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        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-18 10:40:39 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1

          冰雪融化、春暖花開(kāi)。春姑娘邁開(kāi)了輕快的腳步,把大自然披上了一層神秘的外衣,樹(shù)葉吹綠了,花兒吹開(kāi)了笑臉,也把小河上的一塊白絲綢吹走了……

          淺藍(lán)色的天空中飄著各種形狀的云朵,這些云,有時(shí)變成可愛(ài)的小白兔,在天空中自由自在的奔跑;有時(shí)變成帥氣的小白狗,在天空中盡情的玩耍;有時(shí)變成溫順的小白羊,在天空中安靜的伸著懶腰,還有時(shí)變成……

          茂密的森林里花花、草草、樹(shù)木也都變了身!花兒不再那樣的羞澀,如今已是百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;小草不再無(wú)精打采,如今已是綠油油的充滿生機(jī);小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大、大樹(shù)已穿過(guò)云梢,如今已是枝繁葉茂、青翠欲滴……

          清澈見(jiàn)底的小河靜靜的流淌著,河底碧綠色的水草,就像被染發(fā)師染過(guò)的“綠頭發(fā)”,河邊的柳樹(shù)已經(jīng)彎下了腰,不時(shí)與游來(lái)的小魚(yú)、蝌蚪一起嘻戲、玩耍、捉迷藏,快樂(lè)無(wú)比!

          這就是春天,花紅柳綠、生機(jī)勃勃、春意盎然,我喜歡的季節(jié)!

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2

          春雨瀝瀝,雨往云開(kāi)。春姑娘帶著溫馨,帶著蘇醒的暖意,把溫暖帶給了大地!

          春天,陽(yáng)光燦爛。在晴朗的天空里,它披上了陽(yáng)光的色彩,她擁抱著大地,擁抱著川河,樹(shù)木……在春天,風(fēng)夾著淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶,在為春天而跳舞。那可愛(ài)的小鳥(niǎo),在為春天而歌唱。那勤勞可愛(ài)的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。

          春風(fēng)去過(guò)哪里,哪里就變得生機(jī)勃勃,原本郁悶的心情,都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上,花兒,小草和樹(shù)木在茁壯地成長(zhǎng),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。

          俗話說(shuō)的好,“二月春風(fēng)似剪刀。”這句還真不是蓋的,那些偉大詩(shī)人用筆寫(xiě)出了春天的美麗!春風(fēng)里,景如詩(shī),景如畫(huà)!

          風(fēng)依然再吹,我依然向往。而他們,卻依然不懂得春天的美麗。

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié),在這美好的時(shí)刻,我不禁回想起宋朝王安石的詩(shī)中有云:“春風(fēng)又綠江南岸……"

          星期天,我們結(jié)伴來(lái)到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨后的空氣更加清新、怡神,深吸一口氣,會(huì)感到特別的舒暢。微風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠(yuǎn)望,一幅美麗的春色圖頓時(shí)映入我的眼簾,只見(jiàn)小草弟弟換上了嫩綠色的外衣,好奇地把頭探出來(lái),遙望著周圍的世界;桃花妹妹展開(kāi)美麗的花瓣,在微風(fēng)中翩翩起舞;柳樹(shù)姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中,梳理著。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,此時(shí)春雨又再淅淅瀝瀝地落下,所有的花草樹(shù)木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著,春風(fēng)弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地,春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂(lè)……小花、小草也不甘寂寞隨著春風(fēng)的撫慰而儀態(tài)萬(wàn)千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩(shī)情畫(huà)意的壯麗畫(huà)卷。此情此景,我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工,它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。

          春天!你令我神往,也令我陶醉!我愛(ài)春天!

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4

          周六,媽媽帶我去了外婆家,外婆家住在美麗的陽(yáng)澄湖湖畔。飯后,我來(lái)到湖邊,只見(jiàn)平靜的湖面在太陽(yáng)的照射下金光閃閃,有點(diǎn)耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽,柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了米粒大的小嫩芽?粗@些楊柳,不禁讓我想起一首詩(shī)來(lái)。“碧玉妝成一樹(shù)高,千條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

          風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上,暖暖的,很舒服。湖邊的那片大草坪,已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時(shí)候已經(jīng)露出了它那可愛(ài)的小腦袋。抬頭望一望天,小燕子也已經(jīng)從南方飛回來(lái)了,我想,一定是春姑娘把它吹回來(lái)的。

          春天真的來(lái)了,我對(duì)著湖面大聲喊著:“歡迎你啊,春天!”

