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        寫人三年級作文

        時間:2021-09-09 16:09:43 三年級 我要投稿

        有關寫人三年級作文九篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫人三年級作文9篇,歡迎大家分享。

        有關寫人三年級作文九篇

        寫人三年級作文 篇1

          有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉,像剛出爐的包子,讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的弟弟。

          我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次,我們全家要去吃大餐。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了,還拿了一個發(fā)夾,戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶,說:“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認不出來了。我們準備出發(fā)了,可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了,自己打開車門。媽媽奇怪地問:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭,委屈地說道:“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看,驚叫道:“真的是弟弟呀!”

          吃完大餐,我們回到家后。媽媽問弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說:“是你們說的,出門要打扮漂亮的!”

          頓時,爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。

          這就是我的弟弟,一個愛搞怪的人。

        寫人三年級作文 篇2

          我的媽媽是一位教師,她很愛我,對我的學習要求很嚴格。

          有一次,我和媽媽去超市買東西,回家的時候,突然下起了傾盆大雨,可是,我們沒有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨,她把自己的衣服脫下來給我披上,她自己卻淋得像個落湯雞。在過泥坑的時候她還抱著我,她的鞋都被水淹濕了。

          我的媽媽對我的學習要求非常嚴格。作業(yè)必須按時完成。有一次,媽媽要求我放假作業(yè)星期六完成,我把媽媽的話當耳邊風。白天看電視、玩耍,到了晚上作業(yè)還沒有完成,媽媽讓我把作業(yè)做完再睡覺。爸爸替我求情,可是媽媽沒有放過我。最后,我在媽媽的監(jiān)督下完成了所有作業(yè)。

          這就是我的媽媽,一個既慈愛又嚴厲的媽媽。

        寫人三年級作文 篇3

          我的舅舅個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)臉上還有幾個斑點,笑起來讓我感到很親切;所以我同我舅舅關系很好!我的舅舅喜歡打乒乓球,我經(jīng)常和他打可是回回都打不贏他,輸他好多個球老是要我還!

          我舅舅很搞笑,常常說些搞笑的話語,他常常用搞笑模仿別人的語音來說話,逗得我們哈哈大笑。

          我舅舅走也過不路和別人不一樣,他是張開雙腳兩腳向外趴開走路的,不過走起路確實很快!我經(jīng)常同他走路幾步就被他追上了。

          我舅舅頭發(fā)很長而且卷起來的,我常對他的頭發(fā)產(chǎn)生好奇,比如說為什么會卷起呢,我現(xiàn)在都沒有得到答案。

          我舅舅很聰明而且很會賺錢,他現(xiàn)在開了一家菜館,賣一些豬尾巴呀豬耳朵呀……他天天在里面忙來忙去的;他家樓底還有一個冷庫,有一天我到他冷庫去打開庫門一股冷風撲面而來,我被冷風吹得“哇”的一聲感覺好冷,里面有冰凍的水餃蝦子等物品,因為他們生意太好了又不能把變質的賣給別人,所以冷庫就起到了不變質的作用。我的舅舅生氣的時候是很嚴肅的,眼睛也可以嚇死人;記得有一次我在看電視表哥在舅舅邊上做作業(yè),舅舅在輔導有一道題舅舅講解了好幾次表哥還是不會,舅舅很生氣罰他那道題做了很多遍。舅舅小時候很貪玩長大后就去打工了,憑他的聰明賺了很多錢,以后他就開了菜館。他什么都懂比如電工計算機樣樣都會,要是我長大了能像他那樣該多好我該多高興!舅舅對我們很好他經(jīng)常教我打籃球乒乓球,所以我現(xiàn)在的技術很好這都是舅舅的功勞!

          舅舅我崇拜您!我祝您身體健康,天天開心!

        寫人三年級作文 篇4

          我是一個三年級的小男孩,個子不高不矮,身體健康,動作矯健。我留著一個小平頭,頭發(fā)黑黑的,皮膚黑黑的,可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。

          我酷愛運動。平時,我特別愛騎自行車。在公園里,我可以騎四五千米;在體育館里,我一口氣可以騎上五六圈;甚至在商場里,我也能和小伙伴靈活地騎著自行車繞來繞去。

          我的優(yōu)點非常明顯,比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實一開始,我的字一點都不整齊美觀。后來,我學了毛筆字,認真練習了一段時間后,我的字就變得整整齊齊,越來越美觀了。在老師的指導和鼓勵下,我的作文也有了很大的進步,上一次,我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢!

          可是,我也有不少缺點,比如愛講小話。上課的時候,我總是忍不住和后面的同學說小話,老師批評了我很多次,可我有時就是控制不住自己。我還有點粗心,有時會把“炯”寫成“銅”,把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學習成績,我一定要戰(zhàn)勝自己,改正這些缺點,讓自己成為細心、勤奮的孩子。

          這就是平平凡凡的我。哦,差點忘了告訴你們我的名字,我叫張xx,想和我交朋友,可以來實驗小學找我哦!

