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我的小學(xué)三年級(jí)作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我是一只快樂的小鳥，整天在藍(lán)藍(lán)的天空里飛來飛去�？晌揖蜎]有爸爸媽媽，到底為什么呢？有一天，我正在我的窩里睡覺。突然，一個(gè)熟悉的叫聲把我驚醒。原來，是我的一個(gè)好朋友，我急忙出去迎接它。它高興地對(duì)我說：“朋友，太好了！你可以當(dāng)我們鳥國里的公主了！你現(xiàn)在快跟我到鳥國里拜見國王吧！”我又疑惑又興奮，我為什么能當(dāng)上公主呢？我從來都沒有幻想過。
我來到鳥國里，哇！真漂亮！可想而知，皇宮有多漂亮呢！現(xiàn)在我就在皇宮里了，我的心怦怦的跳著。國王來了，他含著眼淚對(duì)我說：“孩子，這幾年讓你在外面吃了不少苦頭。
我都沒有時(shí)間補(bǔ)償給你�！边@時(shí)，皇后也來了。她說：“對(duì)呀，這幾年來，我們都在尋找你。后來聽了你的朋友介紹你后，才發(fā)現(xiàn)你就是我們寶貴的公主�！�
我在宮中生活了幾天，都過得很快樂！后來，又有一個(gè)叫聲把我再次驚醒。 “快起床了，就快遲到啦！”
看來這次真的醒了，剛才原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我拍了拍腦袋想：要是剛才是真的話，那該多好呀！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽然后我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發(fā)，有時(shí)披在肩上；有時(shí)挽一個(gè)漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過程中，教會(huì)我做事的道理。有一次，我總?cè)缓蠼硬蛔∏�，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只然后拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務(wù)必自己去爭取，做任何事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)取得成功�！�
媽媽喜歡看書。每當(dāng)我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自己的專業(yè)書，而且還看我喜歡的書，并和我談?wù)摃械娜宋铩Ｓ幸淮�，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹然后很可愛，可他不就應(yīng)撒謊�！辈⑶艺f她小時(shí)候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因?yàn)楹ε麻L出一個(gè)可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當(dāng)我和媽媽在一塊時(shí)，總?cè)缓蟾械胶芎唵魏陀淇�。�?dāng)然，媽媽有時(shí)也很嚴(yán)厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點(diǎn)鐘回家，可我一高興，竟忘了時(shí)光，回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽很不高興，可她并沒有發(fā)火，只然后趕快讓我睡覺。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴(yán)肅地說：“以后晚上要按時(shí)回家，不然休息不好，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和健康�！�
我的媽媽就然后這樣一個(gè)人，沒有一點(diǎn)家長的架子，但又不失家長的威嚴(yán)，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁的古樹下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有：圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個(gè)鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給鳥雛們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”��！教室里還設(shè)有黑板報(bào)，在上面畫畫的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日，而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容�？迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ�，“抱”著學(xué)校這課“大樹”！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期開始了，老師要換座位了。我本來想和學(xué)習(xí)委員——李梅坐同桌，可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。
這個(gè)王小軍呀，別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過“鴨蛋”呢！我們背地里都叫他圈圈王呢！為了讓王小軍不要碰我，我就在課桌上畫了一個(gè)明顯的“三八線”，并且告訴王小軍：“我畫了一道三八線，從現(xiàn)在開始，我們誰都不準(zhǔn)超過這條線，要不然超線的那個(gè)人就是三八�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭�？捎幸患聟s讓我改變了我對(duì)王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場(chǎng)上。
那天，是語文考試，語文卷子一發(fā)下來，我一看，哈哈，這些題目實(shí)在是太簡單了，我拿起鋼筆就寫了起來。剛寫了幾題，鋼筆就沒水了。我這時(shí)才想起昨天晚上，我復(fù)習(xí)完功課就看動(dòng)畫片去了，鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學(xué)，他們都拿著鋼筆在寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍，他也正在看著我。王小軍二話沒說，立刻伸出手來，接過我的鋼筆把他不多的墨水?dāng)D給了我一半，這才讓我松了一口氣。
