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三年級(jí)童話作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話作文 篇1
在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō)：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我，所有筆都休想劃直線，劃線題也會(huì)被扣分！”簽字筆說(shuō)：“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力？它一摔就壞，加一次墨也寫(xiě)不了幾個(gè)字！”涂改液說(shuō)：“沒(méi)有我，任何筆寫(xiě)錯(cuò)了字都沒(méi)法改！”可擦筆說(shuō)：“我的字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉，你流出的'白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵�。 彼麄兙瓦@樣吵來(lái)吵去……
一陣音樂(lè)聲想起，文具們說(shuō)：“不好了，七點(diǎn)了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲！
三年級(jí)童話作文 篇2
自從小豬跑步比賽得了倒數(shù)第一名以后，他打算實(shí)行一個(gè)減肥計(jì)劃。
他去問(wèn)馬哥哥，馬哥哥說(shuō)：“你可以用跑步來(lái)減肥”。小豬聽(tīng)了，心里覺(jué)得太麻煩了，可是，經(jīng)過(guò)心理一般激烈的斗爭(zhēng)，終于，正義打敗了邪惡。
于是，他決定從明天開(kāi)始。到了明天，小豬和馬哥哥一起出門了，但是他才跑了三公里就跑不動(dòng)了，他心里想：我不能放棄，加油！我不能放棄的。小豬又站起來(lái)繼續(xù)跑。
小豬就這樣每天早上起來(lái)和馬哥哥一起跑步，慢慢的.，慢慢的，他跑的越來(lái)越快，在這不知不覺(jué)中，過(guò)去了一天、兩天、三天…
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
有非常多的動(dòng)物來(lái)報(bào)名，當(dāng)然，小豬也不例外。小豬的爸爸媽媽也來(lái)為小豬加油了，小豬看著爸爸媽媽心里想：我一定要跑第一名！
比賽前五名的名單報(bào)下來(lái)了，第五名烏龜、第四名小熊、第三名小猴、第二名小兔、第一名…小豬！�。�
大家為小豬歡呼、慶祝著那笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)童話作文 篇3
森林王國(guó)又要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了，小猴毛毛準(zhǔn)備參加。
小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在全神貫注地寫(xiě)著什么。小猴走到小兔跟前，問(wèn)：“你在寫(xiě)什么？”小兔回答說(shuō)：“我在寫(xiě)作文�！毙『镉謫�(wèn)：“你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔立馬答應(yīng)了：“當(dāng)然能啦。”于是，小猴就坐下來(lái)寫(xiě)作文。
沒(méi)過(guò)多久，小猴聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，原來(lái)是喜鵲在唱歌，小猴毛毛心想：寫(xiě)作文真無(wú)聊，還不如去唱歌呢！小猴練了一會(huì)兒，又覺(jué)得嗓子又干又疼，不想唱了。
忽然，小鹿像一陣風(fēng)地跑來(lái)，神氣極了。小猴追上去，問(wèn)：“你在干什么呀？”它說(shuō)：“我在跑步呢�！毙『镉謫�(wèn)：“能教教我嗎？”“可以啊�！毙÷够卮鹫f(shuō)。小猴跑了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁了，也放棄了。
動(dòng)物學(xué)校的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了，小兔獲得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲獲得了唱歌一等獎(jiǎng)，小鹿獲得了跑步一等獎(jiǎng)。可是小猴什么也沒(méi)學(xué)成，只好灰溜溜地走開(kāi)了。
三年級(jí)童話作文 篇4
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個(gè)辦法，小螞蟻說(shuō)：“這條河怎么過(guò)呀”？小螞蟻東張西望，他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過(guò)去說(shuō)：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河，小松鼠和小猴子在開(kāi)心的'跳繩，小螞蟻揮著手說(shuō)：“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。
三年級(jí)童話作文 篇5
從前有個(gè)國(guó)家有個(gè)叫賽亞新的王子，人們稱他為賽帥王子。
一天，國(guó)王命王子去魏國(guó)打戰(zhàn)。王子統(tǒng)領(lǐng)著一百萬(wàn)大軍去攻打，因?yàn)橥踝勇斆饔赂遥院芸靹倮�。勝利時(shí)他發(fā)現(xiàn)一位被魏王抓去的公主，那位美麗的.公主是鄰國(guó)的賽雅公主，賽雅公主也喜歡上了賽帥王子。
