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        三年級海邊作文

        時間:2021-09-21 15:08:09 三年級 我要投稿

        三年級海邊作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級海邊作文6篇,希望對大家有所幫助。

        三年級海邊作文六篇

        三年級海邊作文 篇1

          那天下午,媽媽給我買了游泳圈,我們坐車去海邊游泳。

          到了海邊,一看,已經(jīng)有很多人在游泳了。我不會游泳,爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈,浮在水面上。大浪打過來,一下把我沖到岸邊。真好玩。

          爸爸又教我坐在泳圈上,手扶好,然后把我拉到水深的地方。一個大浪打過來,把我的頭發(fā)都弄濕了。我像一只小船,在海上漂呀漂。正美著,又一個浪打過來,把我的“小船”打翻了,我翻進(jìn)水里——海水灌進(jìn)我的耳朵里、鼻子里,嗆得我出不來氣兒,喝了一口水。哇,好咸呀!我有點害怕了,都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續(xù)游。

          今天,我玩的很開心!也不害怕了。通過游泳,讓我知道,勇敢、不怕困難,困難就被嚇跑了。

          再放假,我還要去海邊游泳。

        三年級海邊作文 篇2

          今年暑假,我和媽媽來到海南。

          走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗。

          天湛藍(lán)湛藍(lán)的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。

          海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一直向天邊延伸,在遠(yuǎn)處藍(lán)天和大海連接在了一起。海浪輕輕地?fù)u晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時而俯沖,時而上升。

          遠(yuǎn)處,一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處,漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇,乘風(fēng)破浪,飛速前進(jìn)。還有人拿著沖浪板沖浪。

          淺水區(qū)的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳;影俪觯有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開心,有的追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個腦袋。

          海風(fēng)輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農(nóng)靈巧地爬上樹,刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!

          我愛美麗的海南島!我愛海邊美景!

        三年級海邊作文 篇3

          中午,太陽火辣辣的,大地被烤得如同牛排一般,“嘶嘶”冒著熱氣。在這炎熱的夏日里,我和一幫同學(xué)去海邊玩。

          來到大海邊,只見大海如同一堆藍(lán)寶石,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒;大海又似一面光滑的鏡子,倒映出天空的美麗;也如同歡樂的天堂,不時傳來嬉笑聲聲。

          不知是哪陣風(fēng)吹來,海開始漸漸騷動了起來,遠(yuǎn)處,水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音。“你瞧!”一個同學(xué)指著不遠(yuǎn)處大喊道。我們朝他指的方向望去,只見一個翻的2米多的浪,正朝我們撲來。緊接著,又一浪,兩浪,三浪......如同一大群老虎奔馳而來,我們開始布置“沙防線”。

          同學(xué)們分成了三人一組,共有三道防線。我被分到了危險一級防線,我們組想出了一個計劃:用濕沙和干沙搭配,將防線前面的地方刨深一點,將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來。突然,來了一個浪,雖然沖擊力不大,不過浪的范圍大,深,持久力也好。我們見水比較深了,就叫大家退開。過了一會兒,潮退了,我們走近一看,才發(fā)現(xiàn)防線消失了,同學(xué)們頓時失望極了?创蠹疫@樣, 我提議把防線方案重新改造,制成“h”的形狀。大家立刻行動起來,在旁邊挖出一大堆沙子,開始不停地捏,按,揉。可是一個浪迎面打來,剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒,繼續(xù)制造防線, 經(jīng)過一番艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,我們終于制作出了“百摔不破”的防線。

          看著自己制成的防線,我們開心地在大海邊嬉笑著、打斗著。大海。∧闶悄敲辞宄,你是那么純潔,你時而平靜、時而兇猛、時而奔騰、時而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會駕馭你的!

        三年級海邊作文 篇4

          今天夏天,威海很熱,所以一到傍晚,我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳,一到海邊就開心地手舞足蹈,跑著奔向大海。

          海里的石頭可真多,一沖進(jìn)去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩,可以游進(jìn)去,爸爸長得高,水太淺沒辦法游進(jìn)去,只能摸著石頭過海,不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段,過了這一小段就是細(xì)細(xì)的沙子了,我們就在那塊兒游泳。

          我現(xiàn)在只會仰浮和蛙泳,爸爸會很多泳法,爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會兒水槍,我用大的,爸爸用小的。開始比賽了,爸爸一打,我就撤退;我一反擊,爸爸就轉(zhuǎn)過身去向深處游,爸爸游得快,我跟不上,只好認(rèn)輸。

          游夠了,我們會上岸吃點東西,有時天熱,干脆把晚飯也帶到海邊來吃,媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊,聽著海浪吹打海浪的聲音,吃著美食,感覺到能生活在海邊真是幸運啊!

