【熱門】畫畫三年級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的畫畫三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說(shuō)：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會(huì)是什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是筆，有的同學(xué)說(shuō)是書，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“還有什么呢？”我一聽，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開口，同學(xué)們都已經(jīng)開始搶答了。到底是不是呢？
只見老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲，老師太好了！”沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“這個(gè)可不光用來(lái)吃的，你們信不信餅干會(huì)畫畫？”什么，餅干會(huì)畫畫？“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說(shuō)：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形�！蔽覀兠媛峨y色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒(méi)想到這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來(lái)�？墒怯械耐瑢W(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫可真好玩啊！
畫畫三年級(jí)作文 篇2
上課了，孔老師叫我們拿出一張白紙，自己畫畫。
畫畫？太簡(jiǎn)單了，幼兒園小朋友都會(huì)畫，對(duì)我三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)未免太簡(jiǎn)單了。那說(shuō)畫就畫吧！我對(duì)機(jī)器人的畫和宇宙飛船的畫最拿手，那就畫宇宙大戰(zhàn)吧！首先我畫出好多飛船，大大小小的都有，接著我畫出一些星球，最后我畫出一些飛船在大戰(zhàn)……應(yīng)該還不錯(cuò)！
我欣賞自己的畫，老師說(shuō)：“加大難度，閉著眼睛在反面畫�！甭牭竭@句話我蒙了，但老師的話必須得聽，只好閉著眼睛畫，畫完了。睜開眼睛一看，真難看：飛船與機(jī)器人合體，星球變成了長(zhǎng)方形和方形……真是太丑了，我不由的大笑起來(lái)。
笑過(guò)之后，我想盲人真痛苦，我們要幫助那些人。
畫畫三年級(jí)作文 篇3
我愛畫畫，那是因?yàn)楫嫯嫀Ыo我樂(lè)趣，我就把畫畫當(dāng)成我的業(yè)余愛好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)拿起畫筆，開始畫畫，雖然課間時(shí)間很短。如果每一個(gè)課間都可以畫一筆，那就每次畫一筆，我相信一定會(huì)練出一幅美麗的畫。我的夢(mèng)想是畫一幅中國(guó)最美麗的畫，我知道這是不用可能的，但我總是涌出：“加油，加油。”這幾個(gè)字。所以我一直在努力畫。我不知不覺愛上了畫畫，沒(méi)到暑假或寒假，我都回去上美術(shù)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽如果不讓我去，我都會(huì)纏著他們，直到他們同意為止。我自己覺得，我畫的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠綠的荷葉好像在動(dòng)。
在我的`記憶里，我第一次畫畫，畫的是一個(gè)大蘋果，在那之后我就喜歡上了畫畫。我愛畫畫，也渴望把畫變成我的世界。我希望我的世界是美好的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每一天都是和平和快樂(lè)的。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名畫家，我會(huì)為了當(dāng)一個(gè)畫家而努力的，為世界增添色彩。希望早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
畫畫三年級(jí)作文 篇4
畫畫是我的最愛，它會(huì)讓你在沒(méi)有相機(jī)的情況下，把最令你回味無(wú)窮的畫面永久地記錄下來(lái)。
畫各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫法。比如，畫人體一般是用素描的方法來(lái)把人畫得更立體，并生動(dòng)形象，但是在畫景的時(shí)候，大多數(shù)人更會(huì)選擇用畫國(guó)畫的形式來(lái)體現(xiàn)景物的美。古今中外，許多著名的畫家畫的每幅畫都很是漂亮，像齊白石大畫家畫的蝦，徐悲鴻畫家畫的馬，達(dá)。芬奇畫的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生，令人百看不厭。我經(jīng)常照著各種各樣卡通人物和山水畫畫，我的作品都能編成一本書了。
但是，每當(dāng)我向父母炫耀自己的才華時(shí)，他們卻總是說(shuō)：“畫的都是別人的想法，自己一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有�！甭牭竭@些后，心理總不是個(gè)滋味。于是，我下定了決心，自己創(chuàng)造了一個(gè)素描動(dòng)畫片人物，名字叫“苦-帥一家親，”我費(fèi)盡了心思想了一個(gè)星期才想出來(lái)，完成這篇作品后，第一次聽爸爸夸我畫畫好，心里想吃了蜜一樣甜，不知道說(shuō)什么好！滿腦子只剩下開心了。
我還從中懂得了一個(gè)道理：別人的作品只能用來(lái)參考，如果去抄襲別人的你就什么也得不到，只有虛假。我愛畫畫，我想如果有一天學(xué)業(yè)有成，我一定做個(gè)畫家。
畫畫三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)大書包教室里，有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。
有一天，教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師的介紹，同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫畫妝，小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子，身上穿著美麗的花衣服，別提有多美了，同學(xué)們都很喜歡她，于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。
突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊回到座位上去，跑在最后面的同學(xué)，看了看課程表，大聲地叫道：“這節(jié)是美術(shù)課！”
同學(xué)們紛紛拿出畫畫本和美術(shù)課本，然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái)，告訴同學(xué)們：“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫美麗的玫瑰花�！�
于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈，腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花，然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞，一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了，過(guò)了一會(huì)兒，突然，全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái)：“快來(lái)看啊，畫畫妝是笨蛋！”
同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫畫妝的，小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅，把頭埋到了書里面。這時(shí)，全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因，就是小鉛筆畫畫妝她沒(méi)有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。
于是，艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫畫妝說(shuō)：“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧，卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子，你就可以畫畫和寫字了�！�
小鉛筆畫畫妝卻說(shuō)：“但是，她會(huì)弄壞我的裙子的�！�
艾米又對(duì)她說(shuō)：“放心吧，你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢！”
“真的嗎？”小鉛筆畫畫妝問(wèn)道。
“當(dāng)然是真的啦！”艾米回答。
小鉛筆畫畫妝非常開心，就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進(jìn)辦公室，她們就看見了一位慈祥的老師，她就是卷筆刀老師，卷筆刀老師溫柔的說(shuō)：“同學(xué)們，你們需要什么幫助嗎？”
艾米說(shuō)：“老師，請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子，但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦！”
卷筆刀老師回答說(shuō)：“好的，好的。你們還真挑剔呀。”
于是卷筆刀老師就“卡擦，卡擦”的工作起來(lái)，不大一會(huì)兒，小鉛筆的新靴子就完工了，而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來(lái)更美了！于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進(jìn)教室，艾米就對(duì)小鉛筆畫畫妝說(shuō)：“證明一下自己吧！”
于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫字畫畫，我不是笨蛋！”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此，皮特就再也不笑話她了，并和她做了好朋友。
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