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        美麗校園三年級作文

        時間:2021-09-02 16:56:33 三年級 我要投稿

        美麗校園三年級作文合集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的美麗校園三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美麗校園三年級作文合集八篇

        美麗校園三年級作文 篇1

          我有一個美麗的校園,里面有許許多多的美景,讓我來為你介紹吧:

          走進(jìn)校園的大門,說先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場了,有一棵棵樹木像士兵一樣守護(hù)我們,有籃球架讓我們玩耍用的,最后,就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。

          走進(jìn)教學(xué)樓,你將看到的教學(xué)大廳,由播音室、辦公室,還有一張張美麗、迷人的畫。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層,第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室,當(dāng)然,每一層都有這些,除此之外,第二層有我感興趣的運(yùn)動乒乓球臺,第三層有我喜歡的信息課教室,第四層有音樂、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中,最最與眾不同的則是“階梯教室”,里面有許多的桌椅,看起來與其他教師沒啥兩樣的,但是,它比一般的教室大,當(dāng)然用途肯定也要多一些,可以讓老師在后排聽課(當(dāng)某一位老師上公開課的時候),好能夠讓我們在里面表演合唱。

          這就是讓我喜愛的校園了,你喜歡嗎?

        美麗校園三年級作文 篇2

          我愛廣闊的草原,愛蔚藍(lán)的大海,也愛延綿不斷的山川,彎彎曲曲的河流,然而我更愛的是我們美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)知識,在這里快樂游戲,這里給我留下了深刻的印象。

          走到學(xué)校大門口,你能清晰的看到我們學(xué)校的校牌——清華附中朝陽學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形,中央是一塊褐色的大石頭,上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息,厚德載物”,八個金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過,我都感覺無比的自豪和驕傲,渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型,可以直接向上噴射,只見噴泉的水騰空而起,足有4、5米高,接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水,猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射,噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次,噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲,恰巧噴泉的水噴出,有位同學(xué)歡呼:“哇,金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對了,這座噴泉還是自然空調(diào)呢,夏天從它身邊走過,一陣風(fēng)吹來,涼涼的水汽向我們撲面而來,涼爽極了!

          繼續(xù)向前走,往右一拐,就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大,但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場地、籃球場地、排球場地……我感覺能跟國家體育館相媲美啦。我們在這里上體育課做活動,簡直爽極了!

          這就是我美麗的校園,是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!

        美麗校園三年級作文 篇3

          我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛是個美麗的地方。

          一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

          往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……

          這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

          走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場了!每當(dāng)下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……

          我們的學(xué)校是一個風(fēng)景好、人心更好的校園!

        美麗校園三年級作文 篇4

          我們美麗的校園坐落在杭州市康寧路上。那里空氣新鮮,讓人感到神清氣爽、心情舒暢。

          我們的校園漂亮極了!校門口展示著我們獲得的各種各樣的獎狀;那“工”字形的、粉紅色的教學(xué)樓上刻著十個金色大字:“學(xué)做人,做真人。學(xué)做事初中,做實(shí)事!边沒走進(jìn)校園就能聽到瑯瑯的讀書聲和師生之間的問好聲,好像我們也是景物一樣;每當(dāng)聽見那清脆的下課鈴一響,操場上就是一片歡聲笑語,同學(xué)們有的在紅白相間的塑膠跑道上跑步,有的在足球場上踢足球,有的在籃球場上打籃球……;還有電腦室、舞蹈室、音樂室;教室外面花草樹木呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,紅領(lǐng)巾農(nóng)場更是多姿多彩。

          春天,是一個萬物復(fù)蘇、百花齊放、爭奇斗艷的季節(jié):有黃澄澄的迎春花,有金燦燦的油菜花,有紅艷艷的杜鵑花、山茶花,還有綠油油的小草……它們有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的舒展開柔軟的腰肢,還有的正在貪婪地吸吮著綿綿的春雨……

          夏天,龍柏、盤藤長得枝繁葉茂,茂盛極了!小草也不落后,它長得郁郁蔥蔥的,好像給大地蓋上了一層綠地毯……

          秋天,香樟樹長得高大挺拔、雄壯威武,而且還散發(fā)著芬芳撲鼻的氣味;火棘球結(jié)果了,像一只只小燈籠;桂花開放了,一朵朵、一簇簇,散發(fā)出沁人心脾的香味。楓樹的葉子紅了,樹冠上像著了火;紅領(lǐng)巾農(nóng)場的蔬菜成熟了,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)……

          冬天,大部分植物枯死了,只有臘梅、鐵樹、冬青樹不怕嚴(yán)寒:它們有的競相開放,有的依然展開枝條,有的傲立著,仿佛在迎接雪花的到來……

          我們的校園真美啊!我喜歡它!

        美麗校園三年級作文 篇5

          春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!

          剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細(xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

          花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。

        美麗校園三年級作文 篇6

          春天來了,生機(jī)勃勃的校園煥然一新,我們的校園是多么美麗!現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

          一進(jìn)校門就有一個小廣場,然后你能看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來到了大操場,大操場中間有一大片綠色的草坪,旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個籃球場。順著方向上二樓,你第一眼看見的就是會議室。再一直往前走,就能看到三年級和二年級的課室。接著,從樓梯上去,四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓,便是六年級的課室了。你從六年級往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來下面有個地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!

          這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

        美麗校園三年級作文 篇7

          光陰似箭,六年的小學(xué)時光就快要過去了。我們身處畢業(yè)班之中,馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這,一種依依不舍之情就涌上心頭。

          我愛我的母校。

          春天,校園一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來了,天空更藍(lán)了,空氣更清新了。校園里的含笑樹上結(jié)出了一個個果實(shí),像一個個活潑可愛的.小娃娃,乳白色的腦袋,咧開的嘴,仔細(xì)一聞,竟還散發(fā)清香哩。以前上體育課時會經(jīng)過這兒,總要摘一顆果實(shí),放在鼻前聞聞,那股淡淡的清香,便跟著呼吸,一起流入我的心窩,心情頓時變得舒暢無比。再過去一點(diǎn)兒,就會有幾棵桃樹,開滿了粉紅色的桃花,輕輕一搖,那小巧的花瓣便會紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

          夏天,驕陽似火,陽光灑落在操場上,我們在操場上奔跑、嬉戲,揮灑汗水,雖然又熱又累,但一個個臉上都洋溢著快樂的笑容。東方明珠小區(qū)的一棵大欒樹探進(jìn)我們的校園,像長輩一般地看著我們玩鬧,并且開出一朵朵紅色的花,為這一幅“夏天校園圖”,又多增添了幾分生機(jī)。校園的夏天,是青春活力的代名詞。

          秋天,金風(fēng)送爽,碩果累累。我們都特別喜歡秋天,天氣不冷不熱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。也正在這個季節(jié),桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般,摸起來甚是舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這整棵樹像一個婀娜多姿的少女,戴著閃閃發(fā)光的飾品,在隨風(fēng)舞蹈。上課時,常常會聞到從樓底下飄來的花香,總能讓人精神一振,讓人多了一分學(xué)習(xí)的欲望。這優(yōu)雅、輕盈的秋天,實(shí)在是讓人喜歡。

          冬天,溫度大降,大地鍍上了白霜,早上常常能看到學(xué)校的操場上雪白一片。同學(xué)們來了興致,在那穿著白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印,直到那些霜全部被踩沒為止?捎袝r,那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發(fā),前幾天還暖陽高照,突然又刮起了大風(fēng)。在這樣寒冷的天氣里,花兒都凋謝了,唯獨(dú)蠟梅迎寒怒放,跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣,不懼寒冷,堅持來上學(xué),只為自己美好的未來,也為自己能過上一個快樂的春節(jié)。冬天的校園,是頑皮淘氣的,又是莊嚴(yán)肅穆的。

          對這個美麗的校園,我依依不舍;對這樣一年四季的美景,我依依不舍;對這一群可愛的同學(xué)們,我依依不舍;對含辛茹苦的老師,我依依不舍……

        美麗校園三年級作文 篇8

          大家都聽說過“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園,它帶給同學(xué)們知識和快樂,它就是孩子們的樂園。

          走進(jìn)校門口,傳來淡淡的花香,傳來朗朗的讀書聲?,首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉,噴泉上雕塑著鳥兒和海豚,它們正向門外的叔叔,阿姨打招呼,噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去,看見一個書香閣,雖說只是校園中的一個角落,但也能讓人學(xué)到許多好知識。那兒有五棵高大粗壯的樹,每一棵樹都想在守護(hù)書香閣的戰(zhàn)士,威武地挺立在那里;那些圍著樹下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個奧運(yùn)五環(huán),它時時刻刻提醒我們:要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩人寫過的經(jīng)典詩句,如杜的:讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方,可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅,空氣多么清新。

          過了書香閣,經(jīng)過寬大的星光大道,這就來到我們親切的教學(xué)樓,教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方,所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場也不少:電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語室、美術(shù)室……給我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來,就來到了最有名的塑膠田徑場。我校的田徑場也算大了,全校二千多名師生聚在一起開個會還是綽綽有余的。田徑場的用處可大了,學(xué)校有多次隆重的活動都在這舉行。同學(xué)們課間都愛到這里來玩:跑跑步、跳會兒繩……放松一下心情,準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走,后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物,動物,所以很吸引人:一排排樹木有高,有矮,有粗,有細(xì);既高又粗的書像爸爸,矮的像兒子,不高不矮的像媽媽,多么幸福的一家人;花兒又香又美,像嬌滴滴的小姑娘;小草又青又翠,像一個個可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀!

          瞧!新北江小學(xué)多么寬敞,多么美麗,它是孩子們的知識樂園,你們說這難道不是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

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