有關(guān)買書三年級作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的買書三年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
買書三年級作文300字 篇1
周末,媽媽帶著我去圖書館買書。
走進圖書館,我看見各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上。有科技類、文學(xué)類、兒童圖書等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書,安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個道理故事》、《新十萬個為什么》,認認真真地看了起來。
正當我看得起勁的時候,耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來是一位小妹妹在哭。我走過去問:“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點點頭說:“我找不到爺爺了!蔽艺f:“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫?”她說:“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機,給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們在收銀臺前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來,連聲說:“謝謝小朋友!”我說:“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。
今天,我不但買到了自己心愛的書,而且還幫助了小妹妹,我非常地開心。
買書三年級作文300字 篇2
書對于我們小學(xué)生來說也是相當重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。啊!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號!拔耶斎皇窃跒樽约鹤x書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細細,認認真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準備升高中的學(xué)生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時間學(xué)到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯過,便讓媽媽買了下來。
到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的.學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益非淺!讀完這本書后,更讓我領(lǐng)悟到書的重要性,書的可貴性!
買書三年級作文300字 篇3
一天早晨,老媽對我說:“我決定讓你一個人去買書。你先乘車到縣醫(yī)院,再坐三輪車到書店去看書,快到中午時,去附近找一家館子把中午飯吃了,然后那你喜歡的書去收銀臺結(jié)賬,知道了嗎?”我說:“您說了一大堆,我一句也沒記著,嗯,我拿張紙記下來吧!”我隨手扯了一張紙,將那一大堆廢話記下來了。
我先讓老爸送我去車站。我等了很久,腳都站痛了,公共汽車才來。我剛上車就看到了很多空位,我找了一個離后門很近的座位坐了下來。后來連續(xù)來了很多乘客,有的站著,有的坐著。把車擠得水泄不通。下車后,我隨手招了輛三輪車,我對車主說:“到新源書城。”到了之后,我付了錢后想書店里走去。
一進書店,里面已經(jīng)人山人海。這個書店非常大,書要分好幾個區(qū)域,要分兒童讀物區(qū)、玩具禮品區(qū)、成人讀物區(qū)。我在兒童讀物區(qū)挑了幾本書津津有味地讀了起來。快到中午時,我到附近的已家館子吃了一頓飯。到了下午三、四點時,我又重新挑了幾本書到收銀臺結(jié)賬了。
回家后,我對老媽說:“下次我還要一個人去買書!
老媽:“為什么呢?”
我:“因為這樣可以讓我即豐富知識,又鍛煉了我的獨立意識。”
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