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        觀察三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-04 16:31:46 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】觀察三年級(jí)作文合集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】觀察三年級(jí)作文合集九篇

        觀察三年級(jí)作文 篇1

          最近我總感覺(jué)自己的身高有早高晚矮的現(xiàn)象,這是怎么回事讓我去觀察一下。

          今天晚上測(cè)好身高是133厘米,第二天我醒了又測(cè)了一下身高是134厘米。啊,不可能,難道我每天都長(zhǎng)一厘米啊?不可能,誰(shuí)也沒(méi)這樣長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)的很快的人也沒(méi)長(zhǎng)這么快。

          看來(lái)不能太早出結(jié)論,還是晚上再測(cè)一下。

          晚上到了,該測(cè)身高了,哦?又變回133厘米。怎么回事,身高老邊變?

          原來(lái),早上頭腦很清醒,身體也很強(qiáng)壯,所以就變高了。晚上頭腦有些慢,不清醒,快要進(jìn)入睡眠。所以矮了。

          人早高晚矮和這有關(guān)系,真有意思!

        觀察三年級(jí)作文 篇2

          在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來(lái)觀察了一天。

          早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過(guò)來(lái)大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來(lái)了,我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇?粗鼈兲е^,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。

          吃完飯后,那一天最棒的活動(dòng)開(kāi)始了,那就是——蟲子音樂(lè)會(huì)。

          所有螞蟻村民都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),有穿著結(jié)白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風(fēng)的音樂(lè)家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對(duì)我刮目想看。

          我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!

        觀察三年級(jí)作文 篇3

          今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天。吃完早飯,做好作業(yè),我便搬了把躺椅來(lái)到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來(lái)。

          蔚藍(lán)的天空猶如遼闊無(wú)垠的大海,那云朵便如點(diǎn)點(diǎn)白帆,自由徜徉著……只是云朵相對(duì)少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍(lán)色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!

          雖說(shuō)秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒,險(xiǎn)峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚也清晰可見(jiàn)……它們把天空點(diǎn)綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……

          一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),吹熟了果實(shí),吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會(huì)兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊,在藍(lán)色的草坪上悠閑地吃著草;一會(huì)兒變成了一只虛張聲勢(shì)的白虎,張牙舞爪的想要撲過(guò)去;一會(huì)兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……

          一時(shí)間,看得我眼花繚亂,閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,眼前也盡是百變?cè)贫涞幕糜啊?/p>

        觀察三年級(jí)作文 篇4

          我們小區(qū)門口,有幾株含羞草,莖部是圓柱形的,頂部有刺,葉子就像一片細(xì)小的綠色羽毛。

          剛開(kāi)始,我并不知道這幾株草就叫含羞草,只是有點(diǎn)好奇,就伸手碰了它一下,沒(méi)想到,含羞草的葉子立刻縮了起來(lái),真奇怪。過(guò)了一會(huì)兒,葉子又張開(kāi)了,我再碰它一次,葉片又縮了起來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘。

          幾天過(guò)去了,我又跑到小區(qū)門口,看見(jiàn)含羞草開(kāi)出了幾朵黃色的花。這幾朵花就像一個(gè)毛絨絨的小球。忽然,天上下起了大雨,我正好帶了把雨傘,便撐著雨傘觀察含羞草的反應(yīng)。我看見(jiàn)含羞草在雨中立刻縮了起來(lái)。原來(lái)“害羞”也是有作用的,葉片縮回去可以躲避大雨的傷害,還是一項(xiàng)本領(lǐng)呢!但是我最想知道的是為什么含羞草會(huì)“害羞”?

          我回到家,把全部關(guān)于植物的百科全書都找了一遍,終于找到了答案。原來(lái)含羞草受到外界刺激時(shí),葉枕上半部細(xì)胞中的液體透出,細(xì)胞群疲軟,而下半部細(xì)胞堅(jiān)挺。葉枕處會(huì)彎曲。葉片就會(huì)成對(duì)兒合攏。

          原來(lái)這就是含羞草“害羞”的秘密,真有意思!大自然的奧秘?zé)o處不在,我要用心去探索,去發(fā)現(xiàn)。

        觀察三年級(jí)作文 篇5

          今天,媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾只螃蟹;丶液,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來(lái)。只見(jiàn)菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動(dòng)著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的`,中間有個(gè)臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來(lái)判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對(duì)蟹腳,其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說(shuō)這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候,被大蟹腳弄傷了。

          我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來(lái),不時(shí)地?cái)[動(dòng)著,好像隨時(shí)要給來(lái)犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過(guò)去。怪不得人們都說(shuō):螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著,前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng),小心防范著。我用手逗它時(shí),差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時(shí)候,媽媽把螃蟹抓回了盆子!翱磯蛄耍旎厝懽鳂I(yè),呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃!毕挛绯燥埖臅r(shí)候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

        觀察三年級(jí)作文 篇6

          我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎(jiǎng)品。其中,我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶,它長(zhǎng)著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。

          有一次,我同學(xué)來(lái)我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂(lè)意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開(kāi)始在道路上爬行了。只見(jiàn)他們爬著爬著就開(kāi)始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。

          又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來(lái)很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來(lái),很有順序?晌覜](méi)想到,蠶的胃量很大,不到三個(gè)鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會(huì)兒又開(kāi)始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問(wèn)媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說(shuō):“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會(huì)變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長(zhǎng),才好把自己包住!

          這時(shí),我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡(jiǎn)單的直走也不會(huì)呢。

        觀察三年級(jí)作文 篇7

          含羞草的葉子像一片鳥兒的羽毛,還像一條條小魚的尾巴。近看,它像一個(gè)把綠色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像是剛開(kāi)出來(lái)的一大朵綠色的花。

          含羞草的花很漂亮,毛茸茸的跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋,舔一舔,說(shuō)不定還很甜呢!微風(fēng)吹來(lái),含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。

          晴朗的陽(yáng)光下,含羞草的花朵邊飛來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂好像在說(shuō):“大家快來(lái),這邊有蜜!”

          含羞草的果實(shí)像個(gè)小豆莢,外面還張著毛,彎彎的,像一個(gè)小月牙。

          瞧!含羞草的葉子又縮起來(lái)了,含羞草真膽小,比我還膽小。

        觀察三年級(jí)作文 篇8

          很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻,最常見(jiàn)的也是螞蟻,但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

          螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

          一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類?ài)吃什么呢?于是,我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

          只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒(méi)有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!

          看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛(ài)。

          同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

        觀察三年級(jí)作文 篇9

          人們都認(rèn)為魚沒(méi)有眼皮,所以不會(huì)眨眼也不會(huì)閉眼,我原來(lái)也這么認(rèn)為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個(gè)理論。

          當(dāng)時(shí),曾老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見(jiàn)金魚一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費(fèi)時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因?yàn)槿巳硕贾,魚沒(méi)有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看見(jiàn)小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒(méi)有眼皮,不會(huì)眨眼睛的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見(jiàn)了小魚眨眼睛,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!蔽倚睦飿(lè)滋滋的。

          究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚卻不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因?yàn)轸~的種類不同,所以有的魚會(huì)眨眼有的魚不會(huì),觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!

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