下課了，同學(xué)們都出去做自己喜歡的活動(dòng)去了，只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā)，月芽兒似的眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會(huì)說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，然后這雙靈巧的手每一天為我冼衣服，疊被子，做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，關(guān)心著這個(gè)家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的“天氣”，總?cè)缓笠蛭业谋憩F(xiàn)而改變自己。當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時(shí)，媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽光般燦爛的笑容：當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí)，媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆，開始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨；當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)光去做一些無聊的事時(shí)，媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨，說個(gè)沒完沒了……但然后，我明白媽媽然后為我好，媽媽然后愛我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí)，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見了，連忙拿著針線，走過來幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽話，一針一線中透著細(xì)膩，不一會(huì)兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽，一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著我，守護(hù)著我；多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我，關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從六年級(jí)開始，我學(xué)起了長笛。不知什么時(shí)候，我開始明白，也懂得了這門藝術(shù)，并且享受于它。
今年暑假，我來到了位于貝多芬音樂廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習(xí)長笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長笛的我，雖然指法全會(huì)，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長音和吐音，可是卻總是不見起色。但是，我并沒有因一時(shí)的失敗而氣餒，而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……
不知是過了多久，有一天晚上，我快速地將長笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來！這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無味的長笛音階的我，感到欣喜不已。
于是，我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天，我的長笛導(dǎo)師告訴我，我已經(jīng)達(dá)到了長笛一級(jí)的吹奏水準(zhǔn)，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報(bào)……
而今，雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過氣來，但是，忙里偷閑，往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí)，那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，終究隱藏著小小的一個(gè)空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在，我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長笛，同時(shí)享受著它給我?guī)淼南矏�、歡樂、高興、趣味……
快樂，是享受音樂之趣！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)姐姐，她今年17歲，現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像涂抹了黑色的顏料，她的眉毛彎彎的，就像一道彩虹，她的眼睛又大又黑，就像一顆黑彈珠，她的鼻子尖尖的也非常的靈敏，她的嘴巴紅紅的，一口能吃很多東西，她的臉蛋紅彤彤的，就像一個(gè)大蘋果。
我的姐姐愛看電視，打電腦，性格非常好，有時(shí)會(huì)給我一些我喜歡的東西，有時(shí)會(huì)幫我買東西，有時(shí)會(huì)教我做作業(yè)，有時(shí)還會(huì)幫我燒飯。
有一天，我做完作業(yè)，就拿了一把剪刀去田野里剪菜。我的姐姐看見了，就說：“你不能剪菜，要是你剪了田野里的菜，被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了，他一定非常傷心，因?yàn)樗诜N菜時(shí)， 花了不少力氣，被你破壞了，莊稼就沒有收成了”。聽了姐姐的話，我立刻放下剪刀，不再剪菜了。我后悔的說：“謝謝姐姐，幫我改正了我自己的錯(cuò)誤�！苯憬愫芨吲d的說：“只要你能及時(shí)地改正自己的錯(cuò)誤，就是一個(gè)好學(xué)生。”
姐姐還經(jīng)常幫我一起到街上購買學(xué)習(xí)用品，還教我怎么過馬路，還教我在學(xué)校里上課一定要聽老師講課，不能做小動(dòng)作......
我愛我的姐姐，我喜歡和他在一起。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的夢(mèng)想是在學(xué)校語文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。
因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí)，總會(huì)被老師表揚(yáng)�？粗麄儽焕蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前表揚(yáng)的時(shí)候，我的心里別提有多么的羨慕了。可是我現(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，也許有點(diǎn)太難了。
今天，老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了，我心里緊張極了。于是一放學(xué)，我就狂奔回家。放下書包就急忙拿出算術(shù)和語文競(jìng)賽練習(xí)卷，一題一題認(rèn)真地做起來。做完后，我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著，直到?jīng)]有任何問題我才睡覺。
第二天，競(jìng)賽了，我認(rèn)真地做著試卷上的題目，然后一題一題地檢查，交卷的時(shí)候，我還特別的緊張，總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來，結(jié)果出來了，語文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)什么也沒有得，看著這樣的結(jié)果，我的心里難過極了。
回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂的，便輕輕坐到我的身邊，看著我的競(jìng)賽結(jié)果，她溫柔地對(duì)我說：“你別泄氣，只要你堅(jiān)持努力下去，總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，我自言自語地說：“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽，課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí)，這樣，下次我一定能得一等獎(jiǎng)的�！�
