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        我成了三年級作文

        時(shí)間:2021-09-03 16:02:42 三年級 我要投稿

        我成了三年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我成了三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我成了三年級作文

        我成了三年級作文1

          若惠,先寫作業(yè)!我看書看得正入迷,一點(diǎn)兒也不想寫作業(yè)。

          若惠!快寫作業(yè)!媽媽吼叫道。

          我真希望變成一塊橡皮擦,這樣就沒人吵我了,還能安安靜靜地睡覺。我心里想著,就覺得身體在快速縮小,皮膚變得跟白紙一樣蒼白,還換上了一件漂亮的綠紙殼裙子。哇嚷!我真的變成了一塊橡皮擦。

          我悠閑自在地躺在桌上,像一只沒人管的自由小鳥,我一會兒找鉛筆妹妹聊新鮮的話題,一會兒問鋼筆姐姐的爆油病好了沒,真是開心。這時(shí),一陣《三國演義》的故事聲緩緩慢響起,我慢慢地,慢慢地進(jìn)入的夢鄉(xiāng)。

          嚓嚓嚓我被一陣痛和磨擦聲吵醒。。『猛窗。∥以谛睦锇蛋到锌,抬頭一看,原來是弟弟在用我擦字,只見我的頭發(fā)一大堆一大把地往下掉。啊!痛啊這時(shí),痛停了下來,我的眼淚卻停不下來。我真希望變回我原來的樣子。這時(shí),我覺得身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地變大,哇!我變回來啦!我開心得一蹦三尺高。

          現(xiàn)在我要去專心致志地寫作業(yè)了

        我成了三年級作文2

          我非常想變成媽媽,因?yàn)槲业膵寢寵?quán)力很大,在我們家誰都得聽她的。

          早晨,我剛起床,就被一個(gè)東西硌了一下!鞍ミ希 蔽姨麓惨豢,是一個(gè)箱子。我打開箱子,看到里面裝著一個(gè)瓶子,上面寫著“變老水”3個(gè)大字。我把這瓶“變老水”一喝下去,奇跡就發(fā)生了:我變成了媽媽。我跑到樓上,把正在睡覺的“女兒”一把拉起來:“醒醒!上英語班要遲到了!”還沒等“女兒”反應(yīng)過來,我就把她甩上了車!芭畠骸被貋砗螅龅牡谝患戮褪谴蜷_電視,津津有味地欣賞動畫片。我關(guān)掉電視,對著“女兒”大吼:“快去寫作業(yè)!”“女兒”深深地嘆息一聲,無奈地上樓,寫起作業(yè)來。由于她過度“思念”動畫片,寫得到處都是錯(cuò)別字。我心里很高興:哼,你平時(shí)讓我寫那么多作業(yè),我也要讓你嘗到痛苦的滋味!于是,我沖“女兒”大吼:“那么多錯(cuò)別字,罰你寫兩套模擬卷子!”看到“女兒”又氣又急的樣子,我得意地哈哈大笑。突然,我聽見有人在喊我起床。

          “醒醒,該起床了!”哦,原來這只是一場夢。嗚嗚……我又變成媽媽的“仆人”了。

        我成了三年級作文3

          “快去寫作業(yè)”、“快找本子”、“快整理書包”……媽媽又在用“無敵煩人功”了。這時(shí)我看到了一只自由自在的小鳥,我多么想變成他呀!“刷刷牙睡覺了!”“奧”,我回答到。

          假如我能變成一只小鳥,哪怕是一只普普通通的小鳥,在天空中自由自在地飛翔,還能“自駕飛機(jī)游”。人類只能坐飛機(jī),如果“自駕”,那就得花大錢,掌握技術(shù)常識,這就太難了?僧(dāng)一只小鳥一切都可以免去。鳥兒不受管理,無拘無束,多自由啊。每當(dāng)我看見用鐵鏈拴著的狗,我就覺得它沒有自由的生活真是很可憐。雖說鳥不好,不如人幸福,但比起擁有飽滿、自由的生活,我還是喜歡后者。因?yàn),自由自在的生活是我多次在夢中想到的、夢到的,可以躲開訓(xùn)斥、嘮叨聲。能在空中飛行,欣賞美景,能夠躲開霧霾,呼吸新鮮空氣——。正當(dāng)我想著美好的生活時(shí),就被媽媽叫醒了。我回味著剛才的美夢,多么希望美夢成真啊!

