【精選】小貓三年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小貓三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小貓三年級作文 篇1
我家的小貓名叫“黑珍珠”，很好聽吧！它渾身長著黑色和咖啡色的毛，眼睛像小燈泡，它的頭和老虎頭有點像哦！但是，它很乖，一點也不兇。它喜歡白天睡懶覺，不喜歡吃魚和米飯，喜歡吃貓糧。
它是一只好吃的貓，也是好玩的貓。每天，我放學(xué)回家，拍拍手，它就撲在我的腿上……好像很高興地對我說：“小秋怡，你放學(xué)了，又可以陪我玩了�！庇幸惶�，我把黑珍珠躺在地上睡覺的樣子照了下來，它睡覺的樣子可愛極了。我還特別喜歡摸它的頭和耳朵。我非常喜歡黑珍珠。
小貓三年級作文 篇2
嗚，喵嗚，聽到這耳熟的貓叫聲，我頓時思緒萬千，我家那只可愛的小貓，便遠遠地招手，喊聲：小白，你回來了！可我仔細1看，那只貓卻我心愛的小白。1提起小白，我鼻子1酸，淚水像斷了線的珠子，順著臉龐流，霎時，我回憶起了以前我和小白相處的日子。
剛出生不久，母貓就去世了，我和姐姐便當(dāng)了它的保護者。在的精心照料下，小貓1天天長大了，它長著1身雪白雪白的毛，幾點小黑斑，像是特意印上了幾朵小花，既漂亮又可愛，全家都親熱地叫它小白，久而久之，小白就成了小貓的名字。
10分懂人性，喜歡和姐妹倆1起玩，也喜歡逗它玩，每次放學(xué)回家，它喵喵地叫著跑來，在腿邊蹭幾下表示親熱。小白平時溫順，但也有勇猛的，那碰到它的天敵老鼠，它窮追不舍，把老鼠咬死，并把它拖回家，向展示它的戰(zhàn)果。，全家人拍手稱贊1番，奇怪小白吃老鼠，把老鼠清理掉。
我玩耍的好伙伴。有1天，我在玩印著102生肖圖案的拼圖，正玩得高興，，我聽到1陣急促的貓叫聲，轉(zhuǎn)頭1看，小白老鼠的圖案，用力往外拉，卻也拉不，急得它又是跺腳，又是喵喵叫，1會兒，它竟然把老鼠拉了！接著，它又老虎的圖案，剛開始，它膽怯地動了1下，見老虎也不反抗，便大膽地抓著老虎，我見了，想逗逗它，便喊了聲：大膽的，你敢來抓我大王？小白嚇跑了�？晌疫@聲喊并小貓對102生肖的好奇心，它 跑回來，1會兒抓抓，1會兒又碰碰那兒，對動物毫不畏懼。等它玩累了跑開后，我才發(fā)覺，拼圖被小白的爪子抓破了皮，可仔細1看，卻像1幅山水畫，真是讓人又好氣又好笑！
好花不常開，好景不常在。去年的1天，小貓了，全家人好幾天笑容，我傷心地哭了。唉，和我相處了幾年之久的小白丟了，我能不傷心嗎？
貓兒遠去的身影，我在默默地說：小白，你嗎？全家都很想你，你快回來
小貓三年級作文 篇3
開學(xué)了！開學(xué)了！小貓被上書包，沖出家門，向?qū)W校飛快地奔去。上學(xué)以前，小貓一直盼著滿七歲，因為滿了七歲就可以上小學(xué)。今天，小貓終于滿了七歲，它終于可以上學(xué)啦！
小貓興奮的走進教室。它認識了新同學(xué)，新老師。小貓真開心！
叮零零———上課了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。猴子老師教了同學(xué)們“1+1=2”這個算式。小貓想：太簡單了！1+1=2，1+2就等于12，1+3就等于13。以后，我要當(dāng)宇航員，還要上火星，那時我就再也不用學(xué)這種簡單的'算式啦！叮零零———下課了。鈴聲一下把小貓的美夢驚醒了。