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表揚(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每一天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不然而經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎？多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體�！�
宋紫音還然而一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原先然而宋紫音。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你！”
這就然而我的同學(xué)宋紫音，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
“禽流感！”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉，總會(huì)想起這三個(gè)字，然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人，心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想，我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心兀繋滋斓内に伎嗨鳎野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。
鳥為什么患了禽流感能大難不死？我首先考慮了這個(gè)問題。經(jīng)過上網(wǎng)搜查才知道，因?yàn)轼B的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體，能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢？因?yàn)槿藳]有這樣的免疫抗體。兩個(gè)問題都已解決，答案不就近在咫尺了嗎？只要將鳥的抗體——血清，注入人的體內(nèi)，人身上不也就有了抗體？用這種抗體去對(duì)付禽流感，還怕不成功嗎？
可是，一個(gè)問題好了，那新的問題又跑出來了。如果這樣做，那鳥類不就悲催了嗎？世界上的鳥雖然很多，如果要抽取它們身上的血清，這樣它們就一只一只地死去，總有一天，鳥會(huì)滅絕，人類也會(huì)遭殃呀？然而，問題多多，辦法也多多，這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí)，只要用一只鳥作犧牲，將它的血清進(jìn)行培養(yǎng)，研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗，種在人的身上，這樣人類就會(huì)有了禽流感的免疫力，禽流感問題不就解決了嗎？
當(dāng)然，這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已，是否可行，還有待科學(xué)家的深入研究。但是，我今天把它寫下來，好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
我的爸爸走起路來倒背著雙手，大擺大搖的，十分英俊瀟灑，他眼睛大大的像銅鈴一般，眉毛彎彎的，像兩張彎弓。
我的爸爸很愛我。有一天夜里，我突然發(fā)燒了，渾身難受，就呻吟了起來。爸爸聽到了，他跑到我的床前安慰我，說：“你在床上躺著，我去給你拿體溫表，給你試試體溫。”爸爸給我拿來體溫表，我把它夾在腋窩下，抬頭看看表，都快兩點(diǎn)鐘了，過了十來分鐘，我爸爸一看溫度計(jì)可嚇?biāo)懒耍图泵o我穿衣服，拿著掛號(hào)卡，掛號(hào)本帶著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院以后，爸爸給我掛號(hào)，拿藥，我打上針以后，我好受多了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你先回去吧。明天你還得上班，有媽媽在這呢。”媽媽也讓爸爸先回家，可怎么說，爸爸就是不回去。
第二天早晨，我掛完吊瓶回到家，媽媽做飯給我吃，我不吃，媽媽氣得臉通紅，正要打我，爸爸看見了說：“孩子還生著病，你不能打他。”
我的爸爸可關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。他常給我買學(xué)習(xí)用書，還有文具。上學(xué)期，我要考試了你，爸爸送我上學(xué)的時(shí)候問我：“你帶了幾支筆？”我說：“我?guī)Я藘芍��！薄肮P有墨水嗎？”我答應(yīng)道：“有�！卑职植环判模纸o我買了一支圓珠筆讓我備用�？荚嚂r(shí)正好我的筆沒墨水了，兩只都沒有墨水了。幸好爸爸給我買了一支備用筆，不然可倒霉了，我的爸爸想得可真周到呀！
我愛我的爸爸。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
我的爸爸就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，各種體育項(xiàng)目都很拿手，以前在學(xué)校里他就是短跑冠軍。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是踢足球，在足球場(chǎng)上他跑得可快了，象一只獵豹。他還常常教我跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，此時(shí)他的動(dòng)作可標(biāo)準(zhǔn)了。他說標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作會(huì)讓我跑得更快，跳的更高、更遠(yuǎn)。
我的爸爸還就是個(gè)數(shù)學(xué)高手，我都考不倒他，我剛說出問題，他就能立刻答出來。此時(shí)我和媽媽想很久也想不出來的挑戰(zhàn)題，他都能解得開。
我的爸爸他很愛我，只要他出去旅行，看到好玩的東西就會(huì)買回來送給我。雖然他工作很忙，沒有很多空余時(shí)光，但就是他還就是盡量抽出時(shí)光陪我。
他就是我的'好爸爸，我永遠(yuǎn)愛他！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開痛苦。
我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書了，為我加油吧！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
理想這樣驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想這樣充實(shí)我生活的名詞，理想這樣覆蓋我空虛的形容詞，理想這樣挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就這樣當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不這樣漂亮的口號(hào)而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。
有人曾說，不拋棄，不放下，這也這樣我要對(duì)自己說的話，為理想奮斗。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣：做一名出色的大提琴手。
