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        寶貝三年級作文

        時(shí)間:2021-09-21 12:36:37 三年級 我要投稿

        實(shí)用的寶貝三年級作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寶貝三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的寶貝三年級作文六篇

        寶貝三年級作文 篇1

          我最心愛的寶貝是一個(gè)可愛的洋娃娃。

          它有一雙會說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴,仿佛一張嘴就會吐出蜜汁一樣。它的頭發(fā)是碧藍(lán)色的,穿著一條粉紅色的連衣裙,美麗極了!它還會眨著眼睛微笑的看著我,好像在說:“小主人。你好呀!”

          自從有了洋娃娃,我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會去講給洋娃娃聽,洋娃娃總是會耐心的聽我訴說。

          有一次,我考試考差了,心情很郁悶,我就抱著洋娃娃,好讓它能給我一點(diǎn)安慰,洋娃娃眨著眼睛仿佛在對我說:“小主人,別難過了,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候呀!”失敗后不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,一定會取得好成績的!甭犕暄笸尥薜摹鞍参俊,我一肚子的郁悶都煙消云散的,洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛,可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。

          多么有趣的洋娃娃呀,多么惹人喜愛的洋娃娃呀!我愛我的洋娃娃!

        寶貝三年級作文 篇2

          我心愛的小寶貝有很多,比如:我心愛的書包,文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。

          這個(gè)玩具小熊是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的,大大的眼睛,小小的嘴,露出燦爛的微笑。

          記得有一次,老師留了很多的作業(yè),我都寫了好長時(shí)間了,可是還是寫不完。我著急得快要哭了,我又看了看可愛的小熊,小熊也微笑地看著我,好像說:“小主人,你快點(diǎn)寫作業(yè)吧,只要你認(rèn)真,作業(yè)一定會寫完的!笨粗⌒苣菭N爛的微笑,我認(rèn)真地寫作業(yè),果然我的作業(yè)很快就寫完了。每一天晚上我都會摟著小熊睡覺,爸爸媽媽把房間的燈關(guān)上了,因?yàn)樘谖抑荒苊⌒艿男《。到了早上媽媽叫我起來的時(shí)候,我看了看小熊,我想了想,小熊可能早就起來了。

          還有一次,那是放假的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人在家里,我和小熊在沙發(fā)上看動畫片,忽然家里面就停電了。我只好就著燭光看書,可是沒看多久,家里的門就響了,我摟著小熊非常害怕。小熊好像對我說:“主人不要害怕,我會來保護(hù)你的!辈灰粫䞍洪T就不響了,可是還沒有來電,我看書又沒有意思。小熊好像又對我說:“小主人你還是把房間收拾干凈吧!庇谑俏衣犃诵⌒艿脑挘野鸭依锸帐暗酶筛蓛魞。小熊好像又在說:“小主人你真棒!眿寢屜掳嗟臅r(shí)候還夸獎(jiǎng)了我。

          雖然小熊不能開口說話,但是我們可以用心來溝通,我愛我的小熊。

        寶貝三年級作文 篇3

          我最心愛的寶貝,不華麗,不漂亮,倒非常的普通。她,就是一朵嬌小的矢車菊。

          這株小小的矢車菊,剛來到我家時(shí),它還只是一只螞蟻大小的種子。她害羞地把頭埋進(jìn)土里,不敢伸出頭來看看外面的世界。我每天都要問媽媽:"媽媽,她怎么還不發(fā)芽呀?"但最后,好奇心使她悄悄地鉆了出來,她后悔極了:"我怎么那么笨,沒有早點(diǎn)出來呢?"看見她發(fā)芽了,我開心得一蹦三尺高,澆水、施肥的活我搶著干。她仿佛讀懂了我的小心思,一個(gè)勁兒地向外長。漸漸地,她長成大姑娘了……

          長大以后,她出落得亭亭玉立,愈發(fā)美麗了。一天清晨,我邊打哈欠邊拿著水壺去給她澆水,定睛一看,我愣了:她站在那兒,幾個(gè)小小的、藍(lán)紫色的花骨朵兒優(yōu)雅地纏繞著她的手臂和腰,好一幅美好的景象!

          她長高了,現(xiàn)在都到我膝蓋高了!我忙把這個(gè)喜訊傳遞給了媽媽,媽媽也很高興,F(xiàn)在她不但長高了,那幾個(gè)藍(lán)紫色花骨朵兒也開心地咧開了小嘴。

          花骨朵兒終于開花了!此時(shí)此刻,她的全身好像散發(fā)著光輝,她穿著碧綠的連衣裙,頭發(fā)上散落著藍(lán)紫色的小花兒。現(xiàn)在,根本無法說她"不華麗,不漂亮!"