          我擁有一個(gè)幸福自由的生活,感到很沉悶。如果擁有一個(gè)不幸福但自由的家,可能會感到空蕩、無味。生活少一樣都不可。希望你們自由又幸福。

        我成了三年級作文4

          早上,我踏著輕快地腳步,來到了學(xué)校。

          教室里和往常一樣都熱鬧非凡,有的在走廊上奔跑著,有的在教室里看書,還有的在和同學(xué)們玩游戲。

          我走到教室門口,有一個(gè)男同學(xué)一不小心撞到了我,我摸摸額頭說:“好痛哦!

          那位男同學(xué)低著頭說:“對不起。”

          我奇怪地說:“沒關(guān)系。”

          等那位男同學(xué)走了以后,我看了看我們班的一位女孩子,她是一位大小姐,既漂亮又溫柔,誰都喜歡他,連老師都經(jīng)常表揚(yáng)她。

          我感覺我變成了她,人人都對我好,好像他們都對她不太好。我心想:我真的變成了她,太棒了太棒了。

          現(xiàn)在我優(yōu)雅地走在教室里一點(diǎn)也不怕他們嘲笑我,看不起我了,老師也對我很好的。我開心極了,好像我是這里的女皇,一不小心我滑了一下,老師把我接住了,我心里才平靜。才剛沒走幾步又踩到了香蕉皮,撞了一下門。

          這時(shí),我才被夢里的我驚醒了,睜開眼睛的時(shí)候我原來被書桌上的書撞到了呀。原來,這是個(gè)夢啊,我還以為是真的呢。好失望,不過滿足了,因?yàn)槲易鲞^了大小姐。

        我成了三年級作文5

          我讀過許多神話故事,故事里的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的夸父……我真的很想變成他們,但是,我最想變成的東西,還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。

          假如我變成了一滴小水滴,我會在天空與我的同伴合體,然后,掉下來,我很開心。真想為大自然做點(diǎn)什么,這樣想著,只聽“砰”一聲,我已經(jīng)落在了地面上。我抬頭向上看,發(fā)現(xiàn)我落在了樹爺爺?shù)哪_下,只聽樹爺爺在呻吟:“好渴呀,好渴呀……”我高興壞了,一頭扎進(jìn)泥土里,滋潤著樹爺爺?shù)母S晖A,我聽見樹爺爺(shù)穆曇糨p松了許多;“謝謝你,小雨滴,要不是你們灌溉了我,我都不知道能活到幾時(shí)呢!”我聽了這話,心里比吃了蜜還甜。

          假如我變成了小水滴。我還可以為環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn),比如:做成純凈水給一個(gè)焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……

          啊!假如我真的是一滴小水滴,那該有多好呀!

        我成了三年級作文6

          每個(gè)人都是經(jīng)過自己的努力和付出才有成功的自己,我那時(shí)終于成功了。

          我小的時(shí)候,學(xué)習(xí)太差。我每次成績都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講,我在下面說。成績當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我,不愿意和我做朋友?墒钱(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。

          她決定幫我把成績提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法:上課不說話是第一條。第二是認(rèn)真聽課。第三條認(rèn)真寫作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言!翱磥懋(dāng)好學(xué)生這么容易!彪m然我嘴上這樣說著,但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽講。一段時(shí)間以后,果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試,我的每門功課的成績竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

          每個(gè)人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一個(gè)成功的人!

        我成了三年級作文7

          讓我們坐著時(shí)光機(jī),來到二零三五年吧!

          在那時(shí),我己經(jīng)有了一種特殊的本領(lǐng),那就是隱身。你瞧,我拿著槍,輕輕地朝它一吹,那把小槍也變成了隱形槍。我又從地上抓了一把小石子,放在槍里,槍里的石頭化成了液體,又變成了子彈。我再拿來一件防身衣,套在身上,再系了一條五顏六色的圍巾,然后穿上了一雙前面有個(gè)小洞的彈力鞋。滴嘟,滴嘟。啊,警車來了,看來,又有小偷來了。我爬到了窗戶上,奮力一躍,就跳到了警察旁。警察說:小心,這次不好對付。知道了我應(yīng)了一聲,就喊出了隱身的咒語嗎妮嗎妮咕嚕變身吧!一轉(zhuǎn)眼間,我便沒了蹤影。警察拿出眼鏡,戴在臉上,指揮著我。趁警察不注意時(shí),小偷搶走了眼鏡,戴在自己的臉上。神奇的是,小偷可以看見我了。我想:現(xiàn)在他都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,何必再做縮頭烏龜呢?于是,我又念了咒語:呼嚕變!只見我現(xiàn)身在房頂上。我從房頂上跳了下來,走到小偷前。小偷對我打了一拳,但受傷的卻是他自己。小偷實(shí)在是受不了,他拿出槍朝我開了一槍。,我一跳,鞋子打開了一個(gè)小洞,子彈被吸了進(jìn)來。我拿出槍,對小偷開了一槍,子彈飛出去變成了繩子,綁住了小偷。