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5

          小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿詩(shī)意的小人兒。

          這次布置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開(kāi)的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。

          宇晴未進(jìn)教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來(lái),這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛(ài)極,猛夸一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來(lái)一片嘩然。

          有人欣賞宇晴的詩(shī)情畫(huà)意,有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。

          “老師,她把桃樹(shù)的頭發(fā)都扯下來(lái)了。桃樹(shù)不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn),不滿卻毫不含糊地傳遞了出來(lái)。

          “是啊,她把花兒摘了,別人還怎么看呀?”

          其他孩子猶猶豫豫間也開(kāi)始地表示,這樣做確實(shí)是不對(duì)的。看著林立的小手臂,我覺(jué)得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候,孩子們更多關(guān)注的是小樹(shù)會(huì)不會(huì)疼,花兒被摘了別人還怎么欣賞。

          把孩子們當(dāng)鏡子,我照見(jiàn)自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以后要如何做。

          “你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上涂上繽紛的顏色,剪成不同的`形狀,開(kāi)心地笑著動(dòng)手折起來(lái)。沒(méi)有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔凈的瓶子里,承載著春天更多的美好。

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6

          清明節(jié)到了,一共放了三天假。第三天的時(shí)候,我和一些小伙伴們到農(nóng)耕樂(lè)園快快樂(lè)樂(lè)地玩了一整天,真爽!

          來(lái)到了農(nóng)耕樂(lè)園,大家都忙開(kāi)了。我們小孩子跨過(guò)了一條水溝,穿到了雜草地,眼前是一片油菜地,這里的油菜花格外的黃,比陽(yáng)光還要燦爛,比鮮花還要鮮艷。油菜花那獨(dú)特的香味吸引了不少蝴蝶和蜜蜂過(guò)來(lái),它們?cè)谀抢锊擅、嬉戲、玩耍,給春天增添了無(wú)限生機(jī)。結(jié)了莢的油菜籽也快成熟了,特別長(zhǎng)、特別大,用手輕輕一捏就碎了,里面的菜籽還是綠色的,里面還有一些汁呢!油菜稈長(zhǎng)得很高,有的甚至比我高。一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶、蜜蜂被嚇跑了,油菜花彎下了腰,春天笑了。

          四月的農(nóng)耕樂(lè)園真是好啊!我們租了幾輛三人自行車,逛起了農(nóng)耕樂(lè)園。我跟施鈺琪的哥哥和小甘一起,我們騎車穿越了葡萄園中、絲瓜架下、游戲地......把農(nóng)耕樂(lè)園逛了個(gè)遍。路邊的小野花別有一番風(fēng)景,有紫的、白的、黃的、紅的......五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花園,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒朝我們點(diǎn)頭,春天笑了。

          我們騎車返回到了燒烤基地,媽媽們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大家奔波后都累了,趕緊狼吞虎咽地大人們烤出的一串串美味佳肴。一陣風(fēng)吹來(lái),把那香味吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),春天仿佛也聞到了那香味,又笑了......

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7

          春天的傍晚是多么的美麗,站在東邊的山上向西邊眺望。

          放耳聽(tīng)去,西邊的小河邊種著幾棵大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就想春天的音符,小河的水撞在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,譜成了一支春天的交響曲。

          放眼望去,小河被夕陽(yáng)照得發(fā)出金光,像神仙老爺爺?shù)慕鸷樱舆叺姆e雪被照得發(fā)亮,就像公主的首飾。

          如果把眼前的景物比一幅畫(huà),那就是春姑娘在畫(huà)畫(huà)。

          啊,好一派春天迷人的風(fēng)景啊!

        描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8

          春天的天空是藍(lán)色的,天空一碧如洗,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天上的云朵千姿百態(tài),各種各樣,有時(shí)像逃跑的野兔,有時(shí)像捕食的老虎,有時(shí)像蹦跑的馬兒……

          遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏、層層疊疊、就像一條沉睡的巨龍。一排排青松站在那兒,頭戴綠軍帽,身穿綠軍裝,就像一個(gè)個(gè)神氣的士兵,正整裝待發(fā)呢!

          地上的小草挺直了腰板,花兒們脫去了厚厚的冬裝,穿上了五彩斑斕的衣服。美麗的蝴蝶帶著它的朋友們一起飛來(lái)飛去了。勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有閑著,“嗡嗡”飛到花叢中采蜜。小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,就像一位報(bào)春者,正在告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)了。

          小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),有的在追逐嬉戲,有的在吐泡泡,還有的在和同伴玩捉迷藏……小河里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了!

          !這真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的春天!