跳繩三年級作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的跳繩三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
跳繩三年級作文 篇1
今天下午,我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點-操場。
第一節(jié)下課鈴響后,同學們排著整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌.信心十足的等著比賽開始。
老師一聲哨響,比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場時,只見陳慕義同學雙手不停地揮動著繩子,臉漲得通紅,像一個紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語地數著一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞,像一條長長的彩帶。再看代朝暉同學也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來,十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒。”接著是我們女生比賽了,跳繩本身就是女生的強項,女生們把長發(fā)都盤了起來,免得影響跳繩速度,她們動作靈敏.節(jié)奏快.姿態(tài)美.像一只只飛燕在輕盈的飛舞.這時場外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學董看掌握自如,神氣十足,速度越來愉快,繩子在手里變得像個聽會的孩子越來越有勁.在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。
這次比賽結果雖然沒有公布出來,但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛煉了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。
跳繩三年級作文 篇2
星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回擺動,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那么快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看著老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳!蔽衣牭嚼蠋煹脑挘瑑赏炔R,兩腳尖抬起用力向前踢,同學們不停地喊著“加油,加油!痹谒麄兊墓膭盥曋,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在為老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因為我已經盡力為我們班級爭光了。
跳繩三年級作文 篇3
實在慚愧,我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時,我怎么樣也學不會,一次性從來沒連續(xù)跳過兩個,跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候,我就覺得自己太丟人了,真想找個地縫鉆進去。
學校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的后腿,所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時候手腳要協(xié)調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學后,我都在家練習跳繩,慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上,我在跑跳時,竟然跳了一圈都沒有斷。
會跳繩之后,我跳得更起勁了,放學路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習時,奇跡般地跳了55個,媽媽表揚了我,說我進步很大,從只會跳一個到可以跳五十五個,是我努力練出來的。
雖然后來比賽沒有選我,但是我學會了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會克服困難,爭取把它做好!
跳繩三年級作文 篇4
下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。
跳繩比賽在小廣場舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的,緊張得要命。
“嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心里鼓勵自己:你一定能行的,加油!
聽到哨聲后的我,立即跳起來,飛快地跳著。同學們個個精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學一個接著一個,跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同學則在銀狐般的繩子間,仿佛松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......
正欣賞著,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時,兩手甩繩甩得高了點,導致甩到腳環(huán),所以人向前沖,被繩子給絆倒了。
我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補上剛才浪費的幾秒。
一分鐘漫長的走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認真練的后果,嗯,現在每天得認真練習,爭取下次的個好成績!
跳繩三年級作文 篇5
今天,是我們三四五年級跳繩比賽,我們大家都很緊張,坐在教室里的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團體第幾名,是第一?是第二?還是第三?
上課了,我們大家都哪著自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊,何老師來了,告訴我們:“不要帶校牌!蔽覀兇蠹叶寂芰诉M來,把校牌都拆了下來放在桌子上,我就去問老師:“何老師,要不要帶隊徽?”何老師沒回答,班長回答說:“帶不帶都行。”何老師對我們班最煩的張翹楚嚴厲的說:“你還去不去 ?”張翹楚沒回答就出去了。我們到了外面,排隊下去。
到了一樓,我聽到梁老師對何老師說:“我們班被批評了!毕铝藰翘,何老師叫我們排成五列,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個人的'心里都怦怦直跳,我驚訝了說:“哇,跳得好快!到了我們了,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的跑過去,我跑到那里,看到我們車上的一個人,我真想不到,既然幫我數數的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來。
1分鐘過去了,我們在原地玩,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄桿上去坐,老師叫他們下來,老師很生氣,語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎么也教不會,我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了,我們都去排隊,我們在做操的地方排好隊,我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說話,何老師抓出了一個羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那么不就抓我了嗎?”老師走過來嚴厲的說:“你們在干嗎?”我還以為是來抓我們的呢,我嚇得半死。
來時開始宣布了跳繩比賽的結果,報到了我們班的倆個,一個是:杜耿峰、王偉斌。我們都叫了起來,也報到了女生倆個;氐浇淌,何老師嚴厲的罵我們一頓。
我們的感受是及其難過、傷心。
老師,我們以后再也不敢了。
跳繩三年級作文 篇6
每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。
在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳;氐郊覍寢屨f,我想學跳繩。
第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習。我拿著繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩!本瓦@樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低!边示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過來問我:“怎么了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了!眿寢屨f:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”
我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。
還有很多的第一次等著我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!
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