          二零三五年的我,真是太神奇了!

        我成了三年級作文8

          三年級放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

          我們來到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發(fā)過網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會打羽毛球。

          我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會接球了。

          等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。

          通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

        我成了三年級作文9

          星期天,我醒來的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒有,走進(jìn)大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。

          別看我九歲了,可是,對做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進(jìn)飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進(jìn)飯煲里,按了煮飯的電鈕。過了一會兒,我就打開飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過程,噢,原來我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。

          不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過了一會兒,一股飯香撲鼻而來。我把飯盛出來,來不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來,覺得吃起來特別香。

          哈哈,我成功了,我終于學(xué)會了做飯,這時(shí)的我別提有多高興了!我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù),做一些力所能及的事。

        我成了三年級作文10

          今天,上午第三節(jié)課我們班來玩“修改病句”的游戲。

          我們先做了幾道題,后來老師又出了幾道題,最后老師又出了幾道題,老師邊寫邊說:“這道題很有水平,要是做出,這節(jié)課就是老師的師傅。話音剛落全班同學(xué)躍躍欲試,同學(xué)們看黑板上的題目——“通過這次會議,我受到很大的啟發(fā)!比嗤瑢W(xué)專心致志地思考起來!

          第一個(gè)先鋒劉璐俁做得又快又好。后了來有幾位同學(xué)給老師看,只有一位同學(xué)做錯(cuò),其他同學(xué)都對了,而且連平常成績不太好的同學(xué)也做對了。他們?nèi)サ舻亩际恰笆埂弊帧?/p>

          我把句子讀了一遍又一遍,總共有十遍吧。發(fā)現(xiàn)了問題,我把“通過”去掉了。我心驚膽戰(zhàn)地上講臺給老師看。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳,老師看了一會兒,突然把我抱到懷里,高興地說:“哇!你真厲害。”我又驚又喜,那塊懸著的石頭終于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飄到云彩上面去了。走下講臺,滿臉通紅。我從來沒得過著樣的表揚(yáng)!講這題的時(shí)候,老師在一次表揚(yáng)了我的答案是最好的,也是這節(jié)課里最棒的師傅!

          原來我也可以做老師的師傅啊!只要肯動腦筋,任何事都可以做到最好喲!

        我成了三年級作文11

          今天的活動課上,老師對我們說:“同學(xué)們,今天這堂課我們來學(xué)做不倒翁。”同學(xué)們聽了,各個(gè)歡呼雀躍。

          開始,老師給我們每人發(fā)了一份材料,材料有:一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一盒橡皮泥、一張玻璃膠紙、一支筆和一個(gè)碗,然后我們就開始做了。

          首先,我在蛋殼的尖部磕一個(gè)小口,用筷子捅破軟皮,不料,蛋清有一點(diǎn)點(diǎn)灑在了課桌上,我只好用碗接住,把蛋清和蛋黃倒入碗中,用筷子把蛋殼內(nèi)部剩余的蛋清清理到碗中,我弄了半天才把蛋殼內(nèi)部清理干凈。

          接著,我拿出橡皮泥,取出一部分把它揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是一個(gè)小球太少了,蛋殼站不穩(wěn),我只好再取出一部分橡皮泥,再把它揉成小球,再從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,蛋殼還是站不穩(wěn),我只好再一個(gè)個(gè)嘗試……當(dāng)我從蛋殼小孔中投進(jìn)第五個(gè)小球時(shí),蛋殼終于站穩(wěn)了。

          最后,我用玻璃膠紙封住蛋殼的小孔,然后用筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就誕生了。我輕輕推推它,它怎么也倒不下去,左搖右晃的'樣子特別可愛。這時(shí),老師走到我身邊,看見了我的不倒翁,對我說:“你真棒!”我感到無比自豪。

