【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛(ài)的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點(diǎn)橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的，中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠(yuǎn)處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了！看它那黃棕相間的“護(hù)肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過(guò)來(lái)，可惜，它沒(méi)有成功�？炜纯炜�!它又鼓足了勇氣，再來(lái)一次試圖將自己翻過(guò)來(lái)，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來(lái)，心想：這對(duì)人來(lái)說(shuō)是件很容易的事，但對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)是件多么困難的事情啊！我把它放到了一個(gè)大大的水盆里，它剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，它的四只腳就開(kāi)始有規(guī)律的'擺動(dòng)著，在前面的左爪和右爪往外伸時(shí)，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出來(lái)。過(guò)來(lái)不一會(huì)，奶奶拿了一塊肉來(lái)說(shuō)要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會(huì)被撕開(kāi)了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來(lái)，好像三百年沒(méi)吃過(guò)肉一樣。
你說(shuō)，我的烏龜好玩嗎？
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒(méi)有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小箱子，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說(shuō)：喜歡嗎？我說(shuō)：當(dāng)然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的，四只腳上有尖尖的爪子，可愛(ài)極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過(guò)了一段時(shí)間，我來(lái)看小烏龜?shù)臅r(shí)候，那些東西已經(jīng)不見(jiàn)了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開(kāi)始我以為它死了，就大哭起來(lái)。這時(shí)，小烏龜張開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來(lái)小烏龜在睡覺(jué)，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。小烏龜，我愛(ài)你。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
一天下午，我到池塘邊去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看，原來(lái)有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧，我把它捉回家去玩玩。
過(guò)了一會(huì)兒，它可能是扒累了，不再扒泥巴了。我把手剛伸進(jìn)水里，小烏龜就向前一躥，我連忙用手按住它的短脖子。不料，它的脖子一下伸得老長(zhǎng)，差點(diǎn)咬著我的手指。我連忙把手一縮，它又一躥游了老遠(yuǎn)。我想一把抓住它，可是它躥得更遠(yuǎn)了，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又急又氣，可又沒(méi)有什么辦法。我急中生智，忽然想起一本書上說(shuō)過(guò)，烏龜咬住東西是不會(huì)放的。于是，我找來(lái)一根樹(shù)枝，伸向小烏龜，小烏龜果然猛地咬住樹(shù)枝不放。我把樹(shù)枝慢慢往回抽，它還是咬住不放，小烏龜終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家，把小烏龜放在一個(gè)臉盆里。小朋友們聽(tīng)說(shuō)我捉了一只小烏龜都跑來(lái)看。小烏龜看到來(lái)了這么多人，害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里，四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋；有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了，伸出三角形的小腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見(jiàn)它這副模樣，小朋友們哈哈大笑起來(lái)。有個(gè)小朋友將小烏龜翻過(guò)身來(lái)，讓它四腳朝天。只見(jiàn)它把腦袋頂住地面，用力一撐，就把身子翻過(guò)來(lái)了�？戳诵觚斶@精彩的表演，我們又哈哈大笑起來(lái)。
可愛(ài)的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂(lè)趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來(lái)蹦去，像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情，可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因?yàn)�，自己沒(méi)有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺(jué)得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時(shí)候你再來(lái)找我吧！”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說(shuō)：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”狗伸了一個(gè)懶腰，慢條斯理地說(shuō)：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說(shuō)：“是是，狗先生，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧�！惫酚崎e的翻了個(gè)身，打開(kāi)了雞舍門。
天天爬了進(jìn)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎？”這時(shí)候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點(diǎn)崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說(shuō)道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽(yáng)光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒(méi)有用��！為什么不能笑起來(lái)，樂(lè)觀面對(duì)生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了，它說(shuō)：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見(jiàn)！”它邊說(shuō)著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當(dāng)做另類，跟它一起和睦相處，天天覺(jué)得幸福極了！
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對(duì)生活，努力振作，就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
在我家里，有一只活潑好動(dòng)的小動(dòng)物。它能像魚兒一樣在水里自由自在地游，又能像小貓一樣在陸上悠閑地走。它是誰(shuí)?它就是一只小烏龜。
這只小烏龜是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。小烏龜只比啤酒瓶蓋大不了多少，穿著一件碧綠碧綠的外衣，頭和四肢上面有很多深綠色的條紋，就像士兵穿的迷彩服。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩�，可能在頭部?jī)蓚?cè)的淡紅斑點(diǎn)里。小烏龜背上背著一塊深綠色的龜殼，別人以攻擊它就馬上縮進(jìn)殼里，不會(huì)受到傷害。
小烏龜生活在一個(gè)小魚缸里。它十分喜歡游來(lái)游去。每次我給它換水時(shí)，我就把水池放滿水，把小烏龜輕輕地從魚缸中抓出。小烏龜馬上掙脫我的手，迫不及待地爬進(jìn)水中，開(kāi)開(kāi)心心地游泳。玩累了，他就沉入水中。這時(shí)我就把它放進(jìn)小魚缸里。我再端著魚缸跑到陽(yáng)臺(tái)上。瞧!小烏龜正趴在魚缸里曬太陽(yáng)呢!看見(jiàn)小烏龜那可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心地笑了。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小烏龜無(wú)精打采地躺在那里，我很著急。我給它換水也沒(méi)有效果。怎么辦?突然我想到小烏龜幾天沒(méi)有吃東西了，會(huì)不會(huì)是餓了呢?我馬上給小烏龜切了幾片肉，放在小烏龜前面。它可能是聞到了香味兒，慢慢地爬到肉前，伸長(zhǎng)脖子，偏著腦袋停了一會(huì)，張開(kāi)小嘴用力一咬開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。真有趣。
小烏龜也有讓我擔(dān)心的時(shí)候。記得剛買回小烏龜?shù)臅r(shí)候，有一天，原本爬來(lái)爬去的小家伙像是死了一般。我敲魚缸，他一動(dòng)不動(dòng)。我沮喪地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我的小烏龜……死了”爸爸笑著說(shuō)：“不是，小烏龜在冬眠，氣溫回升到二十度后，小烏龜就會(huì)醒來(lái)�！蔽疫�是不怎么相信。后來(lái)，春天來(lái)了，小烏龜真的醒了。我見(jiàn)了，樂(lè)得蹦了起來(lái)。
小烏龜可愛(ài)嗎?真希望在我的細(xì)心照料下，它能茁壯成長(zhǎng)。
【【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文合集八篇03-12
小烏龜周記08-24
【精品】小烏龜三年級(jí)作文匯編八篇03-14
機(jī)器小烏龜童話故事01-13
卡通小烏龜簡(jiǎn)筆畫步驟11-05