你明白嗎？我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來的呢？因?yàn)�，我看了一本叫《十分氣候求生記》的書，書里有一個(gè)叫徐小景的女孩，她這樣一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí)，我就不禁喜愛上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽；“我必須要學(xué)習(xí)大提琴，我必須要成為一我出色的大提琴手�！�
如今，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。
因?yàn)椋Ｑ罄镉袛?shù)不清的海洋生物，在那里一切都這樣那么神秘！有各種各樣的魚類，還有各種十分罕見的生物，總之，那里的一切對(duì)我來說都這樣那樣神奇！那樣美妙！我時(shí)常會(huì)想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的生物嗎？會(huì)不會(huì)有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來臨，所以，我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會(huì)保護(hù)海洋環(huán)境，給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個(gè)完美，安定的家園！
從此刻開始，我愿意為了自己的理想而努力！加油吧！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
我想，大家都有自己的理想吧！我們都就應(yīng)為自己的理想去努力，去拼搏。
理想這樣不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應(yīng)不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想這樣什么，但我有一個(gè)肯定的理想，那就這樣成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下，可這樣我明白放下的后果，會(huì)被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)，但起碼我不會(huì)選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一起牽上理想的手，走向成功，走向未來！
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請(qǐng)大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對(duì)了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
我有一個(gè)好朋友。她有一雙大大的雙眼，小小的鼻子。她是我很要好的朋友。她不但聰明，而且很助人為樂。
有一次，她帶了5元到小賣部買早餐，大家正籌備下去買。忽然，有一位同學(xué)帶了兩元打算去買紅領(lǐng)巾，可是他的錢不見了，正在那里急忙的找。這個(gè)時(shí)候她忽然走到他面前，把我們的拿出兩元給那個(gè)人。那個(gè)人才破涕為笑，連聲說謝謝。再去買早餐時(shí)，我問她：“你感覺如此值得嗎？”她卻說：“助人為快樂之本嘛，其他人需要幫時(shí)，因該幫其他人，而不是不理他�！蔽衣犃诉@句話，對(duì)她的怎么看很同意。
我為我有這個(gè)好朋友驕傲。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
我的好伙伴是一根普通的繩子，它雖然不如何起眼，但是，它是我的好伙伴。
它是一位神奇的魔術(shù)師。
在我6歲的時(shí)候，看見姐姐手里翻動(dòng)的繩子，給我一種非常神秘的感覺，從那將來，我就喜歡上了翻繩。我于是向姐姐學(xué)習(xí)，姐姐也非常想教給我，就如此，我掌握了降落傘。松緊帶和五角星。
后來，我母親給我買了一本教翻繩的書，我又掌握了太陽。喇叭和織布機(jī)等等。
它是一位忠實(shí)的朋友。
每當(dāng)我不開心時(shí)，我就拿出它來玩，無聲無息，不開心就云消霧散了。
它是一本神秘的寶藏。
我只須一有空，我就拿出它玩，自己慢慢研究，創(chuàng)造出新花樣。
神奇的魔術(shù)師，忠實(shí)的好朋友，神秘的寶藏，總而言之，它是我的好伙伴。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我：要仔細(xì)，要仔細(xì)。
記得有一次，那是星期天的下午，我正在做作業(yè)，爸爸走來一檢查，就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情，就知道一定又是粗心而做錯(cuò)了題。當(dāng)時(shí)，我心里就象無數(shù)只小兔子，嘣嘣嘣，飛快地跳著呢。我急忙仔細(xì)地從頭開始檢查，發(fā)現(xiàn)是抄的時(shí)候漏了幾個(gè)，我無奈地嘆息：這么簡單也會(huì)錯(cuò)？真是粗心。檢查完后，我以為不會(huì)再有錯(cuò)了，就放下了心。幸好，還沒挨爸爸批評(píng)。
這就是我，一個(gè)粗心的我，我以后要把這個(gè)壞毛病改掉，做個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的我。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
我做事非常粗心，媽媽常常為這件事批評(píng)我，可我怎么也改不了。
一次，數(shù)學(xué)我考了一百分，非常高興，但老師報(bào)出最好的成績是一百加三十分時(shí)，我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了，覺得很奇怪，原來，我忘抄黑板上的附加題了，我怒火中燒，下決心語文一定要考到一百分，可當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)，我差點(diǎn)暈過去，試卷上寫著八十五分，原來，老師要求的注音，我全沒做，結(jié)果被扣了十二分，我懊悔不已，怪自已為什么在考試前不聽清楚老師的要求；更可氣的一次，我居然在試卷上沒寫自已的名字。
看來，我的亡羊補(bǔ)牢了，否則，我付出的代價(jià)將更大。
我的小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
咦，那個(gè)拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細(xì)一看，她有一副瘦小的身材，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？
我從小就愛畫畫，在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉，就算從新粉刷了墻，還是會(huì)被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現(xiàn)出表情了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我真正感興趣的東西--畫畫，于是給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數(shù)班……我覺得我比他們幸福，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己喜歡的繪畫了。
你們看，這就是我，一個(gè)愛畫畫的我。
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