          秋天來了,夏天走了。矢車菊的美麗也隨著夏天一起走了。她剛生下小寶寶們,就去世了。

          我一直在幫她看管她的孩子們。希望這些孩子們會像他們的母親一樣美麗。

        寶貝三年級作文 篇4

          記得在我三年級的時(shí)候,我 養(yǎng)過一只可愛的小奶貓?珊镁安婚L,小奶貓便“走”了。

          那天是周日,我走在下課回家的路上,不經(jīng)意間,聽到了幾聲貓叫,起初,我以為是我聽錯(cuò)了,可我仔細(xì)聽了一下,確實(shí)有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過去,終于,發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……

          “貓的媽媽去哪里了呢?”我在心里嘀咕。

          我在那里等了好久,也沒等到貓媽媽的出現(xiàn),因?yàn)閶寢審牟蛔屛茵B(yǎng)小動物,所以我糾結(jié)了很久,最終還是不顧自己的“安!,把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個(gè)外來入侵者嚇壞了,立刻躲了起來,只有一只沒有躲,反而還朝我揚(yáng)了揚(yáng)頭,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),立即把小貓抱了起來,放在了我的裙邊,抱回了家。

          回到家,媽媽看見我手中捧著的小貓,果然開始了訓(xùn)斥,說小貓會帶來蟲子,我再三請求媽媽,可媽媽還是沒答應(yīng)!我真的沒辦法了,就向媽媽撒嬌,終于,在我的軟磨硬泡之下,把小貓留住了。

          這只小貓?zhí)貏e可愛!烏黑的毛發(fā),還帶著一點(diǎn)米白色,碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛,像藍(lán)寶石一樣,尤其是在夜晚,那寶石般的眼睛像小星星一樣,在夜里閃爍。眼睛上的'睫毛卷卷的,尾巴像春天里的柳絮一樣,柔柔的。

          每天我放學(xué)回家,它都會悄悄地來到我身邊,陪著我寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,又陪著我去練琴,我彈著美妙的音樂,而它就坐在旁邊欣賞,不時(shí)讓人心暖暖的。

          直到有一天,爸爸覺得我給它喂奶的次數(shù)太少了,就給它多喂了幾次。我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)有些不太對,因?yàn)槠綍r(shí)它都會坐在門前等我的,可是今天卻不見它的蹤影!我趕緊從客廳跑向陽臺,發(fā)現(xiàn)它躺在窩里,才松了一口氣!以為它是睡著了?墒,我蹲下來摸它,它卻一動不動,我又用力地?fù)u著它的窩,它還是不動,我意識到了嚴(yán)重性,大哭不止。

          最后,我和爸爸一起在樓下的一個(gè)花園里,安葬了它。

          “小奶貓,你永遠(yuǎn)是我心中的寶貝!”

        寶貝三年級作文 篇5

          那是爸爸從國外為我?guī)Щ貋淼亩Y物,一臺最好玩的“電動玩具”,每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我就會拿起這臺電玩,批里啪啦的打個(gè)過癮,說也奇怪,心情就會好起來,一點(diǎn)也不想生氣了。所以,電玩是我的寶貝之一。

          “書”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書,從我大班開始,就天天陪著我,竟算是天天讀它,我也都不會嫌煩,也不會覺得膩了。這本書是我的好朋友,它陪著我,我也陪著它。

          最后我要介紹的寶貝,它也是一本書,是一本很棒的書。我每天都讀一點(diǎn)點(diǎn),雖然有的地方我不是很看得懂,但是我還是很努力的讀著。

          我喜歡讀這本我最寶貝的書,我知道只要讀它,我就會變得很勇敢,什么困難都不會害怕。

          你知道是哪里一本書嗎?悄悄的告訴你,是“百科全書”,百科全書是我最喜歡的大寶貝。

        寶貝三年級作文 篇6

          升上了三年級,我看到班上有兩個(gè)同學(xué)帶小兔子的抱枕來學(xué)校,讓我好羨慕。有一次我們?nèi)ゼ覙犯?吹揭粋(gè)一樣的抱枕,我問媽媽可不可以買這一只小兔子,媽媽說:“不行,太貴了!蔽乙恢毕驄寢尠螅珛寢寛(jiān)決的說:“不行就是不行。”我只好放棄。

          之后我們又去家樂福,因?yàn)槲曳浅O矚g,一定要那只兔子,媽媽只好買給我。回到家,我迫不及待的把兔子拿出來,把它放在床上,幫它取了一個(gè)名字叫“布丁”。它長得很可愛,身上的衣服是粉紅色的,衣服邊邊有個(gè)愛心。我很喜歡布丁,還帶著它到學(xué)校,巧的是,老師家也有同樣的兔子玩偶,老師就幫我們和兔子玩偶照相,我真想看老師照得怎樣,是好看還是不好看,好期待喔!

          下課時(shí),我會抱著它和同學(xué)一起玩游戲,睡覺時(shí)會抱著它睡,哭的時(shí)候也會抱著它,眼淚都滴到它身上。放學(xué)回家,我常常跟它說:“我回來了!布丁。”雖然它不是真正的兔子,但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時(shí)寫功課,我會讓它面向我,它的臉好像在跟我說:“要寫完功課才能跟我玩!彼晕也坏揭恍r(shí)就寫完了!有了布丁以后,我的生活多了一個(gè)玩伴,它每天都陪著我,讓我笑口常開。

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