精選秋游三年級(jí)作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的秋游三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋游三年級(jí)作文 篇1

3　　今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。

　　五一中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍去秋游。我們來(lái)到了氣象局，一進(jìn)去，就看見(jiàn)兩旁聳立著松樹(shù)和柏樹(shù)，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來(lái)。

　　我們一到那里，一位伯伯熱情地請(qǐng)我們來(lái)到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個(gè)氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風(fēng)向儀是用來(lái)指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，并且明白了天氣預(yù)報(bào)是怎樣從這里發(fā)送出去的。

　　后來(lái)，老師叫我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了芝山公園，我和同學(xué)們一同進(jìn)去，看見(jiàn)早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹(shù)木，那些都是我們?cè)诩依餆o(wú)法見(jiàn)到的植物，從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機(jī)。

秋游三年級(jí)作文 篇2

　　秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開(kāi)始了。

　　早上集合時(shí)，我的心就像小鳥(niǎo)一樣已經(jīng)飛到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園。

　　到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺(jué)得它們栩栩如生，就好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”

　　走進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)自己真的像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)，這里的動(dòng)物生活得自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠(yuǎn)也吃不飽�？�！那頑皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚(yú)趴在水邊一動(dòng)不動(dòng)，就像是假的一樣，其實(shí)它是在曬日光浴呢！

　　最有趣的還屬大象表演。其中有個(gè)節(jié)目是大象用三條腿賽跑，當(dāng)口令開(kāi)始時(shí)，大象的動(dòng)作像滑稽的小狗一樣，當(dāng)這個(gè)龐然大物向我們沖來(lái)時(shí)，我可真擔(dān)心它把我踩扁。

　　動(dòng)物園還有許多有趣的動(dòng)物，等我以后慢慢告訴你吧！

秋游三年級(jí)作文 篇3

　　秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。

　　爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的`溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒(méi)有魚(yú)時(shí)，受到驚嚇的魚(yú)兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開(kāi)始躡手躡腳地抓起魚(yú)來(lái)，不一會(huì)兒就抓到了許多小魚(yú)。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過(guò)它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒，我們可來(lái)勁了，開(kāi)始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚(yú)，“這有螃蟹”，“這有小魚(yú)”。我和妹妹跑來(lái)跑去，忙得不亦樂(lè)乎，歡樂(lè)的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚(yú)兒的增多，天也漸漸地暗了下來(lái)，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　我在心里想，如果我可以過(guò)著這樣的田園生活，該多好�。寒�(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。

秋游三年級(jí)作文 篇4

　　今天早晨，我們都異常興奮，我們今天要進(jìn)行一次既歡樂(lè)又具有教育意義的秋游。

　　我們首先來(lái)到了星海游樂(lè)場(chǎng)，玩了三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了，坐著海之星，每當(dāng)搖到最高處，就能碰到樹(shù)葉，這個(gè)時(shí)候俯視游樂(lè)場(chǎng)，真是種享受�？刹灰粫�(huì)兒，我就感受到這個(gè)游樂(lè)設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速，開(kāi)始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn)，讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游

　　然后我們來(lái)到了恐龍館，看到了許多恐龍標(biāo)本，有嬌小的恐龍—遼西龍，有最原始的鳥(niǎo)類(lèi)恐龍——原羽龍，有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿(mǎn)洲龜，還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影：“恐龍傳奇”，里面講述了恐龍的存亡過(guò)程。其中在講述海洋部分時(shí)，一只魚(yú)龍突然躥了過(guò)來(lái)，我感到好像要被它吃掉似的。

　　最后我們到了圣亞海洋世界，參觀了深海館，觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本，可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。

　　是啊，這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí)，例如翼龍不是恐龍，而是一種爬行動(dòng)物······并且通過(guò)這次經(jīng)歷，我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，如果沒(méi)有先進(jìn)的科技，我們就無(wú)法看到這些精彩的東西，這次秋游真的是讓我受益匪淺啊！

秋游三年級(jí)作文 篇5

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。

　　一早，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)一樣，整裝待發(fā)。過(guò)了一小會(huì)，導(dǎo)游就來(lái)了�！拔覀兂霭l(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來(lái)臨了。

　　一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里晴空，路上的車(chē)川流不息，來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧。過(guò)了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂(lè)園。

　　那里綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過(guò)，讓我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂(lè)的時(shí)光�！翱熳甙�！看那邊，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過(guò)去。一看原來(lái)是小孩兒玩的，我沒(méi)坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項(xiàng)游戲太幼稚了。

　　接著，讓我印象最深的是過(guò)山車(chē)。上去的時(shí)候，我心里很害怕。不過(guò)，我勇敢地坐了上去，車(chē)一開(kāi)，我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還行；下坡時(shí)，車(chē)速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來(lái)！慢慢地，車(chē)速緩緩地停了下來(lái)。下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過(guò)山車(chē)太刺激了�！弊屛医K身難忘！

　　我還玩了“空中飛機(jī)、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺(jué)特香特好吃！

　　這次快樂(lè)的秋游，讓我流連忘返！