【精品】螞蟻三年級(jí)作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物，但我覺得螞蟻雖然智力沒有人類高，它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今天，我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上，忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們，我們蹲下去看，呀！原來是一群小螞蟻！
我們把一片片紅薯皮撕開放在螞蟻的洞穴旁，不一會(huì)兒一對排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來了。它們小心翼翼地向四周觀察一番，見沒什么危險(xiǎn)，就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮，別看皮大，但螞蟻卻不放棄，一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著：“加油！加油！”
可是等紅薯皮拖到洞門口，螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了，努力了幾次都失敗了，看著它們發(fā)愁的樣子，于是，我們也來幫助它們了，我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口，小螞蟻終于如愿了。
通過這件事我明白了，我們?nèi)祟愐蛐∥浵亴W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種永不放棄，團(tuán)結(jié)互助的精神！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
媽媽在窗臺(tái)下的花盆里種了一棵菠蘿，菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。
平時(shí)沒事了，我就會(huì)觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會(huì)出來找吃的。有一天，我看見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出來，它們看見前面有食物，最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走，這隊(duì)整齊的螞蟻會(huì)不會(huì)全亂了，四處去找食物呢？
于是，我把食物撿起來，開始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見了，開始四尋找。還不時(shí)用頭互相觸碰，好像在互相問：‘‘有沒有發(fā)現(xiàn)食物啊？沒有發(fā)現(xiàn)食物，這幾只螞蟻開始往隊(duì)伍里走，接著越來越多的螞蟻往花盆里走，原來前面的.那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了，回家吧！
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽，原來螞蟻也有溝通力。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
從前有一頭大象，它可以一口氣舉起兩頭黃牛，大家稱贊它、夸獎(jiǎng)它，漸漸的大象有些飄飄然了。
有一天它的好朋友螞蟻對大象說：“我親愛的朋友，后天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)你一定找一個(gè)安全的地方躲好啊！”大象怎么會(huì)理會(huì)螞蟻的一番話呢？它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢！便心不在焉地答道：“好了，我記住了，你快走吧。”
螞蟻害怕大象會(huì)忘記這件事，第二天便再次上門拜訪，這螞蟻再三強(qiáng)調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺(tái)風(fēng)的事。可是大象已經(jīng)有一些不耐煩了，便說：“好了，我知道了！”說完便把螞蟻打發(fā)走了。
到了第三天在舉重比賽上，大象可謂是過五關(guān)斬六將，一路所向披靡，甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。
比賽過后大象感到疲憊不堪，便在一棵樹下面睡著了，忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是臺(tái)風(fēng)來了，臺(tái)風(fēng)把一棵碗口粗的松樹連根拔起。忽然一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里�！贝笙筮@才如夢初醒，逃到了西邊的森林里。
等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來，原來螞蟻早就料到大象會(huì)忘記這件事，所以就躲在他的耳朵里，以后大象再也不驕傲了。
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