        寫人三年級作文 篇5

          我的爺爺今年70多歲了,頭發(fā)全都白了,一雙小小的眼睛非常有神,可是爺爺還是聾啞人。

          我聽媽媽說,爺爺5歲的時候得了一場重感冒,附近沒有好的醫(yī)生,只好找來一位土醫(yī)生給爺爺看病,可是醫(yī)生在打針時不小心把針扎錯位置了,所以爺爺就成聾啞人了。真是可惜。

          我知道,爺爺很辛苦,家里還有四個孩子,都讀完了大學和初中。那個年代,對于一個正常人來說,供四個孩子上大學,都是很不容易的事,可是爺爺卻讓四個孩子都讀上了大學和初中,F(xiàn)在他們個個有所作為,是不是都應該感激爺爺啊。爺爺和奶奶都很關心我、愛護我。

          有一次,我去爺爺家,爺爺就會用手勢讓我看電視、吃水果,還問我餓不餓。么意思,后來,這以前我還不知道這些動作是什些動作是從奶奶那里學會的。其實愛是無聲的語言。

          爺爺并沒有上過學,但是爺爺很聰明,還會寫字呢!但寫的字我一個也不認識,我就問媽媽:”這是什么字?“媽媽回答:”這是真筆字!

          這就是我的爺爺,一個辛苦又善良的爺爺。

        寫人三年級作文 篇6

          我最熟悉的人是叔叔,我的叔叔頭發(fā)不長不短,他經(jīng)常用發(fā)膠把自己的發(fā)型弄帥。叔叔的眼睛雖然已經(jīng)戴上了七百度的眼鏡,但他那濃濃的眉毛和圓圓的眼睛其實還比較好看。他的鼻梁很高,但我的鼻梁很低。叔叔的耳朵像兩把小扇子。他的嘴是櫻桃小嘴,嘴唇比較紅。叔叔的臉是瓜子臉,臉紅通通的像個蘋果,這就是我的叔叔,你們覺得好看嗎?叔叔身材比較高,大約有一米七幾。他還愛穿西裝,因為這樣會讓他比較帥氣。

          我的叔叔很關心我,有一次,我的'印象很深刻,那一天,我感冒了,正好爸爸媽媽要上班,不知道我感冒了,爺爺,奶奶也不知道。叔叔知道我感冒了,就立刻把我抱起來向醫(yī)院跑,他抱著我跑的時候臉上的表情很著急,跑得很快。把我送到了醫(yī)院,他一直陪著我吃藥,打針。我渴了,他給我端水喝,我有點餓了,他給我去面包房買面包給我吃。我的手不能動,叔叔還一塊一塊喂給我吃,我覺得很親切。叔叔一直陪著我做完所有事情,大約用了三四個小時。

          我的叔叔對我很好,我想什么,他可以滿足的,他都會滿足我。我想玩什么,他也會讓我去玩。叔叔非常關心我,我也很愛叔叔。這就是我的好叔叔,你們有這樣的叔叔嗎?

        寫人三年級作文 篇7

          在綠色行動中,有許多事都令我感動。但給我印象最深的是關于一張冰棍紙的事。

          那一天,我們正在小區(qū)里清理白色垃圾,一個淘氣的男孩匆匆地跑來,手里拿著一根冰棍,邊跑邊把冰棍紙撕下來,隨手扔在了地上。當時我們非常不理解他的做法。我們叫住了他,正想讓他把冰棍紙撿起來,迎面走過來一個四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來,走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進了垃圾箱,我們紛紛稱贊小女孩是名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環(huán)保行動。

          環(huán)境,是我們生存的重要條件,保護環(huán)境,人人有責。讓我們共同行動起來,保護環(huán)境吧!

        寫人三年級作文 篇8

          我是一個非常奇怪的男生,既不喜歡玩電腦,也不太喜歡看電視,如果想知道我喜歡什么,就接著往下看吧!

          我喜歡寫字,經(jīng)常被老師叫去寫作品。我現(xiàn)在雖然不算太好,但也可以算是前五名了。媽媽有時也叫我練字。在學校舉行萬人寫字活動中,我的作品還被老師收走了,這使我那幾天非常地高興。

          我還喜歡學習。有一次,伙伴們叫我出去玩。我那時正學到興頭上,便隨口答應了,過了一會兒,小伙伴們等不到我,就再次來到我家,問我怎么還不下來。這時,我才從學習中出來,下去和伙伴們玩。

          我不僅喜歡寫字、學習,還喜歡看書。有一次,我正在看書,媽媽叫我過去做一件事情,我便捧著書走了過去,沒想到,我一下撞到了墻上。媽媽看見了又是高興又是生氣。

          學習之余,我還會和別人開一下玩笑。每次只要有人要走,我便躲在他前面的墻后,等到他路過時,我“啊”的一聲,就會把他嚇個半死。當然,也少不了一頓罵。

          這就是我,一個愛學習又有些幽默的男孩。

        寫人三年級作文 篇9

          以前,我認為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

          昨天下午,老師讓明天交錢。晚上,我把錢往筆袋里一放,就睡覺了。

          第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢,我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團團轉,老師見了問:“劉躍琦同學,你沒帶錢嗎?”“我……我?guī)уX了,老師!薄爸懒,你們小組來交錢!”

          我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢,我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢,想死呀!煩人精,快點把錢還給我!”“我沒偷,這是你的錢呀,還給你!彼⑿χf。“偷了我的錢,還頂嘴?”我面紅耳赤的說,“想死呀,你!”“我沒偷!”我想:“難道他真沒偷?哦!對了,上第2節(jié)課前,覺得有什么東西掉了,但當時自己并沒有在意,原來是掉錢了,看來我誤解他了!蔽壹泵φf:“對不起,我想起來了,我誤解你了,原諒我吧!薄昂伪剡@樣?都是朋友嘛,分不出誰對誰錯,我原諒你了!我們是朋友!”我被感動了……

          我有了一個非常要好的朋友,我很開心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚他拾金不昧,我們要向他學習!

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