過(guò)了一個(gè)月，賽帥王子就去鄰國(guó)那里去提親。可是鄰國(guó)國(guó)王不答應(yīng)賽帥王子，對(duì)賽帥說(shuō)：“賽帥王子你送來(lái)兩萬(wàn)宮女，六千萬(wàn)銀兩，二十萬(wàn)匹汗血寶馬，五萬(wàn)奴才、一百萬(wàn)士兵，我就把女兒嫁給你�！笨墒悄敲炊嗟娜笋R財(cái)寶該怎么辦呢？可是王子并沒(méi)有放棄，在全城搜查，也沒(méi)有找到。在回來(lái)路上，一位老婆婆走過(guò)來(lái)給了王子一朵七色花，可以許七個(gè)愿望，王子說(shuō)：”謝謝你！”婆婆說(shuō)：“不用謝�！蓖踝影蚜鶄�(gè)花朵用了，實(shí)現(xiàn)了愿望。還有一片花，他決定以后和公主在一起用。第二天，他就去國(guó)王那交差。讓國(guó)王感到非常驚訝，又給王子說(shuō)了一個(gè)任務(wù)就是打敗欺負(fù)鄰國(guó)的齊國(guó)。王子立即統(tǒng)領(lǐng)一百萬(wàn)大軍進(jìn)攻齊國(guó)，齊國(guó)高緯馬上統(tǒng)領(lǐng)大軍防守城門，高緯軍因沒(méi)有出城送糧，被王子逼得只好投降。后來(lái)王子歸來(lái)，去鄰國(guó)提親，國(guó)王這才心服口服的把公主嫁給了王子。
后來(lái)，他們快快樂(lè)樂(lè)、幸福地生活在了一起。
三年級(jí)童話作文 篇6
很久以前，在一座森林里有一頭小三角龍和一頭小劍龍他們是一對(duì)好朋友。
有一天小三角龍和小將龍?jiān)谕?23木頭人，突然周圍響起了“碰碰”巨響，他們回頭一看，哇，一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近他們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍�？墒切∪驱埖慕�。并沒(méi)有像成年三角龍一樣銳，它的.角毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一轉(zhuǎn)，看霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：“媽媽！媽媽！救命�！�
而正在半山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的聲音連忙跑上山去。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立即倉(cāng)惶逃走了！
過(guò)后，小三角龍和小劍龍又開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。他們明白：有時(shí)，叫大人來(lái)幫忙，或許比自己面對(duì)更好。
三年級(jí)童話作文 篇7
小狗很挑食，他總是這也不吃，那也不吃的，一提到吃飯頭就疼，所以他的身體也不好。
一天中午，該吃飯了。在狗媽媽的再三催促下，小狗才很不情愿的坐在桌前。他撅著小嘴，一副愁眉苦臉的樣子。在小狗的'眼前擺滿了好吃的菜：有香噴噴的肉骨頭；有香甜可口的奶油蛋糕……讓人看了就垂涎三尺u可是，小狗一點(diǎn)兒食欲也沒(méi)有，才吃了一口，就說(shuō)吃飽了。狗媽媽沒(méi)辦法，只好喂他吃。小狗看見(jiàn)了，撒腿就跑，一邊跑還一邊擺著手，嘟囔道：“我不餓嘛，我不餓嘛……”狗媽媽心急如焚，說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱心兀恳〉呐�！”可小狗早一溜煙跑了�?/p>
一天上體育課，小狗突然頭昏起來(lái)，手腳軟綿綿的，連走路都搖搖晃晃的，感覺(jué)整個(gè)宇宙都旋轉(zhuǎn)起來(lái)。體育老師趕忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小狗：“頭昏是挑食引起的。挑食就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，營(yíng)養(yǎng)不良就容易生病。你再挑食，還會(huì)威脅到你的生命呢u回家后，按時(shí)服藥，病暫時(shí)會(huì)好。不過(guò)你要記住，以后不能再挑食，要多吃水果、蔬菜。”
聽(tīng)了醫(yī)生的話，小狗終于明白了挑食的危害。從此以后，他按照醫(yī)生的話去做，身體結(jié)實(shí)多了，還成了一名優(yōu)秀的體育委員呢！
三年級(jí)童話作文 篇8
一天，張涵雪打掃完衛(wèi)生，剛出教室，就聽(tīng)見(jiàn)桌子說(shuō)：“椅子大哥，你沒(méi)事吧？”“怎么沒(méi)事了，張涵雪每天都坐在我身上晃來(lái)晃去，上個(gè)星期，她把我的一條腿弄斷了，現(xiàn)在我還沒(méi)有好呢，我覺(jué)得她應(yīng)該改一下這個(gè)壞習(xí)慣了�！薄笆前�，她一不如意，就在我身上用小刀刻啊，劃啊，今天，她被數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一頓，就在我身上劃了一道，疼死我了�！薄瓘埡┞�(tīng)了慚愧極了，推開(kāi)門，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你們�！弊雷雍鸵巫右黄鹫f(shuō)“我們?cè)從銈�，只要你改掉這一個(gè)壞習(xí)慣就行了�！�
自從那一次，張涵雪把那個(gè)壞習(xí)慣改掉了。他和桌子和椅子快樂(lè)的生活著。
三年級(jí)童話作文 篇9
灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手，但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯得，但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢？我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。
但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤，這是無(wú)法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾，而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的'東西都會(huì)不見(jiàn)那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢？這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的，但是往往只是浮云，就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣，明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。