        三年級海邊作文 篇5

          “啦——啦,我來到海邊;啦——啦,我最愛海邊……”去年暑假,爸爸媽媽帶我去海邊游玩。

          “嗨!起床了,看日出快來不及了!”

          我從床上一骨碌爬起來,睜開朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽來到了海灘上。

          海灘上,天還是灰蒙蒙的。過了一會兒,東方出現(xiàn)了魚肚白,我們十分激動。一會兒,魚肚白漸漸轉(zhuǎn)成粉紅色,慢漫地,東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道亮光,是那樣耀眼。

          “別著急,快了!”

          不知過了多少時間,太陽像一個小火球,突然從地平線上躍起,不,不是地平線,而是從云朵間跳出來,開始是半個,到后來,變成了大紅球。大地媽媽好像不愿意讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點一點向上挪。

          大約過了半個小時,太陽終于掙脫大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多門壯觀,多么美麗!頃刻間,浩瀚的云被太陽的紅光一照,五彩斑斕……

          天終于亮了,我在海灘上跑啊,跳啊,十分快活。一個淺淺的小水洼出現(xiàn)在我眼前,我彎下腰,把手伸進(jìn)淺水洼里,拾到一把五顏六色的貝殼:有的雪白中簇?fù)碇导t色的小點;有的粉紅粉紅的,中間帶著一些銀白色;有的上面點綴著一顆金光閃閃的珍珠……我把貝殼穿成一條色彩斑斕的項鏈,送給媽媽!柏悮ろ楁溩龅谜婢拢『喼蹦芎椭閷毜昀锏闹閷毾噫敲懒!”媽媽微笑著,露出雪白的牙齒,眼睛瞇成一條縫。我的心頓時樂開了花。

          夕陽西下,我戀戀不舍地和大海告別,回到家,我寫下一篇日記——《我第一次去海邊》。

        三年級海邊作文 篇6

          暑假里,媽媽說要帶我到日照的大海邊游玩。我高興地跳起來,因為去看大海是我期待已久的.事情,我真想插上一對翅膀,飛到那兒。

          一個多小時的行程我覺沒有比這更難熬得了,終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地跳下來,頓時就被大海美麗的景象給迷住了。蔚藍(lán)的天空,碧綠的海水,就像兩塊巨大的藍(lán)綢緞,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊連在一起,美麗極了。

          來到沙灘上,脫下涼鞋,光著小腳丫,踩在又細(xì)又軟的沙灘上,心里感到舒服極了。一面享受著沙灘給我腳丫的按摩,一面和爸爸媽媽撿拾五顏六色形態(tài)各異的貝殼,不一會兒我的小桶就裝不下了。

          換上游泳衣,來到海邊,看著浪花一個接一個朝岸邊打來,像一群追逐嬉戲的孩子,生怕被落在后面。在岸邊有許多小洞洞,在小洞洞旁邊,還有一些圓圓的小沙蛋。媽媽說:“這些小洞洞是螃蟹的家,這些小沙蛋也是它們弄成的,多有趣呀!”

          強(qiáng)烈的好奇心使我想盡快捉到一只小螃蟹。于是我慢慢地把小手指伸進(jìn)小洞里,這時,沙動了一下,驚動了小螃蟹,它便飛快地逃跑了。我試了幾次,都一無所獲,我有些失望了。后來我想:如果把手指很快伸進(jìn)去,會怎樣呢?我抱著試試看的心態(tài)做了一次,覺得手指疼疼的,好像被什么夾住似的,我趕緊拿出來一看,是一只小螃蟹夾住了我的手指,心里卻很高興。大海是多么美麗,多么可愛呀!還有這么多有趣的事情。流連在海邊,我覺得自己仿佛變成了一朵快樂的浪花。

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