大事。四大天王在回來(lái)的路上聽(tīng)到明明說(shuō):“我好想上天庭玩玩!”就把這件事稟報(bào)了玉帝。
玉帝說(shuō):“四大天王,去把那小孩給我?guī)蟻?lái),讓我見(jiàn)見(jiàn)他!庇谑撬拇筇焱醪⒎蠲グ研『狭颂焱。
明明見(jiàn)到玉帝對(duì)玉帝說(shuō):“Hello,玉帝,Goodmorning!”玉帝便生氣地說(shuō)道:“你這小子竟敢對(duì)我說(shuō),哈嘍,玉帝,滾吧你!你在說(shuō)什么,想咒我下崗!”明明急忙說(shuō):“玉帝你誤會(huì)了,我是跟你說(shuō),你好,玉帝,早上好,而不是咒您呀!”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。
明明對(duì)玉帝說(shuō):“現(xiàn)在人間都不止說(shuō)中文了,還流行說(shuō)英文!”“是嗎?”玉帝驚訝地問(wèn)。“我看,玉帝您應(yīng)該去學(xué)英文了,要是以后有外使找您,說(shuō)英文您就聽(tīng)不懂了豈不是會(huì)被笑話了,多沒(méi)面子!”“對(duì),你說(shuō)地沒(méi)錯(cuò),我就去學(xué)英文!你先掌管我的位置,以后學(xué)完英文我回來(lái),在要回我的位置。”說(shuō)完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
三年級(jí)英語(yǔ)作文3
早晨的朗讀課上,楊老師和劉老師來(lái)班里挑選參加英語(yǔ)朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的朗讀和淘汰,我終于被選上了。我既興奮又緊張,暗自想:我能獲勝嗎?能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?
比賽的那一天,我們來(lái)到階梯教室。我心想:我能抽到幾號(hào)?我能否順利地完成課文朗讀呢?最終我抽到了八號(hào)和第四頁(yè)的課文,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)檫@篇課文我很熟練。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀,我們認(rèn)真地聽(tīng)著。終于輪到我了,我自信滿滿、大步走上臺(tái),面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無(wú)誤地把這篇課文讀了下來(lái)。
比賽后我回到了教室。過(guò)了不久,楊老師告訴我獲得了一等獎(jiǎng)。耶,太棒了!
小作者寫(xiě)出了緊張的比賽過(guò)程,語(yǔ)言通順,恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動(dòng)。
三年級(jí)英語(yǔ)作文4
我的英語(yǔ)老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
要問(wèn)我喜歡老師的哪個(gè)器官,我準(zhǔn)會(huì)說(shuō):眼睛,”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^(guò)感動(dòng)。
記得那天,老師把我叫起來(lái)說(shuō):“梨的英語(yǔ)怎么講?”當(dāng)時(shí),我愣住了,一時(shí)記不起來(lái)了,我……我……,抬頭間,我看見(jiàn)老師的眼睛在鼓勵(lì)我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時(shí),我記起來(lái)了并迅速的說(shuō)了出來(lái),老師露出了一絲微笑。
看!這就是我和藹可親的英語(yǔ)老師。
三年級(jí)英語(yǔ)作文5
I love to collect the pens with all kinds of cartoons. I use pens every day. When I buy the pen that has colorful pictures, I will be very excited. In the future, I want to own a pen,which can change the color and pictures. Then when I use it, I feel like owning the new pen.
我喜歡收集各種各樣的卡通筆。我每天都要用支筆,所以當(dāng)我買(mǎi)一支有彩色圖片的筆時(shí),我會(huì)非常興奮。未來(lái),我想擁有一支可以改變顏色和圖片的筆,這樣我用筆的時(shí)候,就猶如擁有了一支新的筆。
三年級(jí)英語(yǔ)作文6
Last week, when I went home after school, I went to a shop to buy something to drink. Then when I went out of the shop, I found my book was lost. I felt so worried and went back to the shop. The shop assistant helped me to search. Finally, she found the book in the corner. I felt so thankful to her. She was such a nice girl.
