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        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-19 20:46:51 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1

          大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們的身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。

          前段時(shí)間,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天,我和媽媽到水果市場(chǎng)去買獼猴桃;氐郊依,我剛要好好品嘗一下,卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的,原來(lái)還是生的。媽媽說(shuō):“把獼猴桃放在袋里,過(guò)兩天就會(huì)軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里,等待著它們變軟。過(guò)了兩天,我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟,我失望的極了。

          吃過(guò)晚飯,我在看電視時(shí),偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過(guò)了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過(guò)了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,后來(lái)我恍然大悟,原來(lái)蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。

          我知道了其中的奧秘,高興的趕緊去告訴媽媽,媽媽夸我用心觀察,善于探究。我聽了心花怒放。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2

          在我們生活中有很多有趣的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

          上個(gè)周我在我家里練字。聚精會(huì)神的我一不小心把瓶子碰倒,烏黑的墨水向放了閘的河水,瞬間浸滿了我的衣服。

          我一驚,連忙接了盆水放到地上開始洗衣服,我把洗衣粉的'洗衣液都放到水,再把衣服泡進(jìn)水里,像機(jī)器人一樣反復(fù)地搓著,手掌都搓紅了,可那塊污漬依然那么頑固,仍不愿離開我的衣服。

          這時(shí),奶奶笑著拿了一瓶白醋對(duì)我,說(shuō):″倒去洗洗看。"我半信半疑地看著奶奶:″這樣能行嗎?″我倒進(jìn)去后,又搓了一遍,咦?這是怎么回事,這塊黑色的墨水,竟然奇跡般的消失了。這塊黑墨,竟消失了。我問(wèn)了問(wèn)奶奶,奶奶只知道有這樣一個(gè)辦法,可原因就不知道了。我沒有問(wèn)出答案就不放棄。于是我打開電腦查了查為什么。看完后我知道了,黑墨之所以會(huì)消失是因?yàn)榘状着c硫酸、鹽酸的性質(zhì)一樣具有腐蝕的作用,所以才會(huì)把墨吸掉。而洗衣粉和洗衣液都沒有腐蝕的作用才洗不掉的。

          奧秘像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不盡。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能探知無(wú)窮的奧秘。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3

          周六下午,我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,我好奇的想,小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢?于是我就開始觀察起他們來(lái)。

          我先把一塊面包放在他們不遠(yuǎn)處的空地上。突然,有一只小螞蟻飛快地爬來(lái),在那塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,好像在檢查面包有沒有毒一樣,檢查過(guò)關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊,企圖想把面包扛到洞里去!可是,面包對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了,扛不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),又來(lái)了一只螞蟻,可還是搬不動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰,仿佛在傳遞信息。

          那只螞蟻?zhàn)吆,另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過(guò)了一個(gè)鐘頭,那只先離開的螞蟻叫來(lái)了一群“運(yùn)糧軍隊(duì)”,只見他們明確分工:一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里……。不一會(huì)兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。

          !在這次實(shí)地觀察中,我深刻體會(huì)到了:一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力,竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里!可見只要齊心協(xié)力做事,任何困難都能克服!

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4

          今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實(shí)用。

          老師分工之后,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過(guò)之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會(huì)兒工夫,玻璃卻變得模糊起來(lái)。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶,老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)清原因后,就笑著說(shuō):“你們?cè)儆脠?bào)紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來(lái)。哎,真神奇呀!擦過(guò)的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)?wèn)老師原因,老師卻神秘地說(shuō):“你們自己去找答案吧!

          在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班,我們開心極了。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動(dòng)手試一試,這個(gè)方法很靈的。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5

          有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我們經(jīng)過(guò)一家花店。我看到門前,貨架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非?蓯。我便叫爸爸停下來(lái),爸爸一問(wèn)價(jià)格。十五元 ,好貴呀!在我的再三懇求下,爸爸終于給我買下了這盆多肉植物。

          到家之后,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬充足的太陽(yáng)。我給它澆水,施肥,看著它天天長(zhǎng)大,心里可高興啦!慢慢的,它長(zhǎng)高了,葉子也長(zhǎng)多了,而且非常的肥厚。澆過(guò)水,水珠在肥厚的葉子上,閃閃發(fā)光,就像綠寶石上托著一顆顆珍珠,非常美麗。

          有一天,我在給它澆水的時(shí)候,不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心,爸爸走過(guò)來(lái)。安慰我說(shuō):"不要緊,你把那葉子放在土里就行了。"我疑惑的望著爸爸,爸爸沒有解釋,只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆里。

          我依然每天給它澆水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn),丟在土里的那個(gè)葉子,在葉柄旁長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽。它發(fā)芽啦!真是一個(gè)驚喜!又過(guò)了幾天,嫩芽長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根,像根根細(xì)線扎在土里。過(guò)了一段時(shí)間,又長(zhǎng)出了一片葉子,慢慢的,長(zhǎng)成了一株新的多肉植物。

          大自然太神奇了,掉落的葉子可以像種子一樣發(fā)芽,長(zhǎng)出一株新的植物。

          我相信,在自然界里有許多有趣的現(xiàn)象讓我們?nèi)ヌ剿。讓我們好好學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)吧,去探索神奇的大自然。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6

          周末,我從一本書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——神奇的氣球。實(shí)驗(yàn)里說(shuō)氣球不用吹,就會(huì)鼓起來(lái),我心里不禁充滿很多問(wèn)號(hào):"為什么氣球不用吹,就會(huì)自己鼓起來(lái)呢?"我打算親自揭開這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的秘密。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。

          我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒有一點(diǎn)反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)納悶了:"為什么沒變化?是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?"我找出書一看,才發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個(gè)毛病我真要改一改呀!

          于是我又做了一次,沒想到這次還是沒有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點(diǎn)沮喪?墒俏矣X得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,終于找到了原因——因?yàn)闅馇驔]有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來(lái)了,它就像青蛙呱呱唱歌時(shí)鼓起的肚子。

          通過(guò)查閱資料,我明白了氣球鼓起來(lái)的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。

          這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯(cuò)誤的原因,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7

          今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。

          我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水,這種化學(xué)藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細(xì)管。我又用刀撬開一層,只見有一個(gè)“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個(gè)小方塊,原來(lái)藥水是通過(guò)小氣管到氣罐加熱,那個(gè)小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯(cuò)著很多的小細(xì)管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個(gè)沸騰罐和過(guò)濾網(wǎng),只要藥水一到沸騰罐就會(huì)沸騰起來(lái),然后加熱好的藥水從中間的兩個(gè)管子里流出來(lái),加熱就完成了。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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