          這件事不僅讓我體會到自己動手的樂趣,還讓我明白了:只要努力,就沒有做不到的事。

        我成了三年級作文12

          上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。我參加的是400米跑步。

          那天早晨,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我在操場邊練習(xí)長跑,練習(xí)了一會兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會兒,老師緊張的走過來對我說:“劉益斯,你可一定要贏。〔蝗晃覀儼嗑洼斄。”我滿懷信心地說:“老師,您就等我的好消息吧!”我說完就向比賽場地走去。

          我來到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢,心想:我的對手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說了一聲:“預(yù)備,開始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來為我加油,我不知從哪兒來了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。

          我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

          我成功了,成功了。通過這件事,我體會到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!

        我成了三年級作文13

          每個(gè)人都有成功、失敗。我同樣有許多成功,許多失敗?墒菍ξ易钣幸饬x的是那次成功。

          三年級下學(xué)期期末考試,因?yàn)榈粢暂p心、發(fā)揮失常,導(dǎo)致期末考很不理想,我很傷心。于是,從暑假開始我決定更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí),加上一個(gè)學(xué)期的努力,我終于考了全班第二。但我的科學(xué)還不盡人意。所以我想,如果科學(xué)再考的好一些,我的學(xué)習(xí)有會進(jìn)步多少呢?

          于是我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)。

          四年級第二學(xué)期期末考之前,我雖然在家讀復(fù)習(xí)資料只讀了一遍,可是每一處重點(diǎn)都認(rèn)認(rèn)真真地讀過去。周末我可能做的練習(xí)沒有別的同學(xué)多?墒俏覅s像對待一場考試一樣認(rèn)真完成一份試卷。當(dāng)然花時(shí)間最多的還是科學(xué),特別是巖石這一單元,好像輕飄飄的云,我無論怎樣,似乎都很難抓住它的重點(diǎn),弄得我苦惱萬分。哎!沒辦法,只能多讀多背了。

          考試時(shí),我以百分百的態(tài)度認(rèn)真考試。

          第二天,公布分?jǐn)?shù),我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)高得超過了我的想象。哈哈!我的努力終于沒有白費(fèi)啊!

          我成功了,我成功了。這次成功讓我知道了成功是要經(jīng)過不懈的努力換來的。

        我成了三年級作文14

          假如我會變,我要變成哈利·波特,因?yàn)樗粌H會魔法,還有一顆善良的心,讓大家贊嘆不已!

          變成哈利·波特后的一天,我正騎著掃帚在天上飛行,忽然看到一位盲人手拄拐杖,一步步艱難地向前走著。突然,他摔倒了!我實(shí)在看不下去了,就拿起魔法杖,念著“嗚啦啦,嘰咕咕——變”的咒語。霎時(shí),盲人的眼睛亮了,什么都看見了!正在他感覺到不可思議的時(shí)候,我已經(jīng)騎著掃帚飛走了。

          我飛呀飛,一會兒看看腳下行走的汽車和行人,一會兒看看身邊的小鳥,真開心呀!咦?那邊馬路上怎么圍了那么多人?我趕緊收起掃帚,來到路上看看情況。原來,是一小男孩在馬路上亂跑時(shí),被迎面疾馳而來的大卡車給撞得奄奄一息!那男孩的家人在他的身邊放聲痛哭,傷心極了!我急忙用時(shí)間魔法把小男孩帶到了五分鐘以前:我拉著他的手,送他到爸媽身邊。當(dāng)我看到他們?nèi)易哌M(jìn)游樂場后,才開心地又騎上掃帚飛到了天空。

          “楊楊,楊楊,趕快起床,快遲到了!”我被媽媽從睡夢中叫醒。?原來是一場夢呀!

        我成了三年級作文15

          今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說:“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了。”沒辦法,只好自己做了。

          我先拿來兩個(gè)雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個(gè)雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬一這兩個(gè)雞蛋炒壞了,不就浪費(fèi)了兩個(gè)蛋嗎?于是我拿了一個(gè)雞蛋,我還沒回過神來,鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個(gè)急性子,沒等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來,這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳!笆×恕,幸虧我還準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,我鼓起勇氣再來一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點(diǎn)鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來,我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來,我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個(gè)成功的雞蛋,一個(gè)失敗的雞蛋,我開心地笑了。

          雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。

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