上周,我放學(xué)回家的時(shí)候,我去商店買(mǎi)了一些喝的東西。當(dāng)我走出商店的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了,我很擔(dān)心,我回到了商店。售貨員幫我找了找,終于,她在角落里找到了那本書(shū),我對(duì)她感激萬(wàn)分。她真是個(gè)好女孩。
三年級(jí)英語(yǔ)作文7
My mother is good at making all kinds of desserts. All of my friends like to taste her food and I am so proud of my mother. One day, I told my mother that I wanted to learned making dessert, she was very happy to teach me. I followed all the steps and I found I was enjoying making the food. I think I can try to make more food with my mother.
我媽媽擅長(zhǎng)做各種甜點(diǎn),我所有的朋友都喜歡品嘗她做的食物,我為我媽媽感到驕傲。有一天,我告訴媽媽我想學(xué)做甜點(diǎn),她很樂(lè)意教我。我照著所有的步驟做,我發(fā)現(xiàn)我很喜歡做吃的。我覺(jué)得我可以跟媽媽一起做更多的食物。
三年級(jí)英語(yǔ)作文8
第一節(jié)課,我們要進(jìn)行英語(yǔ)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。一想起自己已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有跟讀錄音了,我心里還真有點(diǎn)沒(méi)底。上課鈴響了,老師拿著卷子進(jìn)來(lái)的那一瞬,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一拿到練習(xí)卷,我就傻了眼:里邊有好多我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,一會(huì)兒是解釋單詞的中文意思,一會(huì)兒是選擇題,做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個(gè)選項(xiàng)都是那么相似,只好胡亂蒙個(gè)答案寫(xiě)上。交卷的時(shí)候,我垂頭喪氣地自言自語(yǔ):“哎!學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生了!”
第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我蒙住眼不敢看,嘴里不住地念叨著:“給我一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才把眼睛緩緩張開(kāi),卻失望地看到了一個(gè)我想也不敢想的低分。我的心里頓時(shí)亂成一片:完了完了,媽媽該怎么收拾我呀!
我低著頭回到家。媽媽看了看試卷,說(shuō):“這次算了,以后你可得多聽(tīng)錄音,考個(gè)好成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我感動(dòng)極了,暗暗下決心:以后一定要努力,可不能再讓媽媽失望了!
三年級(jí)英語(yǔ)作文9
My pet 我的寵物
I have a new pet.It is a dog.It is Ming Ming.It is one year old.It is very cute.It has short legs.It has big eyes and long ears.It's very small.It has a short tail.It likes eating bone.It likes running.Sometimes It likes playing withaball.I like my pet very much.
三年級(jí)英語(yǔ)作文10
開(kāi)學(xué)了,我們班換了一個(gè)英語(yǔ)老師,她姓何,很漂亮,有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā),漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛,可有神了。她上課的時(shí)候又嚴(yán)厲又有耐心。
在英語(yǔ)課上,她教我們唱一首英語(yǔ)兒歌,這首英語(yǔ)兒歌中有很多的單詞,有一些難,有些同學(xué)學(xué)得不是很認(rèn)真,英語(yǔ)老師就停了下來(lái),跟我們講了很多道理,讓我們明白,學(xué)好英語(yǔ)是多么的重要,然后又非常有耐心的教了我們很多遍,我們才學(xué)會(huì)。
老師是不是又嚴(yán)厲又有耐心呢?我喜歡英語(yǔ)老師。
三年級(jí)英語(yǔ)作文11
今天上午,我和爸爸一起學(xué)英語(yǔ),我先快速?gòu)?fù)習(xí)了一下前面的單詞和句子,接著爸爸說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)新的`一課,可要認(rèn)真呦!蔽蚁胗惺裁措y,就爽快地答應(yīng)了。爸爸認(rèn)真的教,我呢認(rèn)真的學(xué),不費(fèi)多大功夫,單詞和課文我全會(huì)了。爸爸吃驚的看著我說(shuō):“兒子,你今天怎么這么聰明?我再教你一個(gè)小短文,看你還能學(xué)會(huì)嗎!蔽翌┝艘谎蹠(shū),短文很長(zhǎng),但我還是很有信心的說(shuō):“行,肯定能行!”