第二天，猴子老師讓大家考試。考完后，猴子老師語重心長地對大家說：“這次考試小貓同學(xué)考得很差�！毙∝垎枺弧盀槭裁囱�？”猴子老師說；“1+2怎么等于12？”同學(xué)們一聽，都哈哈大笑。
猴子老師讓小兔同學(xué)來解答。小兔同學(xué)胸有成竹地說；“1+2=3，1+3=4……”同學(xué)們熱烈鼓掌，這時，小貓才知道自己做錯了。
從此以后，小貓每節(jié)課都認真聽講，回家后認真地寫作業(yè)。很快，小貓就成了優(yōu)等生。
小貓三年級作文 篇4
小貓有一對透亮靈活的大眼睛，瞳仁還會變：早晨，像果仁；中午，就成了細線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
小貓早上起來先伸一下懶腰，然后用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮。
小貓的每個腳趾下都有一塊小肉墊，腳掌當(dāng)中還有一塊很發(fā)達的大肉墊，柔軟而有彈性。小貓走路時，尖爪子會縮在肉墊里，這樣，它就像穿了一雙又厚又軟的鞋子，走起路來，一點聲音也沒有。
小貓的聽覺特別靈敏，耳朵是它重要的器官，所以在睡覺時它要把耳朵藏起來保護好。它的耳朵貼在地上，能聽到周圍的動靜。
小貓愛清潔、講衛(wèi)生。它很愛洗澡，你給它洗澡時，開始有點畏縮，但很快就安靜下來，任由你洗擦。
小貓三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一直提別可愛的小貓因為它長著五顏六色的毛毛，所以我個它取了個名字，叫做花花。
它還有兩只大大的黃寶石的眼睛，不時調(diào)皮的眨著，閃閃發(fā)亮。它圓圓的腦袋上豎著一對小耳朵，微紅的鼻子下面有一張“人字形的小嘴，白色的胡須又硬又長，向兩邊伸展，顯出一股淘氣相，真逗人喜愛。
小貓的耳朵真像一對雷達，一天到晚都豎著，那個地方有聲音，就馬上往哪個地方轉(zhuǎn)去。突然，小貓的神情緊張起來，他提高了警惕，兩只眼睛望著角落一動不動，身子趴下，做起了“撲的樣子，這時我才看清，原來在那里有一只老鼠，只見“花花像離弦的箭一樣撲了出去，張著大嘴，露出了鋒利的牙齒，嘴里還不停咕嚕著：“哼，小老鼠，你逃不出我的手掌心!一口就把老鼠咬住了。接著傳來一陣?yán)鲜蟆斑筮蟮膽K叫聲。
我們家因為有花花而變得異常的歡樂。這就是我的小貓，我愛花花。
小貓三年級作文 篇6
星期天，我自己在家，覺著沒事干，便把目光投向小貓。
“貓有什么好玩的？”我在想。我突然看到小貓的胡子怎么這么長？這也太難看了。
我拿起剪刀，給小貓剪起胡子來。小貓一點兒也不聽話，總是亂蹦亂跳的。我費力的剪啊剪啊，終于剪完了。
姐姐回來了，驚叫起來；“啊？外星人？”我說：“什么外星人嘛，明明是我們家的小貓�！苯憬阏f：“小貓的胡子怎么沒了？”“哈哈！被我剪了！怎么樣？專專業(yè)不專業(yè)？”姐姐說：“傻孩子，貓的胡子是用來測量老鼠洞的，不是長著好看的�！�
原來如此，我向小貓道了個謙：“小貓原諒我，是我不好。”
今天我通過這件事情，明白了小貓為什么需要胡子。也懂得了凡事的存在都有它的道理的。
小貓三年級作文 篇7
我的朋友養(yǎng)了一只小貓。
