關(guān)于描寫春天三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫春天三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……
。〈禾,真美!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí),春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨這天雨不晴時(shí),春已慢慢展現(xiàn)它生命的外衣。
正是“草色遙看近卻無”的時(shí)節(jié),只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意,路邊的水杉枝上,向環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間,展出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然樂譜一天,清早出門,頓覺滿木新綠,那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報(bào)春花,剛剛挺起矯黃的花冠,在一片新綠中一枝獨(dú)秀。
在這美麗的春天之際,如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂隊(duì)”!吧成场⑸成场彼鬟M(jìn)麥田里,田里的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來了,它們從天上跳下來,匯成一曲優(yōu)美的文章。
春天啊,你來到了人間,大地就充滿了生機(jī),充滿了朝氣,充滿了活力!
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
春天到了,萬物都蘇醒了。一個(gè)陽光明媚的早上,草地上的小花都開了,有紅的、白的、黃的……
河岸上,聚集了許多小動(dòng)物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚游來游去,小魚好像在說:“你好,你好!睅字惶禊Z也來湊熱鬧說:“你好,你好!
小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來飛去的。小牛正和小羊聊天,說:“你叫什么名字?”小羊說:“我是羊羊,你好,你好!毙」放吭谛》孔优,甜甜地睡著了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )
太陽火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬物,出行的人們沐浴在陽光下,高興極了。
春天美麗極了,你想不想來看一看?
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
溫暖的春天來了,大地蘇醒了,溫暖的陽光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請(qǐng)跟我來吧。
我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里,迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,溫暖的春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場(chǎng),抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動(dòng)的蜈蚣,有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。
溫暖的春天是美好的,我愛溫暖的春天!
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
春天來了!萬物都復(fù)蘇樂?,小草變綠了!看,小燕子從南方飛回來了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!
春姑娘也開始工作了!
她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她,對(duì)著剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去,看著那蒼天大樹高興極了!這時(shí),睡醒了的小動(dòng)物們來了,它們對(duì)春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’接著,春姑娘吹了一口氣,還沒蘇醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰,把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的協(xié)助下,他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時(shí),他們看見了可愛的小朋友們?cè)谟瓮。他們高興極了!
這就是快樂激動(dòng)的一天,一年一次春游的日子。真想天天春游呀!
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿詩意的小人兒。
這次布置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進(jìn)教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極,猛夸一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。
“老師,她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn),不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊,她把花兒摘了,別人還怎么看呀?”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實(shí)是不對(duì)的。看著林立的小手臂,我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候,孩子們更多關(guān)注的是小樹會(huì)不會(huì)疼,花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當(dāng)鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上涂上繽紛的顏色,剪成不同的`形狀,開心地笑著動(dòng)手折起來。沒有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔凈的瓶子里,承載著春天更多的美好。
描寫春天三年級(jí)作文 篇7
春天是五彩斑斕的,春天給我們帶來了生機(jī),帶來了希望。
春天是紅色的。紫紅的紅桎木的樣子美麗形狀各異,有一長(zhǎng)片的,有像一個(gè)蘑菇形狀的,等等,F(xiàn)在的紅桎木冒出一串串玫紅色的花,美麗極了,就像一片花的海洋。桃紅色的花更美麗,桃花大約五片花瓣,花中有許多黃色的花蕊。遠(yuǎn)看,桃樹就像一位穿著粉色衣裳的亭亭玉立的大姑娘,在陽光下展現(xiàn)她優(yōu)美的身姿。
春天是黃色的。金黃的油菜遍田野都是,站在田野中,香氣撲鼻,好像置身在開滿金色蒲公英的草地上。油菜花像一個(gè)花仙子,人人都愛。
春天是綠色的,在泥土中沉睡了一冬的小草,一接到春的訊號(hào)就破土而出。它沐浴著春的陽光,呼吸著春的氣息,在茁壯成長(zhǎng),為無限生機(jī)的大地重新增添了一片綠色。在田野中、山嶺里放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是一片綠茫茫。大樹也長(zhǎng)出了嫩枝芽,給樹增添了一份美麗。遠(yuǎn)看這些形狀各異的樹,就像一把把傘給人們乘涼;下雨時(shí),給人們躲雨。
春天是豐富的。春天,各種農(nóng)產(chǎn)品都豐收了,大雁又飛回來了,小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱著這一片勃勃生機(jī)了。
“一年之計(jì)在于春”春天萬物復(fù)蘇,春天花紅柳綠,春天陽光燦爛,春天的一切一切都是那樣美好。
春天,像剛出生的嬰兒,從頭到腳都是新的;春天像一個(gè)花枝招展的小姑娘,在笑著,跑著;春天,像一個(gè)小使者,領(lǐng)我們向前進(jìn)。啊春天真美啊!
描寫春天三年級(jí)作文 篇8
親愛的春天:
你在白云間,用手托起藍(lán)天,撒下一片光芒。花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤(rùn)萬物。再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢,會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!
你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長(zhǎng)出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮,使得文人騷客們大發(fā)詩興,詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和,恬靜、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!
你在海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水,奔騰著生生不息。林則徐見此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!蹦阍诤V辛粝铝苏胬,讓大海更加遼闊!
你在我們心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開,讓樹發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃,你的寬容,你的智慧吹遍了整個(gè)心田。
其實(shí),你一直在我靈魂深處,我信奉你,我追隨你,你伴我成長(zhǎng)。因?yàn)槟阍,一切不?huì)枯萎,一切不會(huì)逝去,一切不會(huì)惡劣。 中國(guó)大學(xué)排名
你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……
請(qǐng)記住,一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊,春天!
一位信奉你、追隨你的女孩!
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