為了兌現(xiàn)我的諾言,接下來(lái),我認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的讀,那些平時(shí)較難的單詞、短語(yǔ)今天仿佛突然變得容易了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就高興地說(shuō):“爸爸,我給你讀一遍吧!”當(dāng)爸爸聽(tīng)完后,禁不住豎起大拇指驕傲的說(shuō):“Excellent!”
此時(shí),我的心里特別的高興,而通過(guò)這次的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到:今天,我能學(xué)的這么好,基礎(chǔ),信心加必勝的信念,是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要用好這些法寶。
三年級(jí)英語(yǔ)作文12
新學(xué)期開(kāi)始了,我們新增了一門(mén)英語(yǔ)課程,我們也迎來(lái)了一位教英語(yǔ)的新老師----蔣茹潔老師。
只見(jiàn)蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。
英語(yǔ)課本上的“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來(lái)體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂(lè)的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)來(lái)打招呼和自我介紹。
蔣老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“多讀多背才能學(xué)好英語(yǔ)”。我聽(tīng)了蔣老師的話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)中獲得100分,我十分開(kāi)心。
我喜歡英語(yǔ)課,也喜歡蔣老師。
三年級(jí)英語(yǔ)作文13
There is a flea market near my house. When weekend comes, there will be a lot of people gathering there and they look for something funny. I like the flea market so much, because I can find a lot of new and interesting things. I have collected many things. When my friends come to my home, I will show these things to them.
我家附近有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。周末的時(shí)候,會(huì)有很多人聚集在那里,他們尋找著有趣的東西。我非常喜歡跳蚤市場(chǎng),因?yàn)樵谶@里我能找到很多新奇有趣的東西。我收集了很多東西。我朋友來(lái)我家的時(shí)候,我就會(huì)把這些東西拿出來(lái)給他們看。
三年級(jí)英語(yǔ)作文14
今天,我要上英語(yǔ)課了,我高興地去了。
休息時(shí),我看見(jiàn)了一位老師,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙光滑的手,笑容爬滿了她白里透紅的臉,好可親呀!
上課了,老師哦笑容滿面低走進(jìn)教室,她用柔和的聲音說(shuō):“大家好,我叫朱迪,大家做個(gè)自我介紹好嗎?”我們異口同聲低地說(shuō):“好”老師用“小鳥(niǎo)”打,打到誰(shuí)誰(shuí)介紹;一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。終于輪到我介紹,,我站起來(lái),用英語(yǔ)說(shuō):“賣難么斯汪聞博,耐斯兔密兔油(我的名字叫汪聞博,很高興認(rèn)識(shí)你。├蠋熤苯踊卮穑骸澳退雇妹芡糜屯谩保ㄎ乙埠芨吲d認(rèn)識(shí)你。┙又蠋熼_(kāi)始教我們學(xué)英語(yǔ),老師讀:“盼搜”(鉛筆)我們也跟著讀:“盼搜”(鉛筆)。
這位老師在我心中很美,不僅僅是人美,還心美,自然,上的課也美,因?yàn)槊课焕蠋熢趯W(xué)生心里都美!也就因?yàn),老師上課采用的教學(xué)方法—游戲方法,使我愛(ài)上了英語(yǔ)課!
三年級(jí)英語(yǔ)作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來(lái)著急的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語(yǔ)老師米思包慢慢地走進(jìn)教室,米思包說(shuō):“今天上表演課!贝蠹叶?xì)g呼起來(lái)說(shuō):“太好了,上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長(zhǎng)做的頭飾來(lái)到講臺(tái)。
“Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹(shù),小鳥(niǎo)兒就可以在樹(shù)上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚(yú)兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹(shù)洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開(kāi)心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽?
英語(yǔ)課真有趣,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也帶給我們和很多快樂(lè),很多的幸福。無(wú)哦耶我喜歡上英語(yǔ)課。
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