小貓毛色是淡黃色的，身上還有幾個綠色的小斑點。它的頭圓圓的，眼睛是淡綠色的，一到晚上就一個發(fā)光的灑泡。它的幾根魚刺似的胡須長在嘴的兩側(cè)，一叫起來，嘴里就露出幾顆嫩白的小牙齒。一條長長的尾巴整天拖在地上。
小貓很貪玩。它喜歡跑到樓下的小草坪上盡情的玩耍。一會兒撲蝴蝶，一會兒打滾，一會抱著花枝蕩秋千，弄得枝折花落。你若走進草坪，它就會發(fā)狂似的趕走你，還使勁咬你的褲子，好像在說：“你怎么闖進我玩耍的地方？快給我出去！”接著，它用尾巴打一下你，就自由自在地玩耍。小貓看到了一個花壇，就撲了上去，用嘴把葉子咬下來；它還咬了一口花，又吐了出來，繼續(xù)咬花，吐花，就這樣千篇一律地做著。如果其它貓也來玩時，它們就一起抓蝴蝶、看蜜蜂采蜜。
小貓雖然貪玩，可它捉起老鼠來又是那么盡職。有一次，我在朋友家玩耍。突然，小貓跑到離柜子不遠的地方蹲下，側(cè)著耳朵仔細聽，胡須也一動不動的。這時，一只狡猾的老鼠輕手輕腳地走了過來，還“吱吱”地叫著。說是遲，那是快，老鼠還沒有看到小貓，小貓就已經(jīng)看到老鼠的背上，用鋒利的爪子死死地按住老鼠。老鼠急，“吱吱”地大叫。小貓抓起老鼠，用力地往下摔，把老鼠摔得半死半活。等到它奄奄一息時，小貓教參松口。
小貓真可愛！要是我也能擁有這樣活潑的機靈的小貓話，那一定會我的生活增添了多少樂趣！
小貓三年級作文 篇8
星期天，我跟著媽媽到外婆家做客。
來到外婆家，我一進門就看到一只活潑可愛的小貓咪。這是一只非�？蓯鄣男∝堖�。它身上的毛黑白相間，四只腳雪白的，兩只眼睛又大又圓，一對耳朵尖尖的，頭圓圓的，樣子非�？蓯�。這時，外婆走過來了。我說：“外婆，這只小貓咪那么可愛，它有名字了嗎？”“沒有�！薄澳蔷徒兴摤摪�！”“好呀！”外婆又說：“你這么喜歡小貓，這只小貓就送給你吧！”我高興得跳了起來，連聲說：“好外婆，外婆好！”下午二點，哥哥對我說：“我們到下面去玩吧！”我說：“好的！”到了下面，我說：“我們跳皮筋玩好嗎？”“好呀！”我和哥哥一連跳了兩個小時的皮筋。媽媽下來了，說：“現(xiàn)在我們回家去吧！”我答應(yīng)了一聲，就走過去來到小貓身旁，彎下身子把它抱了起來。我把小貓放到一只籃子里，上面蓋了一塊布。然后，我提著籃子跟著媽媽高高興興地走了。
小貓三年級作文 篇9
我家養(yǎng)了三只小貓，你們一定很吃驚吧，沒錯我家的確養(yǎng)了三只小貓，但是我非常喜歡我家的小花貓，它很頑皮。
小花貓全身雪白色，只有背上有幾處是橙色的。眼睛圓圓的像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。它的腳底下面軟軟的，好像有一塊棉花。
它一餓就跑到我身邊喵喵的叫，好像在說：“小主人我餓了，請你給我一點兒食物好嗎？”它一抓到老鼠就到我的身邊；好像說：“小主人，我又可以大吃一頓了�！�
這就是我家的小貓。
小貓三年級作文 篇10
傍晚，我出來玩，看見小貓被三只大貓咬了，我趕緊去告訴的主人――林麗鴻。林麗鴻聽了，跑出來一看，原來逃脫了，正被大貓們緊追不舍呢！我們趕快把大貓趕走，一只趕到公路上為止。后來，我們又撿到了“芭蕉扇”，它幫我們趕走大貓、保護小貓，所以應(yīng)該得到報酬。于是，我們找了一塊營養(yǎng)豐富的土地，把它種進土里，每人每天輪流給它澆水，還特意捉了幾條蚯蚓放在它的土里面，可以給他松土……
我